第五单元资料.docx

上传人:b****4 文档编号:4269984 上传时间:2023-05-06 格式:DOCX 页数:29 大小:211.71KB
下载 相关 举报
第五单元资料.docx_第1页
第1页 / 共29页
第五单元资料.docx_第2页
第2页 / 共29页
第五单元资料.docx_第3页
第3页 / 共29页
第五单元资料.docx_第4页
第4页 / 共29页
第五单元资料.docx_第5页
第5页 / 共29页
第五单元资料.docx_第6页
第6页 / 共29页
第五单元资料.docx_第7页
第7页 / 共29页
第五单元资料.docx_第8页
第8页 / 共29页
第五单元资料.docx_第9页
第9页 / 共29页
第五单元资料.docx_第10页
第10页 / 共29页
第五单元资料.docx_第11页
第11页 / 共29页
第五单元资料.docx_第12页
第12页 / 共29页
第五单元资料.docx_第13页
第13页 / 共29页
第五单元资料.docx_第14页
第14页 / 共29页
第五单元资料.docx_第15页
第15页 / 共29页
第五单元资料.docx_第16页
第16页 / 共29页
第五单元资料.docx_第17页
第17页 / 共29页
第五单元资料.docx_第18页
第18页 / 共29页
第五单元资料.docx_第19页
第19页 / 共29页
第五单元资料.docx_第20页
第20页 / 共29页
亲,该文档总共29页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

第五单元资料.docx

《第五单元资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五单元资料.docx(29页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

第五单元资料.docx

第五单元资料

15.青海高原一株柳

文档67

七、课内阅读。

(14分)

这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴;树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬;叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。

它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

1.这是一株怎样的柳树?

先圈出关键词语,再回答。

(4分)

答:

这是一株的柳树。

2.用“~~”画出联想的句子。

(4分)

3.文中“撑”的意思是,由“巍巍然”我们可以感受到。

(2分)

4柳树有着顽强的生命力。

从古到今的诗人写过无数有关柳树的数据,请写出一到两首来。

(4分)

_________________________

文档68

八、课外阅读。

(19分)

沙漠胡杨

新疆有两种著名的树,一是白杨,一是胡杨。

白杨的美在于挺拔,而胡杨之美在于顽强的生命力和醉人的金黄色。

胡杨是美丽的树。

每年10月,秋天的胡杨就穿上金黄色的礼服,迎接四面八方慕名而来的宾客。

远观胡杨,层林尽染,一片金色的海洋。

近观胡杨,每一片叶子都很通透,叶脉清晰可见,特别是在太阳初升或者夕阳西下的时候,逆光或者侧光去端详,透明的叶片相互映衬,散射出黄色的光晕。

当然,最壮观的是乘坐三角翼飞机,逆着光从胡杨林头顶飞过。

视野开阔,胡杨、沙漠、河流尽收眼底,黄色的沙丘、黄色的胡杨,还有泛着银色鳞波的河水,真是壮丽神奇。

胡杨是一种神奇的树。

小的时候形状如柳树,枝条柔软,叶子细长。

长大了,树干挺直,叶子就成为杨树叶子的形状,只不过尺寸小一些。

所以,胡杨也称为“异叶杨”“变叶杨”。

有人说,胡杨的奇特在于一树三种叶。

一棵粗壮的胡杨,离地一米以下长有枝条的话,叶子一定是柳叶的样子,高一些就是杨树的叶子,再高一些会有枫叶的形状。

胡杨是顽强的树。

它生长在西北沙漠地带,耐干旱、耐盐碱,不怕酷热严寒,不畏风沙侵袭。

它们或成片成林,或孑然一身,顽强地矗立在沙漠戈壁,履行着自己与生俱来的使命——抗风沙,保绿洲。

沿着沙漠公路走一走,你会看到在沙漠边缘,沿着古河道,生长着或高或低、错落有致的胡杨,尤其是沿着塔里木河两岸,生长着茂密的胡杨林。

有人说,正是有了这片胡杨林,天山南麓的大片绿洲才免遭沙漠的吞噬。

所以,当地人称胡杨为“英雄树”,也有人赞美它是“沙漠的脊梁”。

1.短文从_________、_________、_________这三个方面来介绍沙漠胡杨是“英雄树”。

(6分)

2.短文第三小节描写了沙漠胡杨的形态,作者这样写的目的是什么?

