西安市九年级上期末考试物理试题B卷Word格式.docx
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C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
5.小丽家的一只电吹风机铭牌上标有“220V500W”，一个节能灯泡上标有“220V5W”。
则下列说法中正确的是
A．电吹风机和节能灯泡通电后，电流通过电吹风机做功会更快
B．电吹风机和节能灯泡工作时，电吹风机消耗的电能会更多
C．电吹风机消耗的电能相当于100个节能灯泡消耗电能
D．电吹风机正常工作3min，消耗的电能为0.025度
6.炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，傍晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（）
A．密度
B．内能
C．热量
D．比热容
7.下列事例中利用热传递改变物体内能的是
A．冬天手冷的时候，两手互相搓搓就感到暖和了
B．用锯条锯木头，锯条发热
C．冬天，将手放在热水中，感到暖和
D．流星坠人大气层中与空气摩擦生热
8.在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤．原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移．现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（）
A．电流表读数变大，电压表读数变小
B．电流表读数变小，电压表读数变小
C．电流表读数不变，电压表读数变大
D．电流表读数变小，电压表读数变大
9.下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是
A．玻璃、陶瓷、人体
B．盐水、煤油、蒸馏水
C．塑料、空气、橡胶
D．水银、大地、石墨
10.额定电压均为6V的甲、乙两灯，U-I图线如图所示下列说法正确的是
A．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小
B．甲、乙两灯的额定功率之比为4:
1
C．甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3：
2
D．甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1:
3
11.某家庭电路如图所示（为了节能在居民楼的楼道里，要安装声控和光控开关，“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；
“声控开关”能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开），以下说法正确的是（）
A．为了用电安全，三孔插座的c端应与火线相连
B．电路中的空气开关（未画出）应该接在进户线和电能表之间
C．声控开关和光控开关应该串联后与灯泡b端连接，灯泡的a端必须接零线
D．火线和零线间的电压为220V，人一只手接触火线、另一只手接触零线，不会发生触电事故
12.下列说法中正确的是
A．温度高的物体，它的动能一定大
B．物体的温度升高，它的内能一定增加
C．物体吸收热量，它的温度一定升高
D．内能大的物体，它一定能传递更多的温度
13.以下机械属于热机的是（）
A．杠杆
B．斜面
C．洗衣机
D．汽油机
14.下列关于电压的说法中不正确的是（）
A．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流
B．电压是使电路中形成电流的原因
C．电路中持续有电流时，电路两端就一定有电压
D．电源是提供电压的装置
15.世界上首次制成能连续供电电源的物理学家是
A．安培
B．伏特
C．瓦特
D．欧姆
二、多选题
16.下例说法正确的是
A．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
B．两杯水质量、温度、状态相同，内能也相同
C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质
D．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
17.小强想只用一块电表测出定值电阻RX的电功率，他设计了如图所示的四个电路，在四个电路中电源两端的电压均保持不变，定值电阻R的阻值已知。
在不拆改电路的前提下，能够测量出定值电阻RX电功率的是
A．
B．
C．
D．
18.三只通草球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都相互吸引，则下面结论不正确的是（）
A．三球都带电
B．有两球带同种电荷，第三球不带电
C．只有一球带电
D．有两球带异种电荷，第三球不带电
19.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中做功使内能增加的图是（）
探究萘的熔化规律
压缩气体使棉团燃烧
内燃机压缩冲程
水蒸气将软木塞冲出
20.下列现象中属于机械运动的是
A．一江春水向东流
B．时间流逝
C．海水奔腾
D．春风拂面
三、填空题
21.如图所示，该电阻箱接入电路的电阻是________Ω，使用该电阻箱时它的电阻变化范围为________Ω．
22.读数：
（1）体温计的示数是_____℃；
（2）电能表的示数是_____kW・h。
23.如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图b中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了分子间存在相互作用的_______．
四、实验题
24.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：
电源（电压恒为
），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“5Ω
2A”“20Ω
1A”），导线若干。
（1）请用笔画线表示导线，在图甲中将实验电路连接完整。
（_________）
（2）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于（__________）
A．断开、阻值最小处
B．闭合、阻值最小处
C．断开、阻值任意
D．断开、阻值最大处
（3）实验时，先在
间接入阻值为10Ω的电阻，移动滑片
，使电压表示数为
，并记录相应的电流值；
再改接入阻值为15Ω的电阻，此时滑片
应向______（选填“
”或“
”）端移动，这样移动滑片的目的是______。
（4）本实验需在
间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为______的滑动变阻器。
（5）通过实验获取数据，得到如图乙所示导体的电流
随电阻
变化的图像，由图像可得出结论是什么______？
25.小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示．
（1）该实验的原理是_____．
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）．
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①_____；
②_____．
（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx=_____Ω．
