冲刺中考物理 考题演练专题三十电流 电路解析版Word下载.docx

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C．验电器上电子转移到玻璃棒上

D．验电器上的正电荷转移到玻璃棒上

4.对微观世界的粒子的认识，下列说法正确是（）

A．电子的发现使人们确信：

原子是可分的

B．分子是由原子和电子组成的

C．通常，原子内部原子核所带的电荷为负电

D．原子是不可再分的最小微粒

考点二：

1电路中能产生持续电流的条件是（）

A．电路中有用电器

B．电路中有电源

C．电路中有开关

D．电路中有电源，还要形成通路

2.如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于______，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装______．

3.验电器的制作原理是______，如图所示，用带有绝缘柄的金属棒将A、B金属球连接起来时，两金属指针偏转的角度都减小，这说明A、B所带的电荷种类______（填“相同”或“不同”）；

若A带负电，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向为______（填“A→B”或“B→A”）．

考点三：

串联与并联

1.下列说法中正确的是（）

A．开关必须连在电源的正极一端，才能控制用电器电流的有无

B．断路和短路在电路中所起的作用是相同的

C．一只开关同时控制两只灯泡，则灯泡一定是串联的

D．在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变

2.小东房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯．如图所示的电路图能符合这一要求的是（）

3.某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，下列电路图中，符合要求的是（）

4.飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；

另一部分为信息储存电路，可用等效电阻R2，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示．关于黑匣子的等效电路中正确的是（）

5.春节期间，为了装点家里，增加喜庆氛围，爸爸从商店买了几串小彩灯，如图所示．小明想知道这些小彩灯的连接方式，于是通过实验，作出以下几个判断，其中正确的是（）

A．整串小彩灯同时亮同时灭，说明小彩灯是串联的

B．整串小彩灯同时亮同时灭，说明小彩灯是并联的

C．取下其中任一小彩灯，其他彩灯都不亮，说明小彩灯是串联的

D．取下其中任一小彩灯，其他彩灯都不亮，说明小彩灯是并联的

6.如图所示，开关都闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（）

7.如图是电冰箱的简化电路图．图中L是电冰箱内的照明灯，M是压缩机用的电动机．开关S1、S2都闭合时，L与M______（选填“串联”或“并联”）．S1、S2中属于温控开关的是______．

考点四：

电流的测量

1.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端．此时如果闭合开关，一定会发生的现象是（）

A．电源短路B．电流表损坏C．L1不亮D．L2的灯丝烧断

2.某中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验步骤：

A．画出电路图，并按照电路图连接实物

B．记录数据，整理器材

C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小

D．电流表量程选“（0～3）A”接入电路

E．电流表量程选“（0～0.6）A”接入电路

（1）请将上述实验步骤按正确的顺序排列：

______．

（2）据图甲可知，小灯泡中的电流为______A．

（3）用笔画线代替导线将图乙中的实物连接好．

（4）在测并联电路的电流时，若先在图丙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B处测得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为______A．

考点五：

串并联电路中电流的规律

1.如图是某同学在一次实验探究中所连接的电路，开关S1，S2都闭合时，电流表的示数是1.2A，S2断开时，电流表的示数变化了0.5A，下列判断正确的是（）

A．通过L1的电流为1.2A

B．通过L1的电流为0.5A

C．通过L2的电流为0.7A

D．通过L2的电流为0.5A

2.用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了如图所示的四个电路，其中电流表A1能正确测出通过灯L1的电流的是（）

3.如图所示是用电流表测量L2的电路图，其中正确的是（）

4.小刚和小强在组成串并联电路的实验中.

