外研版英语八年级下册module 9重点知识归纳.docx

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外研版英语八年级下册module9重点知识归纳

外研版八年级下册module9重点知识归纳

【重点词汇】

whether

whether作连词，意为“是否”。

当把一般疑问句的直接引语转化成间接引语时，常用if或whether作引导词。

例如：

Iaskedher,“DoyoustudyEnglishhere?

”

我问她：

“你在这里学习英语吗？

”→

Iaskedherif/whethershestudiedEnglishthere.

我问她是否在那里学习英语。

【拓展】

if和whether的辨析：

if和whether均可表示“是否”，一般情况下二者可以互换。

但在下列条件下，只能用whether而不能用if：

（1）if后不能直接接ornot。

（2）whether可作介词的宾语。

（3）whether后可接不定式。

（4）whether可用于句首。

（5）whether可引导主语从句、表语从句。

例如：

Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.

一切都取决于我们是否有足够的钱。

Whetheritisrightorwrong,Idon’tknow.正确与否，我不知道。

Itdoesn’tmatterwhetherhewillcomeornot.他来不来没关系。

treat

treat作动词，意为“治疗；对待；看待”。

例如：

Thedentist istreating myteeth.牙医正在治疗我的牙齿。

Marry treats me as oneofthefamily.玛丽对待我就像家人一样。

【拓展】

treatment是treat的名词形式，意为“对待；待遇；治疗”时

常用搭配有：

medicaltreatment 药物治疗；hospitaltreatment 住院治疗。

separate

（1）separate作形容词，意为“单独的；分开的”。

例如：

Wedon’thaveaseparatediningroom—thelivingareaisallone.

我们没有单独的饭厅——活动空间都在一处。

WeofferseparateclassesforstudentstolearnChineseindifferentways.

我们提供分班授课，让不同的学生以不同的方式学习中文。

（2）separate作动词，意为“分开；隔开”。

例如：

We’dbetterseparatethegoodonesfromthebadones.

我们最好把好的和坏的分开。

Evennumerousmountainsandriverscannotseparateourfriendship.

纵然是万水千山也隔不断我们的情谊。

【拓展】

separately作副词，意为“单独地；分别地”。

例如：

Hesaidhewouldseeeachofusseparately.

他说他将分别约见我们每一个人。

Pleasebesurethatyouwrapeachitemseparately.

请确保独立地包装每件物品。

patient

（1）patient作形容词，意为“有耐心的,能忍受的”，后接with/of。

例如：

He’saverypatientman.他是个很有耐心的人。

Theteacherisverypatientwithhisstudents.这位老师对学生很耐心。

（2）patient作名词，意为“病人”。

例如：

Thedoctorisverypatientwithhispatients.那位医师对病人十分耐心。

pass

pass作动词，意为“经过；通过；”。

例如：

Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通过考试。

Theypassedthroughtheforest.他们穿过了森林。

【拓展】

（1）pass作动词，意为“传递”。

passsb.sth.=passsth.tosb.意为“将某物传递给某人”。

例如：

Hepassedmeapen.=Hepassedapentome.他递给我一支笔。

（2）passon是动副结构，意为“继续传递”

passonsth.tosb.=passsth.ontosb.，但当sth.是代词时，只能放在passon之间。

例如：

Whenhegotthemessage,hepasseditontoothers.

当他获得这个消息时，他继续传递给别人。

include

include作动词，意为“包括；包含”。

例如：

Thepriceforthehotelincludesbreakfast.旅店的费用包括早餐在内。

Theparcelincludedadictionary.那包裹里有一本字典。

【拓展】

including除了是include的现在分词/动名词之外，在日常运用中一般被当作介词使用，和其后的名词/代词一起形成介宾短语，意思是“包括…在内”。

例如：

Therearemanydifferentkindsofmooncakes,includingfruit,coffeeandham.

有很多种月饼，包括水果的，咖啡的和火腿月饼。

Thereare40studentsintheclassroom,includingme.

班里有40名学生，包括我在内。

同样，included也有介词用法，且：

including+宾语=宾语+included。

所以上个例句亦可写成：

Thereare40studentsintheclassroom,meincluded.

explain

explain作动词，意为“解释，说明，阐明”。

其用法如下：

（1）explainsth.tosb.例如：

Pleaseexplainthatruletome.请把这条规则给我讲一讲。

（2）explain（tosb.）+疑问词+从句例如：

Pleaseexplaintomewhatthismeans.请对我说明这是什么意思。

（3）explain+that从句例如：

Heexplainedthatwecouldnolongerstay.他解释说我们不能再待下去了。

【注意】

explain后面不能接双宾语，在接间接宾语sb.时，前面应加介词to，即explainsth.tosb.。

encourage

encourage作动词，意为“鼓励”。

encouragesb.todosth.意为“鼓励某人做某事”。

例如：

Theteacheroftenencouragesustostudyhard.

