六年级上学期语文第5课《七律长征》同步练习Word文档下载推荐.docx

六年级上学期语文第5课《七律长征》同步练习Word文档下载推荐.docx

《六年级上学期语文第5课《七律长征》同步练习Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上学期语文第5课《七律长征》同步练习Word文档下载推荐.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

A.肩胛（jiǎ） 

黄焖鸡（mēn） 

咽唾沫（yà

n） 

B.燕山（yān） 

擢素手（zhuó

） 

刨（bà

o）虫子 

C.鸡冠（guān） 

泪潸潸（shān） 

一摞碗（luò

D.瞟见（piǎo） 

向后转（zhuà

n） 

押下去（yà

3.（8分）给加下划的字选择正确的解释。

顾：

①看 

②注意 

③拜访

（1）他坐在那里环顾着自己的家。

________

（2）刘备三顾茅庐，终于把诸葛亮请出了山。

（3）无论什么时候，我们都要顾全大局。

________

4.（6分）读拼音，写词语。

fūró

nɡló

u

luò

yá

nɡ

chá

hú

dà

yà

n

zhǐyà

5.（4分）在括号里填上合适的词语。

参加________ 

克服________ 

坚持________

发扬________ 

扑灭________ 

告别________

6.（6分）品读句子，完成练习。

双翅一翻，把斜阳掉在江上：

头白的芦苇，也妆成一瞬的紅颜了。

（1）作者运用了“________”“________”这两个动词把夕阳写得非常生动。

（2）这首诗语言生动，想象丰富。

请你试着用自己的语言描绘归鸟和日落的画面。

7.（6分）（2018·

淮安）“青箬笠，绿蓑衣”的下一句是（）

A.斜风细雨不许归 

B.斜风细雨不许回 

C.斜风细雨不须归 

二、诗歌鉴赏（共2题；

共23分）

8.（13分）阅读下文，完成下列小题。

除夜作

[唐]高适

旅馆寒灯独不眠，

客心何事转凄然。

故乡今夜思千里，

霜鬓明朝又一年。

注释：

霜鬓：

白色的鬓发。

（1）这首诗描写的节日是（）

A.中秋节 

B.除夕 

C.大年初一 

D.元宵节 

（2）诗人所在的地点是（）

A.异乡家里 

B.故乡家里 

C.异乡旅馆 

D.故乡旅馆 

（3）这首诗表达的感情是（）

A.对新一年的希望 

B.对岁月流逝的伤感 

C.对家乡亲人的思念 

D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感 

（4）试着翻译前两句古诗。

9.（10分）阅读古诗，完成练习。

绝句

（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（1）古诗讲究对仗。

诗句中“迟日”对“________”，“江山丽”对“________”，“泥融”对“________”，“________”对“鸳鸯”。

（2）选一选，填一填。

（填序号）

①这首诗的首句和第二句分别从________和________的角度来描写春天的清新秀美。

A．视觉 

B．嗅觉 

C．听觉

②这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的________描写和鸳鸯相偎而眠的________描写，表现出春天的和谐宜人。

A．静态 

B．动态

（3）根据诗中景物出现的先后顺序填空。

这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。

①江山 

②太阳 

③花草 

④鸳鸯 

⑤春泥 

⑥春风 

⑦燕子 

⑧沙滩

（4）根据意思找出相应的诗句，并写下来。

春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；

春风送来了阵阵醉人的花草香气。

________，________。

三、现代文阅读（共1题；

共10分）

10.（10分）阅读跷跷板。

寻找幸运花瓣

那天，你猛然间问我：

丁香有几个花瓣儿？

我怔在那儿，一时竟回答不上来。

放学后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，噢，原来是四个花瓣哪！

可是，又一天，你忽然又告诉我：

谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。

于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。

我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。

夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。

最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。

我最终没能找到。

第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。

趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。

我找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻然离去。

在跑向学校的路上，我忽然意识到：

你该不是恶作剧，故意诳我吧？

说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香。

谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。

你还特意举到我跟前，说：

“你看，五瓣儿丁香，我没诳你吧！

“

我像发现了奇迹似的兴奋不已。

真的，五瓣儿丁香！

那天放学比较早，我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。

那里分布着樱花区、竹林区、梅林区，还有丁香区。

我走进丁香林，那里早已有不少赏花的人。

我不是赏花，我是在找花。

我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。

于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。

许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。

有个少年一直悄悄地尾随着我，他想看个究竟。

我不理会他，只管专心致志地寻找着。

一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地划过：

四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……

淡淡的花香，我没闻到；

蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。

我只是在寻找着五个瓣儿丁香。

我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。

忽然，我发现一朵很小很小的丁香。

最初，我只是看到它的花瓣不是呈十字形，而是更密集。

难道它就是五瓣儿丁香？

我的心为之一动，赶紧数一数：

一二三四五，啊，五瓣儿丁香！

我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。

这时候，你就可以对自己说：

我是一个幸运的人。

（1）根据意思从文中找出相应的成语填在括号里。

①因酷爱干某事而不感觉厌烦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

（）

②形容兴趣正浓，兴致很高的样子。

（2）“许多人见我赏花的姿势，都很诧异”一句中，“这赏花的姿势”是什么？

（3）“我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林”这句话中“径直”是什么意思？

如果把“奔向”改为“走向”可不可以？

为什么？

（4）“我”未能找到五瓣丁香，可谓“贪黑起早”，你能在文中找出体会这个词的两句话嘛？

（5）读了文章后对“幸运”的理解最恰当的一项是（）。

A.幸运就是通过努力把希望变成现实。

B.幸运就是一种快乐的心灵感受。

C.幸运就是找到了五个花瓣的丁香花。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

2-1、

解析：

3-1、

3-2、

3-3、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、