高中生物笔记素材1.docx

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高中生物笔记素材1

使用高倍镜观察的步骤和要点是：

（1）首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，

移到视野的中央。

（2）转动转换器，用高倍镜观察

（3）调节细准焦螺旋到物象清晰

显微镜的成像

1.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放

大倍数

（物镜越长，放大倍数越大；目镜越长，放

大倍数越小。

）

2.物像移动与装片移动的关系：

由于显微镜下成的是倒立的像，

所以物像移动的方向与载玻片移动的方向

是相反的。

类别

原核生物

真核生物

细胞大小

较小（1~10μm）

较大（10~100μm）

细胞壁

的成分

肽聚糖

纤维素和果胶

细胞核

无核膜，无核仁，无染色体。

仅有环状DNA分子，是没有成形的细胞核。

有核膜，有核仁，有染色体。

是成形的真正的细胞核。

遗传物质的

存在形式

拟核：

大型环状DNA

质粒：

小型环状DNA

染色质、DNA分子（线粒体、叶绿体中也有）

细胞器

除核糖体外，无其他细胞器

有各种细胞器

主要生物类群

放线菌、细菌、蓝藻、支原体

植物、动物、真菌

共同点

都有相似的细胞膜，细胞质和遗传物质（DNA）

细胞质

有分散的核糖体，无细胞器

线粒体、叶绿体、高尔基体等细胞器

1.一位科学家在显微镜下观察到,载玻片上每单位面积平均有50个细菌,把此载玻片放在液体培养液中培养4h后再将其稀释10倍,再放到相同条件的显微镜下观察,发现每单位面积平均有80个细菌.则细菌每分裂一次的平均时间是：

（A）

A.1hB.2h

C.4hD.无法确定

2.用显微镜观察植物叶片细胞，低倍镜的视野与高倍镜的视野相比，其特点是：

（A）

A.亮，细胞数目多，形体小

B.暗，细胞数目多，形体小

C.亮，细胞数目多，形体大

D.暗，细胞数目多，形体大

3.在低倍镜下看到视野的左上方有一目标，欲将其放到高倍镜下观察，应如何移到玻片？

（C）

A.右下方B.右上方

C.左上方D.左下方

4.玻片上有一字母“p”，则在视野中能看到:

（D）

A.pB.qC.bD.d

5.一个细小的物体若被放大500倍，这里的“被放大500倍”是指该细小物体的（D）

A.体积

B.表面积

C.像的面积

D.长度或宽度

6.（多选）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙3个异物。

为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，3个异物仍存在。

据此，3个异物可能在（AD）

A.目镜上B.物镜上

C.反光镜上D.装片上

7.当显微镜的目镜为10X，物镜为10X时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。

若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的2个。

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

实验原理：

某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。

如：

还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖、半乳糖）+斐林试剂→砖红色沉淀（蓝→棕→砖红）

脂肪+苏丹Ⅲ→橘黄色（或被苏丹Ⅳ染液染成红色）

蛋白质+双缩脲试剂→紫色

淀粉+碘→蓝色

一、材料用具

1.实验材料：

梨匀浆、花生种子、花生汁、马铃薯匀浆、稀释的蛋清

2.试剂：

斐林试剂、苏丹Ⅲ、双缩脲试剂、碘液

二、实验流程

.逐项完成4类有机物的鉴定

1.斐林试剂AB液（A:

0.1g/mL的NaOH溶液：

B:

0.05g/mL的CuSO4溶液）等量混合在烧

杯后（振荡试管：

Cu（OH）2→棕→Cu2O）取1ml+还原糖（梨匀浆2ml）

水浴加热2min

2.苏丹Ⅲ3滴+脂肪（花生汁2ml/花生种子薄片）

2～3滴染色3min酒精洗去浮色吸滴1滴蒸馏水

3.碘液2滴+淀粉（马铃薯匀浆2ml）

4.双缩脲试剂A液1ml+蛋白质（稀释的蛋清2ml）摇匀+B液4滴摇匀

注：

苏丹Ⅲ3、苏丹Ⅳ染液、双缩脲试剂：

A:

0.1g/mL的NaOH溶液：

B:

