绚烂的十一月我的大学生活活动总结Word文档格式.docx
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最后，活动在一曲我的未来不是梦中圆满落幕。
这一次的活动形式多样、活动内容丰富、精彩、激发了同学们的创造性。
我们借着此次活动给大家提供一个彼此交流的平台。
三、我院团支部举行了有关“绚烂的十一月我的大学生活”的晚会。
情景剧《学生食堂》以幽默搞笑的手法，经典有趣的人物对白，在现无奈、平庸的大学生活，引领着同学们思考着自己的所为所行是继续迷惘、颓废，还是奋起猛追？
小品《男生寝室》上演着不同的大学生活，台上表演的同学将表演技能发挥得淋漓尽致，场下观看的同学有所感悟地思索着自己所选择的大学生活。
整个团会的各个环节衔接良好，切合主题，形式多样，既再现了真实的大学生活，又对未来的蓝图进行了勾勒；
既在娱乐中学习了知识，又在学知识的同时得到了放松、锻炼。
四、活动评价
总体来说这次非常成功，不论在同学们的热情还是气氛上都有非常不错的状态。
让我们真正感受了一次激情与快乐，也为同学们增加了自信，回味了大学生活。
在这次活动中，同学们收获了友谊，收获了快乐，我想这次活动会给同学们一个好的人生启迪。
这次活动虽然小，却含义深远，反响良好，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
并且这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，让同学们收获了很多。
扩展阅读：
《我的大学》团日活动总结
我的大学团日活动总结
我的大学从这里成功！
班级：
08940122
引言：
时光如梭，岁月流逝，转眼来到这所学校已经有了一年
之久，转眼我的大学生活就要结束了，转眼我们或将走上社会，面临人生新的挑战，或将跨入研究生的大门，继续我们的求学之路，转眼，我们老了……
崔永元曾在《不过如此》中如此这般评论人的一生：
“人
生像饺子，岁月是皮，经历是馅，酸甜苦辣皆是滋味，毅力和信心，正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠的挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总有露馅的时候。
”
曾经，无数次的幻想我的大学生活，那该是怎样的一种生活，又该是何等的悠闲，何等的美妙。
美丽的校园，绿树成荫，漫步其下，心都能够飞起来。
然而事实与幻想似乎总是成反比，有人说的很经典，大学一年级往往“不知道自己不知道”，沉浸在开学时的兴奋之中，人比天高，大学二年级就进入了一步“知道自己不知道”，可大学已经过了一半了，大学三年级“不知道自己知道”，由编织玫瑰般的梦幻开始睁眼看世界，大学四年级“知道自己知道”，这时，一只脚已经迈向了社会，再也没有了父母的庇护，师长的训导，从云端里落到的是实实在在的地上。
如此大学，只能让我们感到迷茫，每一步都走在未知的路面上，试问我们自己，喜欢这种被憋人牵着鼻子走的感觉吗？
我想答案肯定是不！
大学其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台，在这里你既是导演，也是主角，只要敢于尝试，而你要做的就是努力演好自己的
角色，少一点疑惑多一点自信，少一点无所适从多一点从容与坦然。
