幼儿园托班手指谣word范文 10页.docx
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幼儿园托班手指谣word范文10页
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幼儿园托班手指谣
篇一:
幼儿园小班语言活动:
手指谣
活动目标:
1、学会念儿歌,正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。
2、会手口一致地念儿歌。
3、愿意和同伴表演儿歌。
活动准备:
知道五个手指的名称。
活动过程:
一、认识手指名称,引出主题。
1、教师伸出五个手指,引导幼儿认识手指。
师:
小朋友,看,这是什么?
你们知道这五个手指的名字吗?
(引导幼儿认识五个手指的名称。
)
2、师:
下面我们来玩“五个手指起床了”的游戏,顾老师说到哪个手指起床了,你们就把那个手指伸出来。
(带领幼儿玩游戏,巩固认识五个手指的名称。
)
二、学习儿歌《手指谣》
1、师:
五个手指起床了,他们会干什么呢?
下面顾老师给你们带来了一首儿歌“手指谣”,听一听,五个手指在做什么?
(教师边念儿歌边表演动作,引起幼儿兴趣。
)
2、教师和幼儿一起边念儿歌边做相应的动作。
3、师:
下面我们看着书,一起来念一念儿歌
(启发幼儿根据小图片的提示来记忆和学习儿歌。
)
4、幼儿与同伴面对面表演儿歌。
三、仿编儿歌。
1、师:
刚才我们用手指变出了小鸡、剪刀、榔头和夸赞别人的动作,还可以变什么呢?
引导幼儿大胆想象,创编儿歌。
2、师:
我们把我们编的动作编到儿歌里,一起来念一念。
篇二:
小班快乐手指谣20则2
民族幼儿园小班快乐手指谣20则俗话说:
“十指连心”、“心灵手巧”。
著名哲学家康德曾说:
“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:
“儿童的智慧在他的手指尖上”。
对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。
活动的是手,得到锻炼的是大脑。
手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。
在幼儿园活动课上,常常遇到幼儿情绪不高,不主动参与活动……这个时候,若能花上1-2分钟,和幼儿玩一玩有趣的手指游戏,活跃一下幼儿的身心,幼儿的积极性很快就能调动起来了,对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦!
赶快来试一试吧!
手指游戏1:
手指兄弟
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
五个手指拍拍拍(两个手对拍)
五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)
几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)
手指游戏2:
包饺子
小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)
擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)
香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)
手指游戏3:
手指谣
手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)
桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)
原来躲着毛毛虫。
(左手食指穿过孔,做蠕动状)
手指游戏4:
手指锁
金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开)
老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来)做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)
跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住),全体解散!
(两手打开)
手指游戏5:
五兄弟
老大有力气,(伸出大拇指)
老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴)
老三个最高,(伸出中指向上举)
老四有志气,(伸出无名指)
老五最最小,是个小弟弟。
(伸出小拇指)
五个兄弟在一起,团结起来力无比!
(攥成拳头)
手指游戏6:
手指做饭
切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。
擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。
包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。
捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
手指游戏7:
手指捣米
对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。
扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。
簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。
小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)
手指游戏8:
手指游戏
两个拇指碰一碰,点点头,(两手做“顶呱呱”的姿势,并排靠在一起,两个拇指指尖点触。
)
两个食指变公鸡,斗一斗,(两食指竖起,指尖点触指尖。
)
两个小指勾一勾,做朋友,(两小指拉勾。
)
两个手指挠一挠,握握手。
(互相挠一下对方掌心,然后握个手。
)
手指游戏9:
手指小车
小车小(两手中指与大拇指相接)。
小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。
看谁的小车巧(中指向前伸展)。
看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。
手指游戏10:
两只小八哥
两只小八哥,住在山顶上。
(竖起食指)
一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)
叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。
(另一只手放在背后)
叮叮回来了,(抽回一只手),咚咚回来了。
(抽回另一只手)
手指游戏11:
小老鼠,上灯台
小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。
)
偷油吃,下不来。
(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。
)
喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动,捋胡子。
)
咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。
)
滚下——来。
(双手用力拍在地上。
)
手指游戏12:
造房子
小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。
)
拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)
叮叮叮,(右手放在左手上做敲击的动作)
造房子(两手做房子的造型放于头上)
手指游戏13:
宝宝的小手
爸爸瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)
妈妈看(右手从背后伸出,张开手指挥动)
宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)
爸爸瞧(闭合左手,往背后收),妈妈看(闭合右手,往背后收)
宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)
爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)
手指游戏14:
手指睡觉
老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)
老二睡了(食指弯曲)
大个子睡了(中指弯曲)
你睡了(无名指弯曲)
我睡了大家都睡了。
(小指弯曲,同时两手心转向下方)
小不点醒了(小指伸直)。
老四醒了(无名指伸直)
大个子醒了(中指伸直)
你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)
大家都醒了(两手相互拍)
手指游戏15:
手指宝宝做运动
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
三个手指捏捏(来自:
:
幼儿园托班手指谣)捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
五个手指拍拍拍(双手对拍)
手指游戏16:
小手拍拍
小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)
手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?
