人教版新课程标准七年级下期中生物试题II卷Word格式.docx
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A．甲为B型血，乙为O型血
B．甲为AB型血，乙为O型血
C．甲为B型血，乙为A型血
4.关于输血和血型的叙述，错误的是（）
A．血量的稳定对于人体的健康很重要
B．安全输血应以输入同型血为原则
C．健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的
D．任何健康的公民都能献血
5.被称为“三大产热营养素”的是（）
A．水、无机盐、维生素
B．水、糖类、脂肪
C．糖类、蛋白质、脂肪
D．维生素、蛋白质、脂肪
6.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防（）
A．夜盲症和脚气病
B．唇炎和佝偻病
C．佝偻病和夜盲症
D．口角炎和夜盲症
7.下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点（）
A．小肠内有肠腺
B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
D．小肠长约5～6米
8.人体泌尿系统中形成尿液的器官是
A．肾脏
B．输尿管
C．膀胱
D．尿道
9.经常参加体育锻炼或适当体力劳动的人（）。
A．肺活量增大
B．肺泡数目增多
C．呼吸频率加快
D．呼吸肌的数量增多
10.下面关于血液功能的叙述中，不正确的是（）
A．运输氧气和二氧化碳
B．运送营养物质和废物
C．分解有机物，释放能量
D．防御保护作用
11.下面是某同学在测胸围差时，记下的三次数值，分别是：
9cm、10cm、11cm，则该同学的胸围差应为
A．9cm
B．10cm
C．11cm
D．10.5cm
12.中医在看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是（）
A．毛细血管
B．肺静脉
C．冠状动脉
D．桡动脉
13.下列有关血液功能的叙述，不正确的是
A．释放能量供应生命活动
B．运输营养物质和废物
C．运输氧和二氧化碳
D．防御和保护的作用
14.新版《北京市中小学生健康指引》中显示：
北京“小胖墩”比例已达16.9%，高于全国平均水平。
下列做法与均衡膳食的要求不符合是（）
A．午餐吃得少，通过晚餐来你补
B．每天摄入的食物种类应多样化
C．青少年应该多补充蛋白质丰富的食物
D．不用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
15.烤鸭是人人喜爱的佳肴，小境最喜欢将薄饼包裹鸭肉、甜面酱、黄瓜段和葱丝一起食用，吃完满口生香。
下列叙述错误的是（）
A．薄饼中的淀粉在口腔中开始消化
B．胆汁中的消化酶促进鸭肉中脂肪的分解
C．黄瓜中的维生素可不经消化直接吸收
D．烤鸭中的营养物质主要在小肠被吸收
16.小李在回家的途中发现一个老大爷突然晕倒在路边，他立刻拿出手机拨打了“120”，下面是他拨打“120”的几项内容，你认为不必要说的是（）
A．我这里是百万庄三号路58号马路边
B．这里有个老大爷突然晕倒，原因不明
C．老大爷穿着西装，内穿白衬衫，脚穿黑色皮鞋
D．老大爷心跳和呼吸还算正常
17.血友病是一种遗传病，患者不小心碰伤就会血流不止，主要原因是缺少
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．血浆
18.下列关于人体各器官系统结构与功能的叙述，正确的是（）
A．在胃中可将蛋白质彻底分解为能被小肠所吸收的氨基酸
B．毛细血管管壁薄利于血液与组织细胞充分进行物质交换
C．肺泡与血液进行气体交换时O2与CO2的扩散方向相同
D．肾小管可吸收原尿中的大部分水、部分葡萄糖及无机盐
19.由外伤造成的动脉损伤比静脉损伤更危险，其原因是（）
A．动脉内血压高、血流速度快
B．动脉内血液含营养物质多
C．动脉内血液含氧比较多
D．动脉管壁厚，弹性差
20.下列关于人体小肠的描述中，错误的是（）
A．小肠长5-7米
B．小肠内有肠腺
C．小肠绒毛壁只有一层上皮细胞构成
D．小肠中的营养成分都由小肠绒毛中的毛细血管直接吸收的
21.呼吸与胸廓变化的关系是（）
A．胸腔容积增大，肺扩张，吸入空气
B．吸入空气引起肺扩张，胸腔增大
C．呼出气体使胸腔缩小，肺收缩
D．膈肌收缩，胸腔缩小，呼出气体
22.下列关于运输的叙述，错误的是（）
A．被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
B．血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳
C．被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力
D．心脏是推动人体血液循环的动力器官
23.从人体哪一结构流出的血液仍然是动脉血（）
A．小肠
B．肝脏
C．肾小球
D．肾小管
二、多选题
24.如图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）
A．若B是小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少
