青岛版四年级科学上册期末复习题.docx

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青岛版四年级科学上册期末复习题

第一单元

一、填空题

1、（大自然）给我们提供了丰富的食物。

2、维持人类生命健康的营养素，主要包括（蛋白质）、（脂肪）、（淀粉）、（纤维素）、（维生素）、（矿物质）和（水）。

3、（脂肪）会在纸上留下油渍，（淀粉）有遇到碘变蓝色的性质，（蛋白质）在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。

4、根据合理的健康饮食计划，我们把每天吃的食物分为10份，其中牛奶、肉、

蛋、油应占

（2）份，蔬菜、水果应占（4）份，米、面食应占（4）份。

2、选择题

1、为了均衡地获得多种营养，我们平时应该（B）。

A多吃面食B食物多样化C多吃蔬菜水果

2、下列信息一般不能在食品包装上获得的是（C）。

A食物名称B食物重量C价格

3、下列食物中，含维生素丰富的是（B）。

A羊肉B胡萝卜C牛奶

4、下列食物中含淀粉丰富的是（　C　）。

A羊肉B水果C米饭

第二单元

一、填空题

1、水除了能溶解（固体）和液体之外，还能少量地溶解（二氧化碳）和氧气等气体。

2、高锰酸钾溶解于水中，变成一种（紫红）色的溶液，它常被用来（消毒）。

3、（搅拌）、（用热水）、（将物体研碎）的方法可以加快溶解。

4、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫水的净化。

（沉淀）、（过滤）、（消毒）是三种常用的净化水的方法。

5、用沉淀和过滤的方法去除的是水中（不溶解）的杂质。

二、选择题

1、下列事物中，不能溶解于水的是（　A　）

A、面粉　　B、砂糖　　　C、酒精

2、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（　C　）

A、食盐溶解在水里B、酒精溶解在水里C、汽水

3、下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。

（C）

A、用舌头翻动搅拌B、把糖块咬碎C、又咬碎、又搅拌

4、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（  B ）的方法使杯底的盐溶解。

A、不断搅拌  B、往杯中加水  C、使杯中的水蒸发

5、在水里滴几滴油，油会（  A    ）。

A、浮在水上，不能在水中溶解   B、沉在水底，不能在水中溶解

C、在水中溶解了

3、判断题

1、用过滤方法是能把食盐从水中分离出来。

（×）

2、一杯水能无限量的溶解食盐。

（×）

3、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。

            （  ×  ）

4、有些固体液体能溶解在水里，但气体却不能溶解在水里。

  （  × ）

5、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。

（√）

6、不同的物质在水中的溶解能力相同。

（×）

四、简答题

1、列举溶解现象在生活中的应用有哪些？

答：

味精、食盐、洗衣粉等。

5、名词解释

1、溶解-----像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不到的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。

第三单元

1、填空题

1、像向日葵、凤仙花这样的植物，它们都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六部分。

2、植物的（根）能固定植物。

根主要是靠（根毛）伸进土壤吸收水分。

3、植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中。

叶的这种作用叫做（蒸腾）。

4、叶绿体可以产生（叶绿素），所以叶子一般都是绿色的，如果除去叶子中的叶绿素，叶子就不再是绿色的了。

5、叶的光合作用不仅为植物制作了（养料），还为动物和人的生存提供了（养料）和（氧气）。

2、选择题

1、植物的一生生长的各个阶段，（B）同时都具有六大器官。

A一定B不一定

2、夏天，在阴湿的地面和背阴墙壁上，常常密集地生长着许多矮小的植物，像毛茸茸的绿毯一样，这是（B）。

A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物

3、我们通常吃的马铃薯，是植物的（A）.