就让我们用自己的双手撑起一方天空，托起一轮太阳！
08940122班“我的大学”主题团日活动策划
为积极响应学校加强校风学风建设活动，维护校园秩序，营造良好的学习气氛，作为学校加强校风学风建设的一份子，我们每一位学生都肩负着责任，因此在各班委的积极商议下，我们班分为六个部分举办“我的大学”主题团日活动：
一、
主题班会。
我们在11月23日晚召开了“学风建设主题班会”，研讨学
风建设的努力方向，建设本班的良好秩序、宿舍秩序和校园秩序，并制定切实可行的具体改进措施。
除此之外，我们还集体商议了团日活动的具体举行方案，会议取得了圆满的成功。
二、
班委和同学之间交流会。
在班会之后我们还开展了班委与本班同学
面对面的交流会，主要针对同学对班级体制以及管理方案是否存在意见或需要改进，并交流学习上存在的问题。
交流会结束后，班内同学之间的关系变的更加融洽了。
三、
“优秀宿舍”评比。
我们将在下周开展“宿舍文化周”。
届时将对班
内各宿舍进行严格的检查，具体检查项目严格遵照《经济学院宿舍文明督查表》。
并在一周即将结束的时候由生活委员以及各班委按照各宿舍平时表现以及宿舍环境评出两个优秀宿舍，男生女生各一个，并颁发奖金，以资鼓励。
四、
举办防艾同伴教育讲座。
每年的12月1日是世界艾滋病日，我们将
在那天请到物院红会的同学来为大家做专题讲座。
因为当今大学生正处于生理已经成熟但心理尚未稳定的过渡期，所以我们觉得有义务在班里开展此次讲座，目的在宣传艾滋病的基本知识，号召大家远离艾滋，和谐大学生活。
五、
开展一次关于大学生生活相关辩题的辩论会。
旨在将大学生活深
刻化，使大家明白如何做才能既充实又有意义的度过大学四年，同时活跃班级气氛，拉近同学之间的关系，丰富我们的大学生活。
我们相信，通过此次团日活动的开展，我们将严格遵照校纪校规，努力学习，在提升自己良好素质的同时，带动大家一起加入这项活动中来，丰富“我的大学”生活。
学风建设主题班会
伴随学校教育事业的发展，我校校风学风建设取得了明显成效。
围绕教育部本科教学工作水平评估，学校坚持“以评促建，以评促管，以评促改，评建结合，重在建设”的方针，把加强校规校纪建设，维护三大秩序（课堂秩序、校园秩序、宿舍秩序）作为校风学风建设和人才培养的“基础工程”，坚持制度育人和管理育人；
把促进学生学业发展，提升学生思想道德素质作为校风学风建设和人才培养的“核心工程”，坚持观念育人和文化育人；
把繁荣学生课外科技文化活动，组织学生广泛参与社会实践、志愿服务和公益活动作为校风学风建设和人才培养的“助推工程”，坚持实践育人和活动育人。
在学校的号召下，我班严格执行以下考勤制度：
1.学生上课不许迟到、早退，如出现4次迟到早退记旷课一次，连续五次迟到早退者会将相应考试科目的平时成绩记为0分！
提前一次给予警告！
该期间如果学生旷课一次并被所在院系老师查到则该将被通报批评，并将相应考试科目的平时成绩直接计为零分，并将相应的德育成绩记为B！
连续4次旷课者，平时成绩同样记为零!
2.上课期间禁止吃早餐、零食情况，若经常出现上课吃早餐及零食的情况，将给予相关人员以警告！
3.上课期间严禁随意进出课堂，喜欢上课去厕所的，尽量在课下解决，若实在不行的话，非要上课解决的，须征得相应上课老师的同意！
4.课上严禁学生私下聊天、说笑、接打手机、玩游戏、听耳机上课睡
觉的不良现象!