(用一种夸张的语气问)
眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。
(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)
灵活变化:
可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。
手指游戏17:
我是一个大苹果
我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)
小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)
请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)
要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!
(挥动右手表示“不”)
手指游戏18:
小熊小熊圆圆脸
小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)
一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)
几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状)
滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)
手指游戏19、手部轱辘操
轱辘轱辘(双手握拳,作绕线状)一(伸出右手食指),
轱辘轱辘二(绕线,伸出右手食、中指),
轱辘轱辘三(绕线,伸出右手食、中、无名指),
轱辘轱辘四(绕线,伸出右手食、中、无名、小指),
上上下下,(头上、下各拍手两次)
前前后后,(体前、体后各拍手两次)
我(双手抚胸指自己)和你(右手食指指对方)来做游戏(双手手指张开从头上旋转而下)
手指游戏20、小花鹿
小花鹿,头长脚;(五指打开,放在头上;)
摇摇尾巴吃青草;(双手藏在背后,点点头;)
老虎来了…(手指打开,放在脸的两边;)
快快跑。
(双手握拳头做跑步状。
)
编后语:
手指游戏好玩,幼儿也爱玩。
若能在幼儿园活动课中适当穿插一些手指游戏,对调动幼儿参与活动的主动性和积极性很有帮助。
在日常生活中,幼师们也可以用手指游戏贯穿其中,对幼儿的语言发展和手部动作有促进作用。
幼儿园手指游戏固然有趣,若一味的简单重复,幼儿也会厌倦的。
因此,幼师们在和幼儿玩手指游戏时,要学会创新,创编出多种玩法,让幼儿每次玩手指游戏时,都让幼儿感到很新鲜,幼儿自然会一直玩下去。
篇三:
幼儿手指谣大全,,律动,,顺口溜
1从前有座山,山上有棵树,树上有个洞,树里住着五只可爱的小虫虫。
大虫出来探探头;二虫出来弯弯腰;三虫出来扭一扭;四虫慢慢爬出洞;小虫小虫你别怕,我们大家一起帮你爬出洞,找到一群好朋友,快快乐乐如郊游。
2棒棒冰,棒棒糖,棒棒棒棒你真棒。
3青青叶,黄黄花,小朋友们顶呱呱。
4小白小白上楼梯,打开电视机,按按钮;拉有线,电视不好看。
小白小白下楼梯,去吃啃德鸡、汉堡呀汉堡、署条呀署条、可乐呀可乐,啵呛!
哧!
请你喝吧!
5为你拍拍小手,请你吃菠菜,变成大力水手,耶!
耶!
耶!
6一个小朋友呀!
出来走走走,看见大石头,栽个大跟头;两个小朋友呀!
出来走走走,路上见了面,互相点点头;三个小朋友呀!
出来走走走,看见老爷爷,抚着向前走;四个小朋友呀!
出来走走走,看见解放军,敬礼又点头;五个小朋友呀!
出来走走走,走到动物园,看见大老虎,嗷嗷嗷……
7小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手背起来;小手小手拍拍,我的小手放下来。
8五个小兄弟呀!
比比高和低,老大最神气,数我是第一;老二不服气,老大不是你;老三笑嘻嘻,谁敢跟我比;老四不在意,低头不言语;老五站出来,说话走道理,不管高和低,团结有力气
9大拇指是爸爸,爸爸开汽车,笛笛笛二拇指是妈妈,妈妈织毛衣,织织织三拇指是哥哥,哥哥拍皮球,嘭嘭嘭四拇指是姐姐,姐姐,姐姐会跳舞,啦啦啦。
最小的最小的就是我,我敲小鼓咚咚咚
10大拇哥睡了(醒了);二胖子睡了(醒了);高个子睡了(醒了);四小弟睡了(醒了);小妞妞也睡了(醒了);你睡(醒)了,我睡(醒)了,大家都睡(醒)了。
11大门开了,小门开了,前门开了,后门开了,中门开了,老师来啦,全体起立,开始做操,121……香蕉、苹果、大鸭梨,看谁做得最整齐。
121……香蕉、苹果、大鸭梨,数我做的最整齐,立正,解散11彩虹彩虹高高挂,我们都是好朋友12小朋友小朋友你真乖,送你一瓶爽歪歪。
13洗洗洗白菜,洗完白菜切白菜;切切切白菜,切完白菜炒白菜;炒炒炒白菜,炒完白菜吃白菜,站起来!