A根B茎C叶

4、下列植物的根属于直根系的是（A）。

A杨树B玉米C大葱

5、人们常说的“大树底下好乘凉”的科学依据是（C）。

A树叶吸收了空气中的水蒸气造成的

B树叶挡住了阳光，地下的水分蒸发不出去造成的

C树叶的蒸腾作用

6、大森林真是一个天然氧吧啊，这是由于（A）所产生的。

A叶的光合作用B叶的蒸腾作用

3、判断题

1、所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子组成。

（×）

2、大蒜的根属于直根系。

（×）

3、在阳光下，叶绿体可以产生氧气。

（√）

4、叶的光合作用不能给人类提供帮助。

（×）

5、在植物的茎里有两条管子，运输水分的管子的方向是自下而上的，运输养料的管子方向是自上而下的。

（√）

4、简答题

1、请你分析植物环割后为什么环割部位的上部会膨大起来？

答：

把树皮环割，叶制造的养料就通不过去了，积存在切口的上部，这个地方便会膨大起来。

2、植物的根有什么作用呢？

答：

固定植株、吸收水分和养分。

第四单元

1、填空题

1、（中国）是世界上最早发明热气球的国家。

2、热气球是利用（热空气会上升）的性质制成的。

3、（水流大小）、（水流高度）是影响水流力量的主要因素。

4、喷气式飞机、火箭升空都是利用（反冲）原理飞行的。

5、瓶子能够“吞”下鸡蛋，吸盘能够紧紧吸在一起，都是利用了（大气压力）。

2、选择题

1、下面各项中，反应大气压力现象的是（A）

A、钢笔吸墨水B、瀑布流水C、火箭发射

2、热气球升空是因为（A）

A、热空气比同体积的冷空气轻B、空气的反冲力C、压缩空气有弹性

3、下面不是利用压缩空气的有（B）

A、汽车轮胎B、针管吸药水C、充气蹦蹦床

3、判断题

1、离地面越高，大气压力越大。

（×）

2、大气压力来自四面八方。

（√）

3、气球里的空气喷出时，空气和气球运动的方向是相同的。

（×）

4、“水滴石穿”这个词说明水流是有力量的。

（√）

4、简答题

1、我们生活中还有哪些地方用到了热空气会上升的原理？

答：

吸油烟机都装在炉灶的上方；暖气片都装在窗户下面；元宵节的“走马灯”。

2、生活中还有那些地方用到了压缩空气？

答：

皮球、气球、打气筒、充气跳跳床、跳跳球等。

第五单元

1、填空题

1、热可以沿着物体，从（温度高）的部分传到（温度低）的部分，这种传递热的方式叫（传导）。

2、热在水中主要是以（对流）的方式传递的。

3、（黑或深）色物体比（白或浅）色物体吸收的辐射热多。

4、太阳能热水器主要由（集热器）、（循环管道）、（水箱）三部分组成。

5、盖被子、穿棉衣会感到暖和，是由于被子棉衣能（保温）。

二、选择题

1、这三类物质中，保温性能最差的是（B）

A、动物皮毛B、金属材料C、泡沫塑料

2、我们使用酒精灯的时候，一般用（A）加热。

A、外焰B、内焰C、焰心

3、热是怎样传播的（A）

A、从高温物体传到低温物体B、从低温物体传到高温物体C、不确定

4、气体和水的传热方式是（A）

A、对流B、辐射C、不确定

5、热稀饭时，结合自己的生活经验，你认为下面哪种方法最好？

（C）

A、把锅盖盖上B、加大火力C、用勺子不停地搅动

3、判断题

1、不同材料的物体传递热的快慢是相同的。

（×）

2、太阳能热水器的集热管都是浅颜色的。

（×）

3、各种材料的保温性能是不一样的。

（√）

4、空气是热得不良导体，对流是它传递热的主要方式。

（√）

5、太阳的热就是通过辐射的方式传到地球上来的。

（√）

4、简答题

1、实验中应该怎样使用酒精灯？

答：

（1）拿开灯帽，放在一边

（2）用火柴自下而上点燃酒精灯（3）用外焰加热（4）用完后，用灯帽盖灭酒精灯。

盖灭后打开，再盖上。

2、冬天，在有积雪的道路上撒些煤渣，雪容易化，为什么？

答：

因为黑色物体吸收的辐射热多，煤渣是黑色的，吸收的热量多，所以雪融化的快。

5、名词解释

1、热传导-------热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式叫传导。