小学二年级奥数《第38讲 简单推理》试题.docx

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小学二年级奥数《第38讲简单推理》试题

第38讲简单推理

【专题简析】

生活中我们经常碰到这样的情况:

甲比乙长得高,乙比丙长得高,你知道他们谁最高吗?

像这样根据一些已经知道的事实,推断出某些结果,就是推理。

推理时,要充分利用题中已知条件和已经推断出的结论作为条件,逐一推进,最终作出正确的判断。

得到结论后,还要把结论带到原题中检验,没有矛盾,说明推理正确。

【例题1】

桌子上有三盘苹果,小猫说:

“第一盘比第三盘多3个。

”小狗说:

“第三盘比第二盘少5个。

”猜一猜,哪盘苹果最多?

哪盘苹果最少?

思路导航:

根据小狗说的“第三盘比第二盘少5只”,可知第二盘比第三盘多5只,再根据小猫说的“第一盘比第三盘多3只”,可知第一盘、第二盘都比第三盘多,也就是第三盘最少,再想:

第一盘比第三盘多3只,第二盘比第一盘多5只,就知道第二盘的苹果最多,第三盘苹果最少。

解:

第二盘苹果最多,第三盘苹果最少。

练习1

1.三个小朋友比大小,根据下面两句话,请你猜一猜,谁最大?

谁最小?

(1)芳芳比阳阳大3岁;

(2)宁宁比芳芳小1岁。

 

2.桌子上放着橘子、苹果和香蕉,苹果比橘子多2个,橘子比香蕉少3个。

猜一猜,哪种水果最多?

哪种水果最少?

 

3.有一个三层的书架,第一层比第二层多5本书,如果从第一层取3本放到第三层,那么第一层就和第三层一样多。

猜一猜,哪一层放书最多?

哪一层放书最少?

 

【例题2】

王、徐、刘三人中,一位是工人,一位是教师,一们是农民。

已知

(1)王比教师的体重重;

(2)刘和教师体重不同;(3)王和农民是朋友,你能猜出王、徐、刘三人中谁是工人,谁是农民,谁是教师吗?

思路导航:

解答这类问题时可以画一张表按条件逐项推理,得出三人各是什么工作,根据

(1)可知王不是教师;根据

(2)可知刘不是教师,只有徐是教师,是的打“√”不是打“×”,根据(3)可知王不是农民,也不是教师,一定是工人,由此,可推出刘一定是农民。

工人

农民

教师

×

×

×

×

×

×

解:

王是工人,刘是农民,徐是教师。

练习2

1.二年级举行数学竞赛,王菲、周勇、李明取得了前三名,已知王菲不是第一名,李明不是第一名也不是第二名,请排出三人的名次。

 

2.娟娟、卉卉、婷婷、佳佳四人画鸡,第人画1只,有黑公鸡、白公鸡、黑母鸡、白母鸡,又知:

卉卉和娟娟的鸡都是黑色的,婷婷和娟娟画的都是母鸡,问:

白公鸡是谁画的?

 

3.张、王、李三位老师都在某校任教,他们各教音乐、体育、美术中的一门。

张老师不教美术,李老师不会画画,也不会唱歌,你能说出三位老师各任教什么课程吗?

 

【例题3】

密西西岛上住着说真话和说假话的两种人,说假话的句句是假话,说真话的句句是真话。

有一天,飞飞去岛上探险,碰到甲、乙、丙三个人,互相交谈中,有一段对话:

甲说:

“乙和丙都说假话。

乙说:

“我没有说假话。

丙说:

“乙在说假话。

小朋友,你知道他们中有几个说了假话?

思路导航:

由于乙和丙说的话正好相反,其在一人一定说了假话,另一个肯定说了真话。

由此可分析出甲说的是真话还是假话。

根据乙说:

“我没有说假话”,如果他说的是真话,则丙和甲说的都是假话,则有两人说了假话,同理,如果乙说了假话,则丙说的是真话,甲说的也是假话,则也有两人说了假话,从以上两种情况可知,三人中必定有两人说了假话。

解:

他们中有两个人说了假话。

练习3

1.甲、乙、丙三人中有一位做了一件好事,为了弄明白到底是谁做的好事,老师询问了他们三人,他们的回答如下:

甲说:

“我没做这件事,乙也没有做。

乙说:

“我没做这件事,丙也没有做。

丙说:

“我没做这件事,也不知道是谁做的。

在老师的两三追问下,他们承认,每人说的都有半句是真话,半句是假话,小朋友,你能帮老师找出是谁做的好事吗?