B．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜
C．若A、C内都流动脉血，则B代表的一定是肾小球
D．若B为肺，则C中血液内的氧气增加，二氧化碳和营养物质减少
25.下列关于食物中营养物质的作用，叙述正确的是（）
A．糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物
B．水是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动都离不开它
C．无机盐在人体内的含量不多，所以作用不大
D．维生素是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量
三、综合题
26.下图是人体消化系统组成示意图，请在[
]中填序号，______上填文字。
（1）食物通过消化道的顺序是：
[___]____、咽、食道、胃、___、大肠和肛门。
（2）人体最大的消化腺是[____]_______，它分泌的________不含消化酶，能把_______变成细小的微粒而加速其消化。
（3）[_____]__________是消化道最长的部分，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（4）从图中可以看出，消化系统包括____________
和消化腺两个部分。
27.下图是人的呼吸和血液循环关系图，据图回答问题。
（1）血液由［___］___泵出，经过肺动脉后，再流经［___］_后，由_血变成___血，再由［__］__流回到［__］___
，完成肺循环。
（2）①与外界环境之间的气体交换依靠___来实现，①与②之间的气体交换依靠_实现。
（3）[⑦]与[⑧]之间、[⑤]与[⑥]之间有___，控制血液向一个方向流动．
（4）某人因外伤大量出血，血色暗红，血流较缓。
紧急抢救的方法是止血带__端捆扎。
28.图为哺乳动物心脏结构示意图，请据图回答：
（1）观察心脏四个腔，心脏壁主要由______组织构成的，其中心脏壁最厚的是______。
（2）血液循环中，含氧较少的静脉血通过______途径变成含氧丰富的动脉血。
（3）图中与心脏相连的血管标号6是______，标号7是______，如果某人生病注射药物最先进入心脏的______。
（4）心房与心室之间，心室与动脉之间有一种特殊的结构叫______，可以防止血液倒流。
（5）心脏不断推动血液在血管中流动，血液不仅具有______作用，而且还具有______和______保护作用。
29.下图A—E示意人体不同的结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____。
由A到B细胞的增多是细胞_____的结果，而由B到C的变化是细胞______的结果。
（2）人的大脑主要由____组织构成，能接受刺激，产生并传导兴奋。
（3）人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多_____。
（4）据图写出人体的结构层次：
细胞→_____→器官→____→人体
四、实验探究题
30.在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理。
请回答下面的问题。
试管
实验材料
加入物质
是否搅拌
处理方式
1号
馒头碎屑
2毫升唾液
充分搅拌
37℃，10分钟
2号
2毫升清水
3号
馒头块
不搅拌
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是___________
；
其中，_____号试管作为对照组。
（2）10分钟后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现______号试管中的馒头遇碘后不变蓝，原因是____________________________________________。
（2）实验结论：
馒头变甜与____________、____________以及______的分泌都有关系。
31.生物学是一门实验科学，实验探究既是生物学的学习内容，也是学习生物学的基本方式。
在学习过程中，我们体验过多种实验探究给我们带来的乐趣。
（1）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可在视野里看到三种血管。
确认视野里的血管为毛细血管的依据______________________。
（2）取新鲜的猪心脏一个，结扎上腔静脉，从下腔静脉注入自来水，观察到，自来水从一条大血管中流出，这条大血管是___________。
（3）为检验人体呼出气体成分的变化，实验制取相同的两瓶澄清石灰水A、B，用注射器往A中慢慢注入空气，用吸管往B中慢慢吹气，结果________瓶中的石灰水会变浑浊。
吹气时，肋间外肌和膈肌处于__________状态（填收缩或舒张）。
参考答案
1、
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20、
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23、
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