还请班委、宿舍长提醒本宿舍人员勿违反！
5.上课要认真听讲，认真做笔记和思考，踊跃回答问题，积极配合而老师讲课，服从老师管理！
在学校的带动，班主任的领导，班委和同学的共同努力下，我班在学风建设月期间取得了很大的进步，我班的出勤率比11月17日有很大提升，达到全勤！
上课的质量较以前也有很大的提高！
总的来说这次学风建设月活动给大家带来不少的益处，级让大家端正
了学习态度，
又为大家敲响了警钟，让大家以积极的态度备考！
这次的活动很有益处！
班委与同学交流会
就关于“北京物资学院校风建设”活动，我08940122班班委通过开展主题学习班会与班内同学展开了活动学习，下面我介绍一下此活动。
201*年11月底，在接到经济学院的通知后，根据上级精神，我班
班委经过讨论后决定采取班会的形式与大家共同学习上级有关精神，于是一场互动学习研讨会正式拉开帷幕。
首先我们先宣读了校风建设承诺书，同学们听后都纷纷表示此次活动十分必要，并会积极参与配合此项活动而后便争先在承诺书上签字，班委也不甘露后的签上了名字。
就此大家基本上了解了此次活动的相关精神。
而后我们班委由于同学展开交流活动，目的是确定此次活动的具体内容与开展方式，如何才能是大家通过这次活动感受到北京物资学院良好的学风，同时也为建设良好学风贡献出自己的一份力量。
为此同学们纷纷献计献策，有人提议分为两个部分既教室为第一部分，二宿舍就是第二部分。
把教室作为第一部分实际上就是严格控制考勤与课堂秩序。
学校本来就是学习的场所，而现在有的学生却无法遵守基本的课堂秩序，如无故旷课，迟到，上课随意进出教室，聊天，吃东西等等，这样不仅是对任课老师的不尊重而且听讲的效果也会大打折扣。
所以我们决定先从课堂抓起，有了良好的学习氛围，学风的建设也就自然事半功倍。
具体地说主要措施有：
严格考勤制度，以自查的方式，提高出勤率。
还有就是从思想上教育同学们，时期端正思想，认真上课，不做与课堂无关的事情。
第二部分是加强宿舍生活管理与文化创新。
宿舍作为同学休息生活的场所十分重要，经过各班委和同学的讨论主要是以下几个方面：
加强宿舍卫生，创造良好的生活环境，还要将强宿舍文化，是同学们在宿舍也能感受到良好的文化气息。
同学和班委通过此次活动加强了沟通，也涌现了许多好点子，让我
们再一次了解到班级要想真正的团结一心，不紧要靠班委的带头，还要靠同学们积极配合，只有这样才是一个积极向上的班集体。
宿舍文明督察
在学校，宿舍是同学们每一个人休息、娱乐、社交以及课余学习的重要场所。
据统计，平均每个学生每天近2/5的生活时间、1/4的学习时间在这里度过。
在这个小集体里，同学们开始了自己美好的校园生活，大家用自己的双手共同构建着这个小小的“家”。
建设一个温馨、美好的“家”，对于我们的每一个学生来说意义都是异常深远的。
这个小小的文化圈集中反映了学生衣、食、住、行的方方面面，其好与坏，直接影响到学生的学习质量和今后的发展。
因此，为响应学校“全面整顿宿舍秩序，营造良好生活环境”的号召，为了更好的构建我们的这个“家”，我们班根据《经济学院宿
舍文明督查表》中的三项内容对全班7个宿舍进行了全面的组织检查和督促整改。
第一个方面是室内卫生：
宿舍卫生首先包括室内空气是否清新，是否经常通风。
最近甲流传染十分严重，因此，宿舍时常通风就显得尤为重要。
然后是地面及废物清理。
地面要时刻保持整洁，没有纸屑果壳，并且垃圾桶满后腰及时处理。
柜子、窗台和墙面容易堆积灰尘，要勤擦拭。
宿舍内物品码放要井然有序。
保持床面整洁，书柜整齐。
努力保持寝室的卫生整洁，不仅有助于宿舍主人的心情愉快，而且，干净卫生的环境也必然有助于人的身体健康，长期坚持，养成习惯，那更是一件让人受益终生的大好事。
第二个方面是安全隐患：
检查宿舍是否私拉电线，有无违规电器。
违章电器例如电吹风、热得快很容易在人不注意的时候引起火灾等等，因此我们要防患于未然。
另外，要保证人走后电源关闭，以免电源过热而引起火灾。
第三个方面是宿舍文化：
所谓的“宿舍文化”，就是指学生在以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围，它包括宿舍的设施、宿舍的布置、宿舍管理条例、宿舍成员的生活方式、闲暇活动、整体的精神风貌，以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等构成的动静相融的，充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围。
我们班通过班会，将宿舍整改的精神传达给了大家，并将检查细则分