（1）在连接电路过程中，开关应该是__________的．

（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将__________（选“发光””不发光”），出现__________现象．

（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯__________联的正确电路．小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；

接触C、D两点时，两灯也不亮；

接触E、F两点时，只有灯L1亮．对此，下列判断中正确的是__________（A．灯L1开路B．灯L2开路　C．开关S开路　D．灯L2短路）

（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了．请在图中要移接的导线上打上“×

”号，并画出改动后的导线．

5.为探究并联电路中电流的关系，某同学按如图所示连接电路；

把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；

为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．

方法一：

改变电源电压

方法二：

更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）

（1）在拆接电路时，开关必须______；

（2）下面设计的表格中存在的不足之处是：

______；

（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论：

并联电路干路中的电流等于______．

电流电路参考答案

【答案】C

【解析】用带正电的α粒子轰击原子，发现多数α粒子穿过后仍保持原来的运动方向，说明带正电的原子核周围有较大空间，因此原子不是实心球体，故②符合题意；

极少数粒子发生了较大角度的偏转，说明正电荷分布在原子核上，较大空间内是没有带正电的粒子，故③符合题意．

该实验与物质是由原子构成的没有任何关系，故①不符合题意．

【答案】A

【解析】静电感应不是创造了电荷，而是电子从物体的一部分转移到另一部分引起的，A正确，D错误；

根据电荷守恒定律：

电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，BC错误．

【解析】当带正电的玻璃棒靠近验电器的金属球时，玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷（自由电子），验电器上的电子转移到玻璃棒上，由于验电器的金属箔片少了带负电的电子而带正电．

【解析】A、卢瑟福做的实验证明了电子的存在，从揭示了原子是可以再分的，故A正确；

B、分子是由原子构成的，而原子是由原子核和电子组成的，故B错误；

C、原子内部原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成，故C错误；

D、原子再分可以分成原子核和核外电子，故D错误．

【答案】D

【解析】产生持续电流的条件是电路中必须有电源，且电路是通路．

【答案】电源；

开关

【解析】酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于电源；

如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装开关．

【答案】同种电荷相互排斥；

不同；

B→A．

【解析】

（1）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的；

（2）两金属指针偏转的角度都减小，发生了部分中和现象，说明A、B带异种电荷；

（3）连接的瞬间，A带的负电减少，说明电子从A到B移动，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的电流方向B→A．

【解析】A、因为开关与其控制的用电器是串联，因此不一定开关必须连在电源的正极一端，故A错误；

B、断路时，电路中没有电流；

短路时，电路中有较大的电流，故B错误；

C、一个开关控制两只灯泡，它们的连接可能是串联，也可能是并联，故C错误；

D、在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变，故D说法正确．

【解析】任意一个开关均可以开灯、关灯，说明任何一个开关闭合时，灯泡都亮，任何一个开关断开时灯泡都灭．据此分析判断．

A、图中S1和S2为单刀双掷开关，S1向上掷时灯泡不发光，S1向下掷时灯泡发光；

S2向上掷时灯泡发光，S2向下掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，故A正确，符合题意；

B、图中两个开关为单刀双掷开关，与灯泡并联，当两个开关都与左端接线柱连接时，形成电源短路，故B错误，不符合题意；

C、两开关串联，只有当两开关同时闭合时吊灯才发光，故C错误，不符合题意；

D、两开关并联，每一个开关都可以单独控制吊灯，但两者不能相互控制，故D错误，不符合题意．

【答案】B

【解析】车辆从任何一个进出口经过时，开关都能闭合，指示灯都能发光，说明两个开关都能单独控制灯泡，也就是开关是并联的，灯泡在干路位置．由图知：

A、当南门开关闭合时，会造成电源短路，灯泡不能发光．不符合题意；

B、无论是南门还是北门开关，只要闭合一个或同时闭合，灯泡都会发光．符合题意；

C、只有南门、北门两个开关同时闭合时，灯泡才发光．不符合题意；

D、当只闭合南门开关时灯泡不亮，两个开关都闭合会造成电源短路，灯泡不亮．不符合题意．

【解析】根据题意可知，R1、R2可以单独工作，互不影响，因此它们为并联连接，并且它们都有相应的开关控制，故B选项的电路图符合题意．

【解析】根据电路特点分析：

串联电路中各用电器要相互影响，并联电路中各用电器工作时互不影响．

（1）整串小彩灯同时亮同时灭，小彩灯可以是串联的也可以是并联的，故AB错；

（2）从彩灯串中取下一只小彩灯，如果整串彩灯不再发光，说明各彩灯相互影响，表明各只小彩灯是串联的；

如果其他小彩灯仍然可以发光，说明各彩灯工作时互不影响．表明各小彩灯是并联，故C正确，D错误.

