仁爱八年级英语下册Unit7topic2导学案.docx
《仁爱八年级英语下册Unit7topic2导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱八年级英语下册Unit7topic2导学案.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
仁爱八年级英语下册Unit7topic2导学案
一读1a,完成1b
二．在文中找到，划出并背诵下面的短语和句子
1.做炒米饭_____________________2.尽力去帮助他人___________________
3.对…感到自豪____________________4．你真是太好了！
_____________________
5.精细地把肉切成片__________________6.干得好！
______________________
7.把肉稍微炒炒____________________8．慢慢地把米加进去___________________
9.把…炒几分钟____________________10.烧些开水_______________________
11.熬骨汤_____________________12.把火腿切碎___________________
13.把面条煮3到5分钟_________________15.把这些图片排好顺序________________
14.在碗里装满七八成的骨头汤_______________________
16.对做饭感到厌倦___________________17.…的优点_______________________
18.西/中式快餐店____________________19.（未来）几分钟后____________________
三、句型解释
点拨：
I’mnotsurewhether（是否）+宾语从句肯定句转换：
I’msure_______Icancookitwell.
拓展：
whether还可以换为if（是否）但有区别whether后面可跟ornot,而if则不可以
练习：
a.我不知道他是否会邀请我参加他们的美食节。
Idon’tknow_____________hewill_________me______theirfoodfestival.
Idon’tknow_____________hewill_________me______theirfoodfestivalornot.
b.我不确信她是否随后会给你发电子邮件。
I’mnotsure____________shewill_______youane-maillateron.
I’mnotsure____________shewill_______youane-mail____________lateron.
2.I’mgladthatyouaretryingtohelpothers.译：
点拨：
beglad+（that）+宾语从句---为某事高兴…；begladtodosth..乐意做某事
链接：
beafraidthat+宾语从句---beafraidtodosth.---
besurethat+宾语从句---besuretodosth.---
3.It’sverykindofyou.同义句：
Youarevery________.点拨：
kind---善良，友好
回忆:
It’s+adj.+ofsb.todosth.句中的形式主语是________逻辑主语是________真正主语是___________
练习：
a.告诉我那个消息你真是太好了。
It’svery___________you_______________thenews.
b.他们杀死那些动物真是太残忍了。
It’svery_____________them__________theanimals.
拓展：
kind还可以用作名词，意思是_________---akindof____________allkindsof______________
4.First,cutsomecookedmeatveryfinely.译：
点拨：
cookedmeat---煮熟的肉---cooked在此是过去分词（相当于形容词）作定语
链接：
friedrice___________friedchicken__________boiledwater____________boiledeggs____________
思考：
你发现过去分词（相当于形容词）作定语有什么特点了吗？
5.读2a找出表示先后顺序的词
首先_________其次__________再次__________然后__________之后_______________最后__________
练习：
完成2b
6.Cutupham,cabbageandgreenonionsfinely.译：
点拨：
cutup…把…切碎注意:
如果cut的宾语是代词要放在________点拨:
up在此意思是---彻底，完全地
链接：
eatup_________useup__________burnup__________cleanup__________
7.Fillthebowl70%-80%fullwithbonesoup.译：
点拨：
fill…with…---用…把…装满fill的词性是_______,词义是________
链接：
befullof…---充满…full的词性是_______,词义是________
练习：
a.请把瓶子装满水。
Please________thebottle_________water.
b.不要在碗里盛太满的汤。
________________thebowl_______too_______soup.
c.屋里满是人。
Theroom_________________people.