发给每个宿舍长，让每个宿舍进行了为期一周的整改。
整改结束后，由班委严格按照《宿舍文明督查表》对每个宿舍进行了检查打分。
通过这次的对宿舍的全面组织检查和督促整改，每个宿舍都焕然一新。
防艾部分
一、什么是同伴教育
人们通常愿意听取年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友的意见和建议。
青少年尤其如此。
特别在一些敏感问题上，青少年往往能够听取或采纳同伴的意见和建议。
同伴教育就是利用青少年的趋众倾向，对青少年进行教育的方式。
同伴教育通常首先对有影响力和号召力的青少年（同伴教育者）进行有目的的培训，使其掌握一定的知识和技巧，然后再由他们向周围的青少年传播知识和技能，甚至向更广泛的范围传播，以达到教育的目的。
同伴教育比较适合于敏感话题的教学，如艾滋病健康教育中的性传播相关知识，通过同伴教育，效果比较好。
但是这种方法对学生要求很高，所以在教学中，应该考虑到不同对象、不同背景、不同地域等这些区别所带来的不同教学效果。
为了使同伴教育的效果更好，可以加强学生的训练，使其不断适应和掌握同伴教育这种方法。
二、同伴教育对年轻人预防艾滋病的指导
同伴教育在学生和年轻人中进行得非常有效果。
和同龄人一起针对与艾滋病有关的话题进行交谈，由此能创造一个随意的环境。
年轻人针对性和同性恋这样的禁忌的话题提问或讨论的时候，可以感觉很轻松他们不用担心受到评判。
他们之间讨论这个话题比和成年人要轻松得多，也更容易分享经验、知识和信息。
三、我班开展情况
根据上述同伴教育的意义和特点,我班与201*年12月1日,即世界艾滋病日开展了预防艾滋病同伴教育的活动.培训由我们学生曹宇童、林若辰主讲，他们同时也是我校红十字会同伴教育的主持人。
全班同学积极地参加了培训。
培训分为两个部分，一是防治艾滋病的基本知识，二是同伴教育方法及技巧。
从人类生命的起源讲起，描述了人类与各种疾病的抗争史，解释了艾滋病、艾滋病病人的确切定义及我国艾滋病流行现状，并详细向同学们说明如何有效预防艾滋病。
曹宇童同学还呼吁大家正确看待艾滋病患者，关注这一弱势群体，并传授了同伴教育的具体方法和技巧。
秉承我班一贯的“新鲜形式、快乐学习”的理念，培训中还不时穿插一些互动活动。
培训刚开始时的一个班前测试，使学员们了解了学生对于艾滋病知识的掌握情况。
全程多个游戏，是同学们在轻松的气氛下了解预防艾滋病的很多小知识。
此外，培训开始与结束时还分别播放了明星的爱心防艾
音乐视频，寓教于乐，极大地增强了培训活动的趣味性。
通过此次培训，我们更希望通过参加培训班的同学，将艾滋病知识传播给更多的同学，让大家一起来爱心防艾。
我们总是感觉艾滋病离我们很远，其实不然。
卫生部新公布的全国疫情报告显示，艾滋病高居死亡数前五位的传染病病种榜首，而这五种传染病占甲、乙类传染病报告死亡总数的88.82%。
自1981年艾滋病被发现以来，全世界已有6000多万人感染了艾滋病病毒，2500多万人被艾滋病夺去了生命，全球每年死于艾滋病的人数约有300万。
这个数字，庞大的惊人。
而在中国，已有74万人感染艾滋病，平均每201*人就有一人感染。
在我们生活着的这颗蓝色星球，艾滋病的迅速蔓延，已让艾滋病的预防刻不容缓。
可以这样说，我们生活在一个被艾滋病威胁的社会里。
无论我们愿不愿意，艾滋病都是我们必须面临的一个问题。
这次培训之后，班里的同学们都学到了很多知识。
作为大学生，我们有责任有义务了解艾滋病，向人们宣传防艾知识，尽我们的微薄之力来阻挡一个个生命在地球上的消失。
尽管战胜艾滋病的日子还不可预期，但我们相信，只要大家携起手来，爱心防艾，艾滋病终会像天花一样，成为人类战胜疾病历史中的辉煌一页！
辩论赛
11月30日，我们班举行了辩论赛，辩题是“青年成才的关键是自身能力还是外部机遇”。
正方观点是青年成才的关键是自身能力，而反方则更倾向于外部机遇。
赛场上气氛紧张激烈，双方辩手针锋相对，唇枪舌剑，你来我往，却又不失风度，侃侃而谈。
最终比赛以正方的胜利告终。
比赛中队员的辩风相当不错。
在注意语言的美感之外，也充分注意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。
有的辩手滔滔不绝，出口成章，有的辩手沉着稳重，颇具大将风范，也有的辩手机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。
此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维，无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起，十分精彩。