0.01g/mL的CuSO4溶液

序号

类型

计算公式

1

患甲病的概率为m

则非甲病概率为1－m

2

患乙病的概率为n

则非乙病概率为1－n

3

只患甲病的概率

m－mn

4

只患乙病的概率

n－mn

①某个体产生配子的类型等于各对基因单独形成配子种

数的乘积。

②任何两种基因型（表现型）的亲本相交，产生子代基因型

（表现型）的种数等于亲本各对基因型（表现型）单独相交

所产生基因型（表现型）的乘积。

③子代中个别基因型（表现型）所占比例等于该个别基因型

（表现型）中各对基因型（表现型）出现概率的乘积。

5

同患两种病的概率

mn

6

只患一种病的概率

m＋n－2mn或m（1－n）＋n（1－m）

7

不患病概率

（1－m）（1－n）

8

患病概率

m＋n－mn或1－不患病率

　概率原理的应用

（1）乘法原理：

两个或两个以上相对独立的事件同时出现的

概率等于各自概率的积。

如：

已知不同配子的概率求后

代某种基因型的概率；已知双亲基因型求后代某种基因

型或表现型出现的概率等。

（2）加法原理：

两个或两个以上互斥事件同时出现的概率等

于各自概率的和。

如已知双亲的基因型（或表现型）求后代

某两种（或两种以上）基因型（或表现型）同时出现的概率等。

两对基因控制一对性状的异常遗传现象分离比

某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因在遗传的时候遵循自由组合定律，但是F1自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比如9∶3∶4,15∶1,9∶7,9∶6∶1等，分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为16，这也验证了基因的自由组合定律，具体各种情况分析如下表。

F1（AaBb）自交后代比例

原因分析

9∶3∶3∶1

正常的完全显性

9∶7

A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状

9∶3∶4

aa（或bb）成对存在时，表现为双隐性状，其余正常表现

9∶6∶1

存在一种显性基因（A或B）时表现为另一种性状，其余正常表现

15∶1

只要存在显性基因（A或B）就表现为同一种性状，其余正常表现

杂交（常规）育种问题

（1）育种原理：

通过有性杂交中基因的重新组合，把两个或

多个亲本的优良性状组合在一起。

（2）适用范围：

一般用于同种生物的不同品系间。

（3）优缺点：

方法简单，但需要较长年限的选择才能获得所

需类型的纯合子。

（4）动植物杂交育种比较（以获得基因型AAbb的个体为例）

不同交配方式的应用

无论正交、反交，结出的种子F1都是黄色圆粒。

此结果表明，黄色对绿色是显性，圆粒对皱粒是显性。

F2中不仅出现了亲代原有的性状（黄圆和绿皱），还出现了新的性状（绿圆和黄皱）。

F2共得到556粒种子中，黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒的数量依次是315、108、101、32。

这4种表现型的数量比接近于9：

3：

3：

1。

染色体和DNA含量变化

减数分裂受精作用有丝分裂

基因分离定律的实质是：

在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。

基因的自由组合定律的实质是：

位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

自交与自由交配的概念

（1）自交

自交是遗传学术语，有狭义和广义两种理解。

狭义的自交仅限于植物，指两性花的自花传粉（如豌豆），或者雌雄同株植物的异花传粉（如玉米），其实质就是参与融合的两性生殖细胞来自同一个体；广义的自交是指具有相同基因型的两个个体进行交配。

动物一般不说自交，只能说基因型相同的个体杂交相当于自交。

（2）自由交配

自由交配也叫随机交配，是指种群内具有生殖能力的雌雄个体之间可以随机交配，不受基因型的限制，属于杂交的一种。

自由交配的概念在动植物中均适用。

自由交配题型的解法：

例：

　在家蚕遗传中，黑色（B）与淡赤色（b）是有关蚁蚕（刚孵化的蚕）体色的相对性状，黄茧（D）与白茧（d）是有关茧色的相对性状，假设这两对性状自由组合，杂交后得到的数量比如下表：