站起来
14高山滑雪,滑呀滑,向左滑,向右滑,龙卷风来了,龙卷风走了,太阳出来了,头、眼、脚、手没了。
全都没了。
15向左摆摆,向右摆摆,向你摆摆,向他摆摆,拜拜!
16黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵。
开着警车,开着警车,嘀嘀嘀。
小小老鼠,小小老鼠,哪里逃,一枪一个,一枪一个,消灭它
17喜唰唰、喜唰唰,呜嘎嘎、呜嘎嘎,喔!
喔!
耶!
18金咕噜棒,银咕噜棒,你们的表现最最棒。
点点头,插插腰,你们的表现真不错。
左边小红花,右边小红花,送给小朋友顶呱呱!
19小手背后,小脚并起,眼看前方,手放下,小嘴巴不说话。
OneTwo1、2。
20花园里百花开,姹紫嫣红多姿多彩,菊花张开小嘴巴;兰花翘起小下巴;鸡冠花儿真神奇;喇叭花儿早早起,什么花开的早,节日喜庆烟花开!
21小雨小雨沙沙沙,小竹子小竹子发芽了!
22花园里百花开,姹紫嫣红多姿多彩,菊花张开小嘴巴;兰花翘起小下巴;鸡冠花儿真神奇;喇叭花儿早早起,什么花开的早,节日喜庆烟花开!
教师必看
1.我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。
2.小花裤,细细长,宝宝小手捏两旁,左一下,右一下,扭扭屁股脱下来。
3.切萝卜,切萝卜,切切切;包饺子,包饺子,包包包;好孩子,好孩子,摸摸头;坏孩子,坏孩子,打屁股;老奶奶,老奶奶,捶捶背;老爷爷,老爷爷,刮胡子。
4.一座小桥平地起,小桥拱起是小山,小山合拢是佛手,佛手打开时蜜桃,蜜桃打开是小花,小花打开是孔雀,孔雀打开是小手,拍拍,拍一拍,请把小手拍一拍;摆摆,摆一摆,请把
小手摆一摆;握握,握一握,请把小手握一握;甩甩,甩一甩,请把小手甩一甩;放放,放
一放,请把小手放腿上。
<常规训练>
5.大头大头,细雨不愁,人家有伞,我有大头。
6.五个调皮宝宝,床上蹦得高,一个宝宝摔倒,头上碰个包,妈妈打来电话,医生包好就说:
“不要站在床上乱蹦乱跳。
”【中班课程5以内倒数】
7.乌鸦乌鸦口渴了,我们给它倒水喝,一杯水,两杯水.......乌鸦不渴了,谢谢小朋友。
【大班课程加减法】
8.《小象盖房子》小象卷起木棒子,要盖一座小房子,请它的朋友来参观,第一位来的是小耗子;第二位来的是小兔子;第三位来的是猫妈妈,带着它的猫宝宝;第四位来的是小鸭子,摇摇摆摆进了院子;第五位来的是臭蚊子,一拳快把它打死......【自由创编】
9.大哥哥在哪里?
大哥哥在哪里?
我在这,我在这,大哥你好吗?
很好,谢谢你!
我走啦!
我走啦!
【依次类推二哥、高高的哥哥、无名哥哥、小弟弟】
10.《数小鸡》1234567,妈妈买了七只鸡,我给小鸡起名字,小1、小2、小3、小4、小5、小6和小7,它们一下都走散,一只东来一只西,于是,再也分不清,谁是小7、小6、小5、小4、小3、小2和小1
11.一个小老头,抹点香香油,撒点花椒粉,嘚进去了【小班5以内点数】
12.三个手指亲亲嘴,食指钻山洞,小指钻山洞:
食指小指搭起桥,天上三只小鸟飞,水里三条
小鱼游,高个矮个吵吵闹闹,门口小狗汪汪叫,桌下小猫喵喵喵。