8.Peoplegotorestaurantsbecausethey’retiredofcooking.译：
____________________________________________
点拨：
betiredofsth./doingsth.---对…感到厌烦反义词组：
________________________
练习：
a.他对每天干同样的事情感到厌烦。
b.Tom对越来越难的俄语感到厌烦。
四．语法重点---副词本课出现了很多修饰动作的副词，读1a找出下面副词所修饰的动词
_______well________carefully_________________finely______________lightly____________slowly
总结：
英语中副词修饰动词要后置
练习：
唱得好/好好地唱______________仔细听/听得仔细___________________大声说____________________
二部分
一．在文中找到下面副词的比较级和最高级
1.well_______/________2.early________/________3.hard_______/________4.late_______/________
二．在文中找到，划出并背诵下面的短语
1.做炒米饭_____________________2.尽力去帮助他人__________________
3.对…感到自豪_________________4．你真是太好了！
_______________________
5.精细地把肉切成片________________6.干得好！
_________________
7.把肉稍微炒炒______________8．慢慢地把米加进去________________
9.把…炒几分钟____________________10.烧些开水_____________________
11.熬骨汤_______________________12.把火腿切碎___________________
13.把面条煮3到5分钟______________________14对做饭感到厌倦________________
15…的优点________________________16（未来）几分钟后____________________
三．在文中划出下面的句子并翻译
1.First,taketwopiecesofbreadandspreadbutteronthem.译：
点拨：
apieceof…---一片/张/块/条/则…,后面常跟不可数名词
拓展：
apieceofpaper______________apieceofglass_______________apieceof
furniture____________________
apieceofmusic______________apieceofadvice______________apieceofinformation_________________
练习：
a.我有三条消息要告诉你。
Ihave__________________________________totellyou.
b.两块冰足够了。
________________________________areenough.
2.Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?
译：
思考：
句中Wouldyoumindif后面是___________从句
链接：
Wouldyoumind（not）doingsth.__________________Wouldyoumindsb./sb.’sdoingsth._________________
注意：
对Wouldyoumind…?
表示同意的回答，用No,notatall.或Ofcoursenot.或Certainlynot…
表示反对的回答，用Yes,you’dbetternot…
练习：
a.我打开门你介意吗？
Wouldyou___________Iopenthedoor?
=Wouldyou___________openingthedoor?
b.打开电视你介意吗？
Wouldyou______________________theTV?
c.别在这吸烟你介意吗？
当然不。
Wouldyou________________smokinghere?
_______________.
3.Michaeldidbestofall.译：
点拨：
ofall---在所有的当中（数量大于等于3的范围），常用于最高级的句子中
此句中，修饰动词did的best前面省略了_______,这种情况只有在_____词的最高级前可以出现
练习：
a.在所有的学生当中，他是最高的。
__________thestudents,heis________________.
b.在所有的孩子当中，她跳得最高。
Shejumps_________________thechildren.
c.在所有的运动员当中，他跑得最快。
Heruns______________________theathletes.
4.Practicemakesperfect.译：
____________________________---谚语
扩展:
a.Agoodbeginningmakesagoodending.
b.Toseeistobelieve.
c.Actionsspeaklouderthanwords.
d.Alittlepotissoonhot.
e.Afriendinneedisafriendindeed（真正的）.
5.Helpyourselftosomesoup.译：
____________________________
总结：
反身代词
oneself
扩展:
teachoneself__________learnbyoneself__________enjoyoneself___________saytooneself______________
6.Idon’tknowifit’spoliteinJapan.译：
点拨：
此句中是if引导的是________从句肯定句转换：
Iknow_______it’spoliteinJapan.
7.WeknowpeopleuseaspoonandaforktoeatinThailand.译：
IknowIndianseatwiththeirrighthands.译：
总结：
use工具todosth./dosth.with工具---用…做…
练习：
a.他刚才用刀把梨切成了两半。
He_______aknife_____________thepear_______two_________.
b.我们用眼睛看，用耳朵听。
We______________our________andlisten________our__________.
扩展:
介词in/by/with都有“用，借助”的意思
练习：
a.What’sthis_____English?
译：
___________________________________________
b.Hegoestoschool______bus.译：
___________________________________________
c.Ihavenopentowrite______.译：
___________________________________________
8.Idon’tknowifthere’snoneedforknives,forksorchopsticks.译：
点拨：
there’snoneedfor…---不需要,没必要…need在此作______词
练习：
a.在这个国家是不需要警察的。
________________________________________________inthecountry.
b.Thereisnoneedforyoutobeworried.译：
总结：
need还可以用作情态动词和行为动词
a.---MustIfinishmyhomeworktoday?
---No,you_________.译：
________________________________
b.你需要在锅里放些油.You______________putsomeoilinthepan.
一．读1a,完成1b.