(4分)

_______________________________________

3.全文是按照__________的顺序来写的。

(4分)

4.有人说:

“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。

”读了本文,你对这句话会有怎样的理解和认识?

(5分)__________________________

16.草原

文档69

三、选择合适的同音字填空。

(6分)

Jùn:

英()()马严()()工

chí:

飞()松()()塘()名

dài:

领()时()爱()()眼镜

文档70

四、根据提示写成语。

(6分)

1.内蒙古草原真绿呀!

我想用、这些成语来描写它。

2.草原人民多么热情好客啊!

我想用、这些成语来夸夸他们。

3.看到草原,作者“满心愉快”可以用、这些成语来形容。

文档71

八、课内阅读。

(19分)

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.阅读短文,完成填空。

(7分)

(1)小丘的特点是,羊群的特点是

(2)“绿毯”指,“白色的大花”指。

(3)“连骏马和大牛都有时候立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

”从中我们可以感受到:

2.用横线划出静态描写的句子,用波浪线划出动态描写的句子。

(4分)

3.仿照下列句子,用带点字造句。

(4分)

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

造句:

4.看到如此可爱的大草原,你会想到那些古诗词?

请写下来。

(5分)

文档72

表达交流练

十、美丽的内蒙草原风光迷人,草原上的人民更是热情好客。

假如你是一位导游,你将如何介绍内蒙风光?

请结合本文的学习,写一段简短的导游词。

(6分)

17麋鹿

文档73

五、放养饲养

(1)黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生()的理想场所。

(2)只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物公园里()的18头麋鹿生长良好。

文档74

天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。

黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生放养的理想场所。

这里生活着世界上最大的麋鹿群。

麋鹿是鹿的一种。

它的外形很奇特:

角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。

我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。

1.写出第一小节的段意。

(3分)

2.第一小节作者从三个方面写出了麋鹿生活的环境良好:

(3分)、、。

3.从“放养”一词我们仿佛可以看到。

4.中国最大的麋鹿自然保护区是:

你所知道的珍贵的国家保护动物还有:

5.说麋鹿是“四不像”的原因是

文档75

练习五

基础巩固练

一、风有各种各样的:

寒风、劲风、金风、朔风、狂风、凉风…在下面的句子中,该填什么风呢?

(4分)

(1)()吹,林涛吼,峡谷震荡。

(2)天高云淡,()送爽,大雁排着队往南方飞去。

(3)一阵()刮来,飞沙走石,人们难以行走。

(4)雨住了,天边出现彩虹,()习习,人们感到舒服极了。

二、按照要求完成句子练习。

(8分)

1.阅读保护动物的公益用语,自己也试着把句子补充完整。

例句:

地球上没有了动物,也就没有了活力。

动物是人类的朋友,人类是。

2.沙白的《秋》中的“如一叶扁舟,上面坐着秋天。

”这是一句句,其中的“”字把秋天写活了。

和这一句一样,有神来之笔的是王安石的《泊船瓜洲》中的“,。

”一句。

三、用修改符号修改下面一段话。

(10分)

上周,我们学校的全体六年级师生来到了实践基地,开展了“生命践旅”活动。

活动内容丰富多彩,有攀岩、烧烤、手工制作……等。

同学们个个精神矍铄,神彩飞扬。

一天的活动不知不觉结束了,将近五点钟左右,我们依依不舍地离开了实践基地。

拓展应用练

四、课外阅读。

(22分)

国宝大熊猫

大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”。

其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。

据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。

大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。

冬天照常活动,没有冬眠的习惯。

夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。

天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。

大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。

它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。

大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。

它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。

分娩期间多以枯树洞为巢穴。

奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。

大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。

如今,中国的大熊猫专家们逐渐掌握了大熊猫生殖规律,已经有上百只仔熊猫在繁殖中心诞生。

大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。

化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大。

现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。

因此,大熊猫有着“活化石”之称。

1.选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,分别介绍了大熊猫的哪些情况?