【解析】A、开关都闭合时，灯泡L2发生短路，所以选项A不正确．

B、开关都闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路，所以选项B不正确．

C、开关都闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路，所以选项C正确．

D、开关都闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路，所以选项D不正确．

【答案】并联；

S2．

【解析】由电冰箱的简化电路图知，当开关S1、S2都闭合时，灯泡L与电动机M有两条流通路径，属于并联；

冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动断开电动机，让电动机停止工作，故与电动机串联的S2属于温控开关．

A．电源短路

B．电流表损坏

C．L1不亮

D．L2的灯丝烧断

【解析】如图所示，电流表并联在电灯L1两端，将电灯L1短路，L1不会发光；

电流表与灯L2串联接入电路，电源不会短路，灯L2发光，电流表与灯L2不会烧坏．

【答案】

（1）ADCEB；

（2）0.3A；

（3）如下图（4）0.2．

（1）测流过灯泡的电流，合理的实验步骤是：

A、画出电路图，并按照电路图，连接实物；

D、电流表量程选“（0～3A）”接入电路；

C、合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小；

E、电流表量程选“（0～0.6）A”接入电路；

B、记录数据，整理器材．

故正确顺序为：

ADCEB．

（2）由图甲所示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.3A．

（3）根据电路图连接实物电路图，如图所示：

（4）因为A点为干路电流，B、C点均为支路电流，故C点电流为：

0.5A-0.3A=0.2A．

【解析】开关S1，S2都闭合时，电路为两灯并联，电流表的示数是1.2A，即干路上的电流为1.2A；

当开关S2断开时，只有L1一盏灯，电流表的示数变化了0.5A，即干路电流减小了0.5A，说明L2的电流为0.5A；

则通过L1的电流为1.2A-0.5A=0.7A，

故ABC错误，D正确．

【解析】A、由电路图可知，电流表A1接在干路中，A1不能测出灯L1的电流，不符合题意；

B、由电路图可知，电流表A1与灯L1并联，电路连接错误，A1不能测出灯L1的电流，不符合题意；

C、由电路图可知，A1与L1串联，电流从正接线柱流入，负接线柱流出，A1能测出灯L1的电流，符合题意；

D、由电路图可知，电流表A1接在干路中，A1不能测出灯L1的电流，不符合题意；

【解析】电流表的正确使用方法：

①电流表要与待测用电器串联在电路中；

②电流要从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；

根据串并联的特点以及电流表的正确使用方法进行分析．

A、电流表在干路中，测干路中的电流．不合题意．

B、电流表与L1串联，测L1中的电流．不合题意．

C、电流表与L2串联，测L2中的电流．符合题意．

D、电流表与L1串联，但正负接线柱接反了．不合题意．

（1）断开；

（2）不发光；

短路；

（3）串；

B；

（4）如图所示：

【解析】本题考查了连接电路的注意事项、故障分析、电路的状态的识别、电路的改正及短路的危害，能正确区别串并联电路．

（1）连接电路时，开关必须处于断开状态；

（2）根据电路图可知，电源两极直接将导线连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不发光；

（3）根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接；

小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，说明电路出现了断路；

用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮，说明开关完好；

接触C、D两点时，两灯也不亮，说明灯泡L1完好；

接触E、F两点时，只有灯L1亮，说明灯L2断路，故选B；

（4）使两灯成为并联的电路．从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合流入电流表，回电源的负极，如图所示：

（2）缺少了电流的单位；

（3）一；

各支路电流之和．

（1）在拆接电路时，开关必须断开；

（2）由表格中的数据记录可知，存在的不足之处是：

缺少了电流的单位；

（3）由表中实验数据可知，第2次与第3次实验中，电流值与第一次的电流值相比，只是数值上发生了倍数变化，所以后面两次实验是通过改变电源电压进行实验的；

比较实验数据，可以得出结论：

并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．