二．在文中找到，划出并背诵下面的短语
1.第一次____________________2.了解___________________
3.西方的餐桌礼仪_____________________4.在桌旁______________________
5.以…开始____________________6.吃光，吃完__________________
7.大声的说话____________________8.为某人/某事干杯____________________
9.喝一小口______________________10．记得不要喝太多___________________
11．跟着别人做_______________________12.就餐_____________________
13．谈论__________________14.在右边________________________
15.用汤匙喝汤，吃甜点______________________
16．用筷子指人________________________
17.用左手吃__________________________________
18.完成做某事________________________________
19.吃中餐_____________________________
三．在文中划出下面的句子并翻译
1.Ifyougotoaformalwesterndinnerpartyforthefirsttime,you’dbetterknowaboutwesterntablemanners.
译：
点拨：
for表时间，forthefirsttime“第一次”，在句中作状语
链接：
第二次______________最后一次_______________
拓展：
某人第一次做某事It’ssb’sfirsttimetodosth.=It’sthefirsttimefor（对于）sb.todosth.
sb’sfirsttime在此句型中做表语
练习：
这是我第一次参观长城。
a.It’s___________________tovisittheGreatWall.
b.It’s___________________for_____tovisittheGreatWall.
c.IvisittheGreatWall________________________.
2.Whenyousitdownatthetable,takeyournapkinandputitonyourlap.
译：
点拨：
1）atthetable在桌旁，attable就餐。
类似的词组还有：
inthehospital在医院里inhospital住院
2）…putitonyourlap.put…on意思是_____________
链接：
a.课本19页句子Wecanputonashortplay.puton意思是__________
b.It’scoldoutside.You’dbetterputonyourcoat.puton意思是__________
put过去式________;过去分词____________;现在分词________________.
3.It’spolitetoeatupthefoodonyourplate.译：
点拨：
eatup吃光，吃完。
拓展：
用光，用完_______________喝光，喝完__________________
练习：
a.汤姆昨天吃完了冰箱里的所有食物。
Tom__________________the______inthefridge.
b.这蛋糕闻起来真美味。
我想把它吃完。
Thecake____________________.Iwantto____________.
4.Theansweristhatyoushouldspeakquietlyandsmilealot.译：
点拨：
句子充当表语，称之为表语从句。
表语从句同宾语从句一样，用陈述句语序。
表语从句有两种：
1）由that引导，that无实义，可省略。
2）由连接代词（what等）或连接副词（when等）引导。
练习：
a.我的想法是我们应该一起练习说英语。
Mythoughtis_____weshould_______________Englishtogether.
b.我们的问题是如何能给丹尼尔筹钱。
Ourproblemis_________________raisemoney______Daniel.
5.Remembernottodrinktoomuch.译：
点拨：
1）remembertodosth记得要做某事；rememberdoingsth记得已经做了某事
2）drinktoomuch“喝得太多”，drink动词___________;名词___________
toomuch“太多的”，修饰不可数名词；toomany“太多的”，修饰可数名词复数；
muchtoo“太”,修饰形容词或副词。
练习：
a.记得明天早上要早起。
b.当你离开的时候记得关窗户。
c.他不记得锁过门了。
Hecan’tremember____________thedoor.
d.我不能吃太多。
我饱了。
Ican’t_____________________.I’m_______.
e.这儿有太多的噪音。
别呆在这儿。
Thereis_________________here.Don’t_______here..
f.这儿的书太多了。
把他收起来。
Thereare_________________here._____them_______.
g.这面包太大了。
我吃不完。
Thebreadis__________________.Ican’t______________.
6.Ifyoucan’tremembertheserules,justdoasotherpeopledo.译：
点拨：
as连词“像…一样；依照，按照”;介词“作为”
练习：
a.我想向你一样出国。
I’dliketogoabroad__________________.
b.AstheAmericanslikebaseball,theBritishlikesoccer.译：
_____________________
c.请试着跟我发这个词的音。
Pleasetrytopronouncetheword___________.
d.作为一名作家，鲁迅很出名。
LuXun_______________________awriter.
7.Peopleusethespoonsforsoupanddessert.译：
点拨：
usesth.for（doing）sth./usesth.todo
升级会员 