(8分)___________、____________、____________、___________

2.结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。

_____________________________________(5分)

3.画线的句子运用的说明方法是什么?

_________________________(4分)

4.文中哪些语句交代了大熊猫改变食性的外部原因?

(5分)

________________________________________

五、电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。

当你每天打开电视机时,总会被缤纷的栏目、多彩的内容所吸引。

按照要求介绍你最喜欢的电视栏目。

(6分)

我最喜欢的电视栏目是:

这个栏目中你印象最深的内容是:

这个栏目带给你的启发是:

第五单元全练全测

文档125

二、根据具体语境,写汉字。

(8分)

1.在神秘幽深的热带zhǎozé(),绿荷才显露尖尖嫰角,白鹭却已悄然shèzú()水中。

2.传统shuāijiāo()手的摔法是双手抓住敌人的yījīn(),手上扯,脚下绊。

3.彩绘工艺的应用让bōli()可以xuànrǎn()出色彩复杂变化的斑斓效果。

4.青海高原是一个环境恶劣之地。

这里风雪肆nǖè(),cuī()毁着一切生灵,植物的生长受到寒冷的yì()制,但是在这里却生长着一株高大的,铁zhù()一样的柳树,让人震撼!

文档126

五、用“苍”字组成合适的词语,填写在下面的括号里。

(3分)

1.……心头便弥漫着古典诗词的悲壮和()。

2.没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的()。

3.叶子如此之绿,绿得(),绿得深沉,自然使人想起高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。

文档126

(2)

六、按照所学的内容填空。

(8分)

1.《青海高原一株柳》中作者写了家乡灞河的柳树,其特点可以概括为、,作者写家乡灞河的柳树是为了_____。

2.《草原》是我国著名作家_____的作品。

他的代表作有《》《》等。

文章中的“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”一句的意是:

3.麋鹿是的一种,它的外形很奇特:

、、、,所以又被称作“”。

我国古代小说《》中把它当作的坐骑。

麋鹿是一种性动物。

文档127

八、课内阅读。

(11分)

与其它动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。

一般雄麋鹿体重可达200公斤,角长达80厘米,每年脱换一次。

麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其它鹿的角尖都指向前方。

雌麋鹿没有角,体形也较小。

麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。

长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。

麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。

它们常在水中站立、跋涉,潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。

麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。

1.“它们常在水中、、和,甚至连季节也不例外。

”这句话写出了麋鹿。

(5分)

2.认真读这段文字,想想是从哪几个方面具体描写麋鹿特点的,然后完成在这张记录卡。

(5分)

具体方面

特点

3.这段话运用、等说明方法。

(2分)

第五单元全练全测

文档125

二、1.沼泽涉足

2.摔跤衣襟

3.玻璃渲染

4.虐摧抑铸

文档126

五、苍凉苍茫苍郁

文档126

(2)

六、1.风情万种姿态万千衬托高原柳的顽强不屈的抗争精神

2.老舍四世同堂龙须沟蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?

夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别。

3.鹿四不像角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴《封神榜

姜子牙草食性哺乳动物

文档127

八、

(1)站立跋涉潜游觅食隆冬生活习性

(2)

具体方面

特点

麋鹿的角

为了奔跑,指向后方。

角型

独一无二

尾巴

很长,用来驱赶蚊蝇,以适应生活

蹄子

宽大,行动敏捷

毛色

夏季棕红色,冬季棕灰色为了保护自己,迷惑敌人

(3)列数字作比较

 

15.青海高原一株柳

文档67

七、课内阅读

1.这是一株神奇的茂盛的高原柳树。

两合抱粗浓密粗实坚硬苍郁巍巍然

2.它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

3.挺立的意思。

顽强的生命力。

4.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

文档68

八、1.胡杨是美丽的树胡杨是一种神奇的树。

胡杨是顽强的树。

2.让读者对胡杨有更直观的了解,从而与作者产生心灵上的共鸣;更细致地突显胡杨顽强的生命状态,为下文的抒情作铺垫。

3.总分总的顺序。

4.胡杨树的一生恰恰证明了这句话。

胡杨树在荒凉的大漠中顽强地生长,在如刀的大风中勇敢地抗争,在如火的骄阳中不屈地拼搏的历程,丰富了胡杨的“人生”阅历,从而彰显了它不屈的灵魂。

我们在生活的道路上也许会碰到各种各样的困难、挫折,但我们不能退缩。

我们要学习胡杨那种吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,努力打造一个精彩的人生。

 

16.草原

文档69

三、俊骏峻竣

文档70

四、1.一碧千里翠色欲流

2.宾至如归热情洋溢

3.心旷神怡欢欣鼓舞

文档71

八、1.