总的说来，这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张，也不失“论”的雄浑气势。
在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点，夸张的个性化语言，引经据典，珠玑妙语横飞，既有刚阳之气，又有阴柔之美，让观众深深地感到辩手的渊博与机智。
这次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。
观众异常地活泼，时时报以热烈的掌声。
在观众提问阶段，有些问题也相当具有典型性和针对性，而且有些观众在提问时颇具辩手风范，问题也涉及各个方面，场面非常热烈，使气氛紧张而又生趣。
而且也提出一些非常具有社会价值而又值得思考的问题，具有一定的现实性，而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题，使辩题的讨论更加深刻。
这次辩论带给我们的不仅仅是比赛，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。
一个辩手在赛后曾说：
“通过辩论，让我学会了合作，也学会了从容与镇定。
”一句话道出了所有辩手的心声。
有人曾说辩论是智慧的体操，的确，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。
一场辩论并不是简单的口舌之争，而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争，首先它要求辩手有深厚的文化底蕴，有丰富的理论基础，也就是说知识要渊博。
其次要有灵敏的反应度，要有良好的心态和人格魅力。
辩手要有儒雅的辩风，温文尔雅，以理服人而不是在口舌之争上。
而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手，如何注意自己的言行举止，给人一种落落大方之感。
辩论场上的形势瞬息万变，这也对辩手提出了要有应变的能力要求。
这一点有些辩手表现得相当不错，能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致，而且对辩友非常有礼貌，这也是我们应该提倡并学习的地方，今后我们也会加强辩手这方面的训练，达到质的飞跃。
辩论赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西确实不少。
这次辩论赛也得到了辅导老师和评委的大力支持，他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血，他们也功不可没。
活动总结及意义：
本次活动比较成功，通过晚会的形式促进了大家对彼此的了
解与认识，团结了班上的每一位同学，让我们每个人在第一初期就对梦想有了强烈的渴望，相信大家在今后的生活学习中会倍加努力，为实现自己的梦想而奋斗,让每一位班级同学更加明确了自己目标，并给自己制定了详细的计划，让我们每个人都怀抱着自己的梦想走好自己的人生路！
总体来说，我们这次以“我的大学”为主题的团日活动，各
个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是
因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前，团就已经将各项任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
4、活动全面深入事后，同学们普遍反映很好，对活动内容及主题有了较深刻的见解。
大学，是一个充满梦想的地方，莘莘学子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大学，十年寒窗，为的只是进入自己梦想中的大学。
大学，将我们的梦插上了翅膀，将我们推向了成功的彼岸，让我们实现自己的梦想，发现自己的梦想，畅谈自己的梦想，让我们用梦做动力，去追梦吧！
让我们从这里成功吧！
！
友情提示：
本文中关于《绚烂的十一月——我的大学生活活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，绚烂的十一月——我的大学生活活动总结：
该篇文章建议您自主创作。
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