毛笔书法作品的章法.docx
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毛笔书法作品的章法
毛笔书法作品的章法
————2008年春为石岩公学教职工举行书法讲座的讲稿
深圳市石岩公学书画院 李汉宁
关于学习的两个问题:
1、 听说学书法要从小开始才行,我年纪大了,学不了了?
我认为:
年纪不是问题,基础不是问题,主要是要:
(1) 敢写
《胆大是书法的开始》,这是上学期石岩公学朱文彦校长在少年书画院练字给我的启发。
这是他第一次提笔写的作品。
(2) 讲方法
对于书法,方法是绝对重要的,社会上练书法的人不少,成才的不多,因为法的问题。
我的经验是要敢写,也要讲究方法
我是在大学时代开始练字,两年后的1987年我的作品如下,1988年我取得了省级书法家资格,2005年取得国家级书法家资格,并取得书法专业副教授资格,2006年我的《高等师范书法教学成果》获得中国书法最高奖————兰亭教育奖。
2、学什么?
对于教职工来说,学有用的、很快就能上手的,练习时觉得开心的字体。
什么字体?
行楷。
学毛笔字的行楷,它的运笔方法和钢笔书法的方法相同,可以说会毛笔行楷的就会钢笔书法,会钢笔书法的就能写毛笔行楷。
学钢笔可能受坏习惯的影响大些,但学毛笔,你因为没有写过毛笔,所以坏习惯基本没有
一、作品的形式名称
1、中堂
用整张纸或者小于整张纸,但按整张纸的长宽比例切割的,作品外形比较饱满的。
2、条幅
条幅也叫立幅、直幅、立轴等,它是直摆的,比中堂窄,通常大约用整张纸直对开,或者一半稍宽一点。
3、横幅
尺寸与条幅相近,为横摆。
4、扇面
形如扇子
5、对联
形如条幅,但比条幅窄。
二、通篇布局
定好形式,定好纸张进行创作或者练习,首先要考虑:
作品内容的位置和四周留边的大小
1、四周留边
不留边的作品使人产生拥挤的感觉。
(1)中堂作品相对方正,四周留边一样
(2)条幅作品,上下留空比左右略宽,而且上宽下窄 (天宽地窄)
(3)横幅、扇面作品,左右留空比上下略宽
2、作品的内容:
正文、落款、印章
这三个方面的份量从大到小依次为:
正文、落款、印章
因此创作时,从形状的大小要求:
落款的字等于或者小于正文的字
印章等于或者小于落款的字
三、正文的书写方法
1、正文的格式
(1)横成行,竖成列
用于工整的字体:
如篆书、隶书、楷书
(2)横无行,竖成列
用于运动、潦草的字体:
如行书、草书
2、正文的打格方法:
(1)可以用笔画格(钢笔作品画格用红色画、配黑色墨汁书写为好)
(2)也可以折叠纸张(钢笔作品不可用折叠方式)
3、 正文的书写要求:
(1)书法作品的字序多为从上而下,行序从右到左。
(2)印刷法中开头空两格,以示段落分明,而书法作品开头一般从顶格开始写。
(3)书法作品通常可以不用标点符号。
(4)印刷法每个段落要另起一行,但书法作品可以连段书写。
多首诗在作品中可以连接书写。
(5)书法作品重于艺术表现,可以使用繁体字,但一幅作品中不能繁简混合
(6)书法作品为了艺术美化的需要可以使用异体字,有时可以多笔少笔,但必须是古代名家作品中出现过的字(这些字被认可)。
(7) 印刷体字形多用仿宋体为主,字的大小均匀、方整,而书法作品的字有大有小,有长有短,有正有斜,在正方格内书写时不可撑满格子,以免透不过气。
四、落款的方法
1、落款的内容
(1)详细:
正文的出处 书写时间 作者姓名 书于 地点
如唐杜牧诗山行 丁亥年冬 李汉宁 书于 石岩公学
(2)简省:
李汉宁书 或汉宁
2、落款的位置
在正文的旁边
不能与正文齐平(落款相对于正文是次要的,不能与正文平起平坐)
3、落款的字体
通俗易懂的书体(比正文书体年代较后的书体
4、书写正文为不易认识古文字如篆书、草书时,要有解释文字,解释文字用通俗书体书写,作为落款的内容来安排。
五、印章
1、名章 刻有姓、名、姓名、字号等,盖在名字的下方
2、闲章 盖在作品之中,能常在作品的开头两个字之间要盖闲章,起引首之用。