宁夏普通高中学业水平物理考试.docx

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宁夏普通高中学业水平物理考试

2016年7月宁夏普通高中学业水平文化课考试

物理试卷

一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是正确的。

每题2分，共60分）

1．下列说法符合物理学史实的是（）

A．牛顿发现了行星的运动规律

B．开普勒发现了万有引力定律

C．伽利略发现了海王星和冥王星

D．卡文迪许第一次在实验室测出了万有引力常量

2．关于质点，下列描述中正确的是（）

A．地球太大不能看成质点

B．研究地球自转时可以把地球看成质点

C．测算火车从银川到西安的运行时间时可以把火车看成质点

D．研究火车通过黄河大桥的时间时可以把火车看成质点

3．下列物理量为矢量的是（）

A．速度B．时间C．长度D．质量

4．小明沿半径为R的圆形操场运动一周，他通过的路程和位移大小分别是（）

A.2πR、O、2πRC.2R、2RD.2R、O

5．下列单位属于国际单位制中基本单位的有（）

A．米／秒和千克B．秒和千克C．牛顿和秒D．焦耳和米

6．物体惯性大小取决于下列哪个物理量（）

A．合外力B．质量C．速度D．加速度

7．运动员百米赛跑的成绩为秒，则他百米跑的平均速度是（）

m/sB.m/sC.m/sD.m/s

8．关于速度和加速度，下列说法正确的是（）

A．加速度增大，速度一定增大

B．速度变化越大，加速度一定越大

C．速度变化越快，加速度一定越大

D-物体速度为零时，加速度也一定为零

9．如图1所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象，下面说法不正确的是（）

A．甲、乙两物体的出发点相距XO

B．甲、乙两物体都做匀速直线运动

C．甲物体比乙物体早出发的时间为tl

D.甲、乙两物体运动方向相同

10.一位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了；如果不考虑空气阻

力，则悬崖的高度是（）

mB．45mC．60m

11．下列物理量，不是用比值法定义的是（）

A.速度B．加速度C．密度D.位移

12．水平桌面上一重为100N的物体与桌面间的动摩擦因数为，当依次用15N、

30N、50N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（假设最大静摩擦

力等于滑动摩擦力）（）

、20N、20N、30N、50N

、20N、20ND.20N、20N、20N

13.如图2所示，木块沿竖直墙壁下落，木块的受力情况是（）

A．只受重力B．受到重力和摩擦力

C.受到重力、摩擦力和弹力D．受到重力和弹力

14．一个物体受到三个力的作用而做匀速直线运动，已知其中两个力大小分别为12N和8N，则第三个力大小可能为（）

A．2NB．3NC．20ND.30N

15．关于运动和力，下列说法中正确的是（）

A．物体速度为零时，合外力一定为零

B．物体做曲线运动，合外力一定是变力

C．物体做直线运动，合外力一定是恒力

D．物体做匀速直线运动，合外力一定为零

16．如图3所示，粗糙水平面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则（）

A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力

B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力

c．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力

D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力

17．从同一高度以不同初速度水平抛出两个质量不同的石子，若不计空气阻力，

则下列说法正确的是（）

A．初速度大的先落地B．质量大的先落地

c-两个石子同时落地D．无法判断

18．做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的物理量是（）

A．速率B．速度c．加速度D．合外力

19．小船在静水中的速度为5毗，它要渡过一条宽为50m的河，河水流速为

4rn/s，则小船过河的最短时间为（）

A．10sB．D．无法确定

20．一种巨型娱乐器械可以让人体验超重和失重的感觉．一个可乘十多个人的环

形座舱套在竖直柱子上，由升降机运送上几十米的高处，然后让座舱自由下．

落。

下落一定高度后，制动系统启动，座舱做域速运动，到地面时刚好停蔫

下列判断正确的是（）

A．座舱在自由下落的过程中入处于超重状态

B．座舱在自由下落的过程中人处于平衡状态

C．座舱在减速运动的过程中人处于失重状态

D．座舱在减速运动的过程中人处于超重状态

21．要使两质点间的万有引力减小到原来的1/4．下列办法中可行的是（）

A．使两质点的质量各减小一半，距离不变

B．使其中一个质点的质量减小到原来的1/4．距离减小刭原来的1/2

C．使两质点间的距离增为原来的4倍，质量不变