 

2.甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事,他们各自都说了一句话,而且其中只有一句真话。

甲说:

是乙做的。

乙说:

不是我做的。

丙说:

也不是我做的。

问:

到底是谁做的好事?

 

3.一个院里住着四户人家,老张、小张、小王、老王,每家都有一个小孩,他们的名字是方方、圆圆、大伟和王英,只知道:

(1)王英不是小王家的;

(2)方方的爸爸不是老张;(3)圆圆的爸爸姓王。

请问:

哪两个人是一家?

 

【例题4】

有一个正方体,每个面上分别写上数字1~6,有人从不同的角度观察到如下情况。

问这个正方体相对的两个面上的数字各是几?

 

思路导航:

从图

(1)看,6的对面不是3,5由此可以得出

从图

(2)看,6的对面不是4,16的对面是2;

从图

(1)看,3的对面不是6,5由此可以得出

从图(3)看,3的对面不是1,23的对面是4;

从图

(2)看,1的对面不是4,6由此可以得出

从图(3)看,1的对面不是2,31的对面是5;

解:

6的对面是2;3的对面是4;1的对面是5。

练习4

1.有一个正方体,每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6,有3个人从不同角度观察的结果如图所示,问这个正方体上相对两个面上的数字各是多少?

 

2.有一个正方体,每个面上分别写上“祖国我们爱您”中的一个字,有一个人从不同的角度观察到如图的情况,问这个正方体上相对的两个面上的汉字各是什么?

 

3.下面有三个正方体,每个正方形的六个面都是按相同规律涂有红、黄、蓝、黑、白、绿6种颜色,请你辨别一下,黄色的对面是什么颜色?

白色的对面呢?

红色的对面呢?

 

【例题5】

甲、乙、丙三位同学下棋比赛,已知甲赛了2盘,乙赛了1盘,那么此时丙赛了几盘?

思路导航:

对这样的比赛问题,我们可以用线段图来分析,用3个点表示甲、乙、丙3位同学,

用两点之间连的线段表示两人赛过,有几条连线,就表示赛了几场,根据题意:

“甲

赛了2盘,乙赛了1盘”作图,由图可以知道,甲与乙,甲与丙各赛了1盘,共2

盘,而乙与甲赛了1盘,不能再和丙连线,否则不符合题意,此时这种状况下,丙与甲有连线,与乙无连线,说明丙与甲赛了1盘。

解:

丙只赛了一盘。

练习5

1.二年级三个班进行象棋比赛,每个班推选一名代表参加。

三名代表的名字分别是小红、小明、小军。

第一盘比赛由小红对二

(1)班的代表,第二盘的比赛由小明对二(3)班的代表,小红休息。

(1)班,二

(2)班,二(3)班的代表各叫什么名字?

 

2.赛马比赛前,5位观众给A、B、C、D、E五匹马预测名次。

甲说:

B第二、C第五

乙说:

E第四、D第五

丙说:

A第一、E第四

丁说:

C第一、B第三

戊说:

A第三、D第四

结果每个名次都有人猜中,请你给出各匹马的名次。

 

3.刘超、马俊、王凡三个男孩都有一个妹妹,六个人在一起打球,举行男女混合双打。

规定:

兄妹两人不搭伴,第一盘刘超和小丽对王凡和小雅,第二盘王凡和小华对刘超和马俊的妹妹,问:

他们哪两个是兄妹?

 

练习题答案

练习1

1.芳芳最大,阳阳最小。

2.香蕉最多,橘子最少。

3.第一层书最多,第三层书最少。

练习2

1.第一名是周勇,第二名是王菲,第三名是李明。

2.白公鸡是佳佳画的。

3.张老师教音乐,王老师教美术,李老师教体育。

练习3

1.乙做的好事

2.丙做的

3.王英是老王家的;圆圆的爸爸是小王;大伟是老张家的;方方是小张家的。

练习4

1.1的对面是5,2的对面是4,3的对面是6。

2.“祖”的对面是“爱”,“我”的对面是“们”,“国”的对面是“您”。

3.黄色对面是绿色,白色对面是蓝色,红色对面是黑色。

练习5

1.二

(1)班的代表是小明,二

(2)班的代表是小军。

2.A第三,B第二,C第一,D第五,E第四。

3.王凡的妹妹是小丽,马俊的妹妹是小雅,刘超的妹妹是小华。

 

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