黑蚁黄茧

黑蚁白茧

淡赤蚁黄茧

淡赤蚁白茧

组合一

9

3

3

1

组合二

0

1

0

1

组合三

3

0

1

0

让组合一杂交子代中的黑蚁白茧类型自由交配，其后代中黑蚁白茧的概率是__________。

[解析]　组合一（BbDd×BbDd）子代中的黑蚁白茧类型基因型及比例为：

BBdd∶Bbdd＝1∶2，即1/3BBdd和2/3Bbdd，发生自由交配。

方法一：

自由交配的交配方式有4种，分析如下表：

交配方式

后代基因型及比例

后代表现型及比例

♀1/3BBdd×♂1/3BBdd

1/9BBdd

1/9黑蚁白茧

♀1/3BBdd×♂2/3Bbdd

1/9BBdd,1/9Bbdd

2/9黑蚁白茧

♀2/3Bbdd×♂1/3BBdd

1/9BBdd,1/9Bbdd

2/9黑蚁白茧

♀2/3Bbdd×♂2/3Bbdd

1/9BBdd，2/9Bbdd，1/9bbdd

3/9黑蚁白茧，1/9淡赤蚁白茧

因此，后代中黑蚁白茧的概率是1/9＋2/9＋2/9＋3/9＝8/9。

此方法较繁琐。

方法二：

解自由交配题最简单的方法是“配子法”。

1/3BBdd和2/3Bbdd自由交配，由于所有个体的第二对基因都是dd，解题时可以简化条件，只考虑第一对基因即可。

由种群中有1/3BB和2/3Bb，可推算出该种群能产生配子B＝1/3＋1/2×2/3＝2/3，配子b＝1/3，根据遗传平衡定律的表达式，后代中：

AA＝（2/3）2＝4/9，Aa＝2×（2/3）×（1/3）＝4/9，aa＝（1/3）2。

因此，黑蚁白茧的概率是4/9＋4/9＝8/9。

[答案]　8/9

[例4]　某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。

若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则后代中V的基因频率约是（　　）

A．43%　　　　　　　　　　B．48%

C．52%D．57%

[解析]　经计算，未入侵之前VV个体有3000，Vv个体11000，vv个体6000；入侵后，VV变为3000＋2000＝5000，其他类型个体不变，但总数变为22000。

同时，应该了解随机交配并不改变各种基因的频率，所以V基因频率为：

（5000×2＋11000）/（22000×2）＝47.7%≈48%。

[答案]　B

自交和自由交配同时出现的题型

例某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机杂交产生的后代中，AA个体百分比、A基因频率和分别自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（　　）

A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变

C．不变，不变；增大，不变D．不变，不变；不变；增大

[解析]　只要群体不发生变化，不论自由交配还是自交，基因频率都不发生改变，而基因型频率的变化可通过计算判断。

由题可知，亲代中AA占16%，aa占36%，Aa占48%。

自由交配：

用配子法，算得后代中AA＝（40%）2＝16%，aa＝（60%）2＝36%，Aa＝2×40%×60%＝48%，所以不变。

自交：

AA、aa、Aa分别自交，由于Aa自交后代基因型比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，因此AA个体和aa个体的百分比要增大。

例大豆是两性花植物。

下面是大豆某些性状的遗传实验：

大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：

组合

母本

父本

F1的表现型及植株数

一

子叶深绿不抗病

子叶浅绿抗病

子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株

二

子叶深绿不抗病

子叶浅绿抗病

子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株；子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株

用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配得到的F2，F2成熟群体中，B基因的基因频率为________。

[解析]　由亲本为BB×Bb，推知F1为1/2BB、1/2Bb。

F1随机交配用配子法：

F1的配子B＝1/2＋1/2×（1/2）＝3/4，b＝1/4。

雌雄配子随机结合，得到F2：

BB＝（3/4）2＝9/16，Bb＝2×（3/4）×（1/4）＝3/8，bb＝（1/4）2＝1/16（死亡）。

所以，在成活个体中有3/5BB、2/5Bb，计算B基因频率＝3/5＋2/5×（1/2）＝4/5＝80%。

[答案]　0.8

4个，2种，1:

1

4个，2种，1:

1

同源染色体分开，等位基因分离，非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因自由组合

减II

减I

次级性母细胞

四分体

初级性母细胞

性原细胞

复制

或

如图：

如图：

若为“伴X隐性遗传”，可参看系谱中的女患者，上推其父亲，下推其儿子均应为患者（母病子必病）

若为“伴X显性遗传”可参看系谱中的男患者，上推其母亲，下推其女儿均应为患者（父病女必病）

伴X遗传特点

若能否定伴X遗传便可确认致病基因在常染色体上（因伴Y遗传，细胞质遗传均可直接确认）。

遗传系谱分析（以人类遗传病为例）

（1）可直接确认的系谱类型

①细胞质遗传

系谱的典型特征为“母系遗传”。

即母正常则子女均正常，母患病则子女均患病。

质基因为“单个”不成对，故不存在“显隐性”问题。

如图所示：

②伴Y染色体遗传

系谱的典型特征是“限雄遗传”。

传男不传女，即患者均为男性，男患者的直系男性亲属均为患者。

此类基因只位于Y染色体上，X染色体无其等位基因，故也不存在“显隐性”问题，即相关性状由“单个”基因控制，如图所示：

③正常双亲生有患病女儿——常染色体隐性遗传（无中生有女有病）

④患病双亲生有正常女儿——常染色体显性遗传（有中生无女无病）

（2）需进一步判断

确认性状显隐性（题目已告知的除外）

父母性状相同，子代出现性状分离，则亲本性状为显

性，新性状为隐性，如图所示：

在确认了性状显隐性的前提下，一般通过先否定伴性遗传的方式来肯定常染色体遗传，其方法如下：

（3）没有特定系谱特征的系谱分析

依次排除伴X显性---伴X隐性，无法排除时，欲作出“最可能”的判断可依据如下思路：

　比较项目遗传方式　　

伴性遗传（以XY型为例）

常染色体遗传

细胞质遗传

基因位置与属性

核基因，位于性染色体（X、Y）上

核基因，位于常染色体上

质基因，位于细胞质（线粒体、叶绿体）DNA分子上

　比较项目遗传方式　　

伴性遗传（以XY型为例）

常染色体遗传

细胞质遗传

是否遵循孟德尔定律

遵循

遵循

不遵循

正反交结果

正反交结果一般不同，总与性别相联系

正反交结果相同

正反交结果不同，子代性状总与母本一致

性状表现与性别的关系

性状表现与性别相关

性状表现与性别无关

性状表现只取决于母方

　比较项目遗传方式　　

伴性遗传（以XY型为例）

基因传递特点

Y染色体上基因——仅在男性中传递（与女性无缘）——来自父亲，传向儿子

　比较项目遗传方式　　

常染色体遗传

细胞质遗传

基因传递特点

随机传向儿子与女儿

母系遗传

①只能来自母方

②只能由母方传

向子代

　比较项目遗传方式　　

伴性遗传（以XY型为例）

常染色体遗传

细胞质遗传

举例

抗维生素D佝偻病——伴X显性遗传色盲、血友病——伴X隐性遗传外耳道多毛症——伴Y遗传

人类白化病、多指遗传等

人类线粒体肌病

常染色体显性遗传（常显）常染色体隐性遗传（常隐）伴X染色体显性遗传（X显）伴X染色体隐性遗传（X隐）伴Y染色体遗传（伴Y）

人类单基因遗传病的类型及遗传特点：

①.常显与常隐遗传情况与性别无关，男女性及整个人群中的发生概率都约相等；

常显：

白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血

常隐：

多指、并指、软骨发育不全

②.X显与X隐遗传情况与性别相关：

X隐：

男性患者多于女性

有隔代交叉遗传现象（因为男性体细胞内只有一条X染色体，只能来自母亲，传给女儿）

病例：

果蝇白眼遗传、人类红绿色盲、进行性肌营养不良

X显中女性患者多于男性

具有世代连续性

病例：

抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤

③.伴Y遗传情况也与性别相关：

患者全为男性（因为致病基因只在Y染色体上，无显隐之分）

有时代连续现象：

“父→子→孙”（限雄遗传）

病例：

人类外耳道多毛症

可遗传的变异：

由于生殖细胞内的遗传物质的改变

变异的类型

不遗传的变异：

由于环境因素的影响

可遗传的变异有三种来源基因突变（主要）

基因重组

染色体变异

2.根据对相对性状类型的影响分类：

隐形突变和显性突变

3.按突变基因在体内的位置：

体细胞突变和性细胞突变

4.按突变原因分;自然突变和与诱发突变

基因突变发生的时间：

细胞周期中的分裂间期

DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。

对后代影响：

A.

有丝分裂间期：

体细胞中可以发生基因突变（一般不能传给后代）（植物细胞可无性繁殖）

B.减数第一次分裂间期：

生殖细胞中也可以发生基因突变（可以通过受精作用直接传给后代）

基因突变的原因

外因（诱发突变）

1.物理因素:

紫外线,X射线及其他辐射

损伤细胞内DNA

2.化学因素:

亚硝酸,碱基类似物能改变碱基

3.生物因素:

某些病毒影响宿主细胞DNA

内因（自发突变）

DNA复制时偶尔发生错误

结果：

基因突变使一个基因变成了它的等位基因

基因突变的意义：

1.产生新基因

2.生物变异的根本来源

3.生物进化的原始材料

基因重组的意义：

生物变异的来源之一,对于生物的进化也具有重要的意义.也是生物多样性的重要原因之一.

图一

图二

①.常显与常隐遗传情况与性别无关，男女性及整个人群中的发生概率都约相等；

常显：

白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血

常隐：

多指、并指、软骨发育不全

②.X显与X隐遗传情况与性别相关：

X隐：

男性患者多于女性

有隔代交叉遗传现象（因为男性体细胞内只有一条X染色体，只能来自母亲，传给女儿）

病例：

果蝇白眼遗传、人类红绿色盲、进行性肌营养不良

X显中女性患者多于男性

具有世代连续性

病例：

抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤

③.伴Y遗传情况也与性别相关：

患者全为男性（因为致病基因只在Y染色体上，无显隐之分）

有时代连续现象：

“父→子→孙”（限雄遗传）

病例：

人类外耳道多毛症