(1)柔美白

(2)草原羊群

(3)草原的景色简直太美了。

2.动态:

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

静态:

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

3.今天的教室真是太整洁了。

桌子既整齐又干净。

黑板既美观又光亮。

4.离离原上草,一岁一枯荣。

天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。

文档72

五放养饲养

文档73

八、1.描绘了晨曦中麋鹿生活的画面。

2.土地广阔、气候适宜、资源丰富

3.仿佛看到了麋鹿在适宜的自然生态环境中茁壮成长、繁殖的场景。

4.大丰麋鹿自然保护区大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。

5.它的外形很奇特:

角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴,所以又被称作“四不像”。

文档74

练习五

一、朔风金风狂风凉风

二、1.是动物信任的朋友

2.比喻句坐春风又绿江南岸明月何时照我还

三、①“师生”改“学生”②“践”改“之”③删掉省略号

④删掉“精神矍铄”⑤删掉“将近”或“左右”

四、

1.分别介绍了大熊猫名称的由来、生活习性、繁殖情况、保护措施等情况。

2.体型可爱,存活困难,数量屈指可数,有研究的珍贵价值。

3.数字说明和比较说明。

4.据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。

五、最喜欢的栏目:

中央电视台电影频道

印象最深的:

《铁道游击队》就是我最喜爱看的电影。

在这部电影里我认识了多的英勇人物:

王强、芳林嫂……这些人物眼的是栩栩如生,他们在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

启发是:

希望同学们也来看看,丰富自己的课余生活,提高自己的思想境界!

《15.青海高原一株柳》

(二)

4.“同是一株柳树,生活的道路和命运相差何远?

”和

同是一种柳树,它们的生活道路和命运的最大差距表现在

5.联系六七自然段的内容,简要说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?

(三)

这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。

树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。

叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。

它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

1.这是一株怎样的柳树?

先圈出关键词语,再回答。

2.用波浪线画出联想的句子。

3.文中“撑”的意思是,由“巍巍然”我们可以感受到

《16.草原》

(三)

也不知怎的,就进了蒙古包。

奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。

不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。

我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。

这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们。

我们同行的歌手也赶紧唱起来。

歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。

客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。

太阳已经偏西,谁也不肯走。

是呀!

蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

1.“也不知怎的”可以换成一个成语

2.结合短文写出蒙古同胞的风俗习惯:

3.展开想象,写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

”这句诗所描绘的意境。

《17.麋鹿》

(三)

天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。

黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生放养的理想场所。

这里生活着世界上最大的麋鹿群。

麋鹿是鹿的一种。

它的外形很奇特:

角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。

我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。

1.写出第一小节的段意。

2.第一小节作者从三个方面写出了麋鹿生活的环境良好:

、、。

从“放养”一词我们仿佛可以看到。

3.中国最大的麋鹿自然保护区是:

你所知道的珍贵的国家保护动物还有:

4.说麋鹿是“四不像”的原因是

《15.青海高原一株柳》

(二)4.高原柳灞河柳一个生活在荒无人烟的高寒地带一个生活在气候温润的平原地带

5.它不怕高原上持续的干旱,严酷的寒冷,雷轰电击所吓到,顽强地挺立着。

(三)1.这是一株神奇的茂盛的高原柳树。

两合抱粗浓密粗实坚硬苍郁巍巍然

2.它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

3.挺立的意思。

顽强的生命力。

《16.草原》

(三)1.不知不觉

2.奶茶奶豆腐手抓羊肉敬酒唱民歌

3.蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?

夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别。

《17.麋鹿》

(三)1.描绘了晨曦中麋鹿生活的画面。

2.土地广阔、气候适宜、资源丰富仿佛看到了麋鹿在适宜的自然生态环境中茁壮成长、繁殖的场景。

3.大丰麋鹿自然保护区大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。

4.它的外形很奇特:

角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴,所以又被称作“四不像”。

15.青海高原一株柳

6.快乐阅读

沙漠胡杨

新疆有两种著名的树,一是白杨,一是胡杨。

白杨的美在于挺拔,而胡杨之美在于顽强的生命力和醉人的金黄色。

胡杨是美丽的树。

每年10月,秋天的胡杨就穿上金黄色的礼服,迎接四面八方慕名而来的宾客。

远观胡杨,层林尽染,一片金色的海洋。

近观胡杨,每一片叶子都很通透,叶脉清晰可见,特别是在太阳初升或者夕阳西下的时候,逆光或者侧光去端详,透明的叶片相互映衬,散射出黄色的光晕。

当然,最壮观的是乘坐三角翼飞机,逆着光从胡杨林头顶飞过。

视野开阔,胡杨、沙漠、河流尽收眼底,黄色的沙丘、黄色的胡杨,还有泛着银色鳞波的河水,真是壮丽神奇。

胡杨是一种神奇的树。

小的时候形状如柳树,枝条柔软,叶子细长。

长大了,树干挺直,叶子就成为杨树叶子的形状,只不过尺寸小一些。

所以,胡杨也称为“异叶杨”“变叶杨”。

有人说,胡杨的奇特在于一树三种叶。

一棵粗壮的胡杨,离地一米以下长有枝条的话,叶子一定是柳叶的样子,高一些就是杨树的叶子,再高一些会有枫叶的形状。

胡杨是顽强的树。

它生长在西北沙漠地带,耐干旱、耐盐碱,不怕酷热严寒,不畏风沙侵袭。

它们或成片成林,或孑然一身,顽强地矗立在沙漠戈壁,履行着自己与生俱来的使命——抗风沙,保绿洲。

沿着沙漠公路走一走,你会看到在沙漠边缘,沿着古河道,生长着或高或低、错落有致的胡杨,尤其是沿着塔里木河两岸,生长着茂密的胡杨林。

有人说,正是有了这片胡杨林,天山南麓的大片绿洲才免遭沙漠的吞噬。

所以,当地人称胡杨为“英雄树”,也有人赞美它是“沙漠的脊梁”。

1.短文从_________、_________、_________这三个方面来介绍沙漠胡杨是“英雄树”。

2.短文第三小节描写了沙漠胡杨的形态,作者这样写的目的是什么?

3.全文是按照_______________的顺序来写的。

4.有人说:

“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。

”读了本文,你对这句话会有怎样的理解和认识?

__________________________

16.草原

6.快乐阅读

草原八月末

朋友们总说,草原上最好的季节是七八月。

一k*s#5^u望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花,如繁星在天,如落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等地迷人。

但是不巧,我总赶不上这个季节,今年上草原时,又是八月之末了。

车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。

我们像闯入了一k*s#5^u个外星世界,这里只有颜色没有声音。

草一k*s#5^u丝不动,因此你也无法联想到风的运动。

停车下地,我又疑是回到了中世纪。

放眼尽量地望,细细地寻,不见一k*s#5^u个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。

我努力想用眼睛找出一k*s#5^u点声音。

牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一k*s#5^u下尾,像是无声电影里的物。

仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。

这偌大的草原又难得的干净。

干净得连杂色都没有。

这草本是一k*s#5^u色的翠绿,说黄就一k*s#5^u色的黄,像是冥冥中有谁在统一k*s#5^u发号施令。

除了草便是山坡上的树。

树是成片的林子,却整齐得像一k*s#5^u块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。

一k*s#5^u色桦木,雪白的树干,上面覆着黛绿的树冠。

远望一k*s#5^u片林子就如黄呢毯上的一k*s#5^u道三色麻将牌,或几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。

蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次。

我奇怪这树与草场之间竟没有一k*s#5^u丝的过渡,不见丛生的灌木、蓬蒿,连矮一k*s#5^u些的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2