D．使两质点间的距离和质量都减为原来的1/4

22．在太阳系中，若火星轨道的半长轴为a．公转周期为T,则下烈关系正确的是（K是一个常量）（）

24．如图4所示，一物体沿固定租糙斜面下滑，关于它受到的各力做功的判断，正

确的是（）

A．重力做正功，支持力做正功

B．重力做正功，摩擦力做负功

C．重力做负功，摩擦力做负功

D．摩擦力做正功，支持力不做功

25．一物体在相互垂直的两个共点力作用下运动，其中一个力对物体做功6J，另一

个力对物体做功8J，则合力对物体做功W为（）

A.2JD-2J≤w≤≤14J

26．质量为1埏的物体从某一高度开始做自由落体运动，2s后物体着地，则该物体

下落过程中重力的平均功率是（）

A.50WD.200W

27．物体克服重力做5J的功，则物体的重力势能增加了（）

A.5JB．一5JC．0D．不能确定

28．一颗质量为40g的子弹以100m/s的速度飞行，则子弹的动能是（）

B.200J×l04J×l05J

29．起重机将一个静止的重物竖直向上吊到h高度时，重物的速度为V，那么

A．起重机的拉力对重物做的功等于重物动能的增量

B．重物所受合外力做的功等于重物机械能的增量

C．重物克服重力所做的功等于重物重力势能的增量

D．重物克服重力所做的功等于重物动能的增量

30．以下情形中，物体的机械能守恒的是（）

A．下落的小球受到空气阻力的作用B．物体以一定初速度在粗糙的水平面上滑动

C．物体匀速上升D．物体沿光滑斜面自由下滑

第1I卷非选择题（共60分）

二、填空题（每空1分，共8分o）

31.在“第Ss内”和“第Ss末”的表述中，表示时刻的是____，表示时间的是.

32．如图5所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体的重力为G=6N，当装置稳定时：

弹簧秤A的示数是__N，

弹簧秤B的示数是N．

33．如图6所示，是某质点做直线运动的v-t图象，则5s-15s内质点做运动；10s末和18s末质点运动方向（填“相同”或“相反”）；15s-20s内质点运动的加速度大小为m/S2;0-20s内质点运动的位移大小为m．

三、作图题（共8分，要保留作图痕迹）

34．如图7所示，重30N的箱子静止在斜面上，按照重力作用的实际效果，可以将

重力沿方向和方向进行分解，两个力分别用Fl.F2表示，请用作图法将重力G沿上述方向进行分解。

求得：

F1=N;F2=N．

四、计算题（每小题6分，共24分。

解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的

演算步骤，只写出最后答案不得分口有单位的数值，答案必须写出正确的单位）

35．一辆汽车做匀减速直线运动，初速度为15m/s，加速度大小为3m／s2．求：

（1）汽车的速度减为零所经历的时间；

（2）汽车前2s内的位移。

36．质量为的物体，放在光滑的水平面上，受水平恒定拉力F的作用，由静

止开始作匀加速直线运动，位移为36m时，速度为24m/s．求：

（1）物体运动的加速度的大小；

（2）物体所受水平恒定拉力F的大小。

37．将一个物体以l0m/s的速度水平抛出，空气阻力忽略不计。

求1s末物体的速度

及1s内物体位移的大小。

（用运动学公式求解）

38．如图8所示，一质量为m=2kg的小球从光滑的斜面上高h=m处由静止滑

下，斜面底端紧接着一个半径R=1m的光滑半圆形轨道，求小球到达圆形轨道

最高点时轨道对小球压力的大小

五、附加题（共20分，得分计入总分）

39．（6分）测定物体间的动摩擦因数有很多方法，某同学要用弹簧、直尺、细线等

器材，测定木块与水平桌面间的动摩擦因数，他的实验步骤如下：

（1）用直尺测出弹簧的原长Lo;

（2）将木块用细线系住，挂在弹簧下，待木块静止时测出弹簧的长度L1；

（3）将木块放在水平桌面上，用细线系住并通过弹簧沿水平方向拉着它做匀速直

线运动，测出这时弹簧的长度L2.则木块与水平桌面之间的动摩擦因数u=.简要写出分析过程：

40．（14分）“验证机械能守恒定律的实验’’采用重锤自由下落的方法,如图9所示

（1）某同学按以下实验步骤进行操作：

A．用天平秤出重物和夹子的质量；

B．固定好打点计时器，将连着重物的纸带穿过限位孔，用手

提住，且让手尽量靠近打点计时器；

C．接通电源，松开纸带，开始打点，打点结束关闭电源。

并

如此重复多次，得到几条纸带；

D．取下纸带，挑选点迹清晰的纸带，记下起始点O，选择连续的几个计数点，并计算出各点的速度值Vn：

E．测出各点到O点的距离，即得到重物下落的高度hn；

F．计算出mghn和

看两者是否相等。

在以上步骤中，不必要的步骤是；有错误或不妥的步骤是。

（填写代表字母）更正的情况是①；

②。

（2）选出一条纸带如图10所示，其中O点为起点，A.B.依次是4个相邻的计数点，OA之间、AB之间、BC之间、CD之间的距离分别为Sl.S2.S3.S4，任意相邻两个计数点的时间间隔为T，则记录c点时，重锤的速度vC=，根据己知的物理量，重锤从O点下落到c点的过程中通过比较和误差容许的范围内相等，从而验证重锤下落过程中机械能守恒（用g、Sl、S2、S3、S4，T表示）。

（3）你估计减少的重力势能和增加的动能哪个可能偏小？

，

你认为造成这种偏差的原因可能是。