（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值．
实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；
②_____；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻Rx的阻值为：
Rx=_____（写出表达式）．
26.学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似，电压与水压差相似，李明和同学们提出，导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：
猜想一：
（类比管道长短）导体电阻的大小可能与导体的长度有关。
猜想二：
（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。
（1）正确连接电路，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于_____（选填“a”或“b”）位置。
（2）闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是_____。
（3）电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据。
序号物理量
4
5
6
7
8
9
……
长度L/m
2.0
4.0
6.0
横截面积S/mm2
1.0
电阻R/Ω
3.0
0.5
1.5
比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？
_____；
比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？
_____。
27.如图所示的四幅图，是某学习小组同学做的几个探究性小实验，请回答：
（1）甲图：
分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5秒后的现象如图甲所示，该现象说明_______越高，______________越快；
（2）乙图：
用手把活塞迅速压下去，厚玻璃筒内空气的内能___________，温度________，达到棉花的燃点，玻璃筒内棉花着火；
（3）丙图：
使玻璃板水平接触水面时，稍稍用力向上拉，测力计的示数会大于玻璃板的重力，说明________；
（4）丁图：
用带电的橡胶棒接触金属球时，验电器的金属箔片会张开是因为___________。
28.小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置（三个完全相同的容器中密封了初温和质量都相等的空气）请仔细观察实验结果进行分析
（1）实验时，通过________________反映电流通过导体产生热量的多少；
（2）探究电流通过导体产生热量的多少和电阻的关系应采用__________两容器对比，初步可以得到结论是___________
（3）探究电流通过导体产生热量的多少和电流的关系应采用_____________两容器对比。
（4）甲、乙、丙三个容器中的电阻丝的功率之比为__________________。
（5）实验过程中，发现与乙和丙容器相连接的U型管中都有液面高度差且相等，出现这种现象的原因可能是______________
29.小明用如图所示实验装置探究a、b两种液体的吸热能力，在两个相同的烧瓶内分别接入阻值相同的电阻丝，装入质量相等的a、b两种液体，并分别插入温度计
（1）实验中，通过比较_____（选填“通电时间”或“温度计示数的变化量”）来判断液体吸热能力的强弱；
（2）下表是某次的实验数据。
分析可知，_____（选填“a”或“b”）液体的吸热能力较强；
物体
质量（g）
加热前温度（℃）
加热时间（min）
加热后温度（℃）
液体a
150
20
10
48
液体b
35
（3）设质量为m的a液体中电阻丝的阻值为R，测出其电流为I，通电一段时间t后，温度计的示数变化量为∆t，若不计热量损失，则a液体的比热容c=_____（用所给出的物理量写出），用该表达式计算出的比热容会比实际值_____（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）。
30.在“测量小灯泡功率”的实验中．
（1）按图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：
小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是______，排除故障后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需_______．
（2）观察小灯泡在不同电压下的高度，读出电压表，电流表示数，实验记录见下表：
①由表格可知：
该小灯泡额定电压为______________________V．
②当小灯泡两端电压为3V时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示，则通过小灯泡的电流为____________A，小灯泡的实际功率为____________W．
（3）如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率（电源电压不变，电阻R=5Ω）．
①电路如图所示，开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；
②开关S拨到位置2，变阻器滑片位置不动，读出电流表示数I2；
先算出灯泡电阻RL=____________
（请你用所测的物理量和已知量的符号表示），再根据P额=____________，计算灯泡的额定功率，他按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是____________
，为了能准确测量灯泡的额定功率，他们只需要将上述步骤①改为_______________________________．
五、计算题
31.如图所示电路中，电源电压不变，电阻
。
当闭合开关S后，电压表的示数是9V，电流表
的示数为
求：
电流表
的示数____；
电阻
的值_____；
电路中的总电阻_____
32.小璇春节回老家过年，爸爸开的是新买的混合动力汽车．混合动力汽车是一种新型汽车，它有两种动力系统．汽车加速，汽油机提供的动力不足时，蓄电池的电能转化为动能，使汽车加速更快；
汽车减速，汽车动能转化为电能，由蓄电池贮存起来，减少能量的浪费．两种动力系统也可以独立工作，只有汽油机工作时，与一般的汽车相同；
只使用电力时，由电动机提供动力．如表是小璇家的混合动力汽车蓄电池的铭牌，其中电池容量是蓄电池贮存的最大电能．求：
（1）在家庭电路中对放电完毕的蓄电池充满电要多长时间？
（2）若仅由汽油机提供动力，假设一箱汽油完全燃烧放出的热量的24%与蓄电池储存的能量相当，汽车一箱油是多少升？
（汽油的热值为3．0×
107J/L）
六、作图题
33.请根据图中所示的实物图，在虚线框画出对应的电路图。
（______）
七、简答题
34.如图是一款劣质墙壁插座，由于插头与插座接触不牢，导致插头与插座连接处比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾．请从物理学角度分析：
（1）连接处接触不牢电阻会如何变化？
（2）相同时间内连接处比插头导线更热的原因是什么？
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