老师经常鼓励我们要努力学习。

Mymotherencouragedmetoenterthecontest.

妈妈鼓励我参加那场比赛。

【拓展】

（1）encouragesb.insth.意为“在…方面鼓励/助长某人”。

例如：

Don’tencouragehiminlaziness.别助长他的懒惰行为。

（2）encouragement是encourage的名词形式，意为“鼓舞/鼓励”。

例如：

Theteacher’swordswereagreatencouragementtohim.

老师的话对他是极大的鼓舞。

【重点句型】

I’msuresheregretshurtingyou.

regret作动词，意为“后悔；遗憾”。

例如：

InowregrethavingmadeapromisethatIwouldjoininthescheme.

我现在后悔答应参加该计划的事。

Wedeeplyregretthatthisbigfirehastakenawaytwoyoungmen’slives.

这次大火夺走了两个年轻人的生命,我们为此感到深深的惋惜。

【注意】

（1）表示“因…而感觉悲哀或不开心”时，常在regret后接不定式。

例如：

Iregrettohearofyoursister’sdeath.我为你妹妹的死而感到悲哀。

（2）表示“因…而感到后悔”时，常在regret后接动名词。

例如：

Iregretcausinghimsomuchinconvenience.我因让他如此不方便而感到后悔。

Trytointroducehertothem.

（1）introduce作及物动词，意为“介绍”，常用搭配introducesb.tosb.else…，意为“把某人介绍给另一人”；introduceoneself意为“自我介绍”。

例如：

Allowmetointroduceafriendtoyou.让我给你介绍一个朋友。

MayIintroducemyself?

我可以自我介绍吗？

Letmeintroducemyself.让我做个自我介绍。

（2）introduce还意为“引进，传入”。

例如：

AplantwasintroducedintoChina.一种植物被引入了中国。

Whatdoyoudotogethertohavefun?

havefun意为“玩得高兴，有趣”，相当于haveagoodtime或enjoyoneself，其后接doingsth.或withsth.。

例如：

Wehadfuntalkingandplayingwithhim.我们和他一起聊天，玩得很高兴。

Hehasfunwithcomputergames.他玩电脑游戏很开心。

【拓展】

fun的形容词为funny，意为“有趣的，可笑的”。

例如：

Heoftentellsmelotsoffunnystories.

他经常给我们讲许多有趣的故事。

Daybyday,Ilearnttotrustpeople…

daybyday意为“一天天地”。

例如：

Daybydayshelearntmoreaboutherjob.她日益了解自己的工作了。

【拓展】

daybyday与dayafterday的辨析：

这是形似的与时间有关的固定词组。

（1）daybyday意为“一天一天地”，“逐日”，表示事情的逐渐变化过程。

该短语只能作状语。

例如：

It’sgettingcolderdaybyday.天气一天天冷了起来。

Theboyisgettingbetterdaybyday.那孩子一天天好了起来。

（2）dayafterday意为“日复一日、一天又一天”，表示一个重复（周而复始或循环重复）的动作或事件。

该短语可作主语和状语。

例如：

Dayafterdaywentby,andstillnomessagearrived.日子一天天过去，仍然杳无音讯。

Ihavetodotheworkdayafterday.我得天天做这项工作。

Socouldyouexplainwhathappenedthen?

（1）happen是不及物动词，意思是“发生”，和动词短语takeplace是同义词。

它们共同特点是：

都是不及物动词，没有被动语态形式；

都是非延续性动词，不能和表示一段时间的状语连用。

它们的不同点是：

happen是表示偶然性的、出乎意料之外的事情发生；

takeplace表示必然性的发生或者计划、策划好的事情发生。

例如：

Whathappenedtoyouontheroadyesterday?

昨天晚上你在路上发生什么事情？

GreatchangeshavetakenplaceinChinasince1978.

自1978年以来中国发生了巨大的变化。

（2）happen构成的动词短语有：

Sth.happentosb.意为“（某事）发生在某人的身上”。

happentodosth.＝dosth.byaccident意为“偶然做某事”。

例如：

Anaccidenthappenedtohimafterdrinkingtoomuch.

他喝醉酒之后发生了一场事故。

Ihappenedtomeetyourmotheryesterday.

昨天我偶然遇见你的妈妈。