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书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!

正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。

我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。

”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。

晚上,妈妈回来了,问我:

  “丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?

我放在客厅里的。

  “是那只黑色的袋子吗?

”我问。

  “是呀。

  “啊,我把它当垃圾扔了。

  “什么?

”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。

  这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!

关于五年级学生演讲稿9篇2尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

在这春暖花开的季节,我们又迎来了新的学期,同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。

我是五班的班长,叫袁海梅,今天我有幸参加这次大队干部竞选,我感到很自豪。

我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,我信心百倍!

  我勤奋好学,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

  这次我想竞选的岗位是宣传部部长。

如果我被选上宣传部部长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。

无论做什么事,都要认真仔细,为同学们着想。

发挥我的特长,为大家服务,为班级争光。

戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格的要求自己,时时刻刻都要为同学们树立好的榜样,不断进取。

是自己在各方面更加出色,协助大队辅导员搞好各项工作,做一个名副其实的好干部。

  如果我落选了,我也不灰心,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要去他人的长处来弥补自己的短处。

不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

  是花,我就要开放;

是树,我就要长成栋梁;

是石头,我就要铺成大陆,既是少先队干部,我就要成为一名出色的领航员!

  请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于五年级学生演讲稿9篇3尊敬的老师、亲爱的同学们:

开学已经2个多月了,相信我的灿烂笑容和我的甜美歌声,一定留给大家一个很深的印象吧!

  今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竟选文艺委员这个职务。

  我竟选文艺委员有2个理由:

1、我爱我们的班级,爱我们的同学,希望能为班级的文艺方面做点事情,让我们班更优秀。

  2、我热爱音乐,对音乐和舞蹈都非常感兴趣,也有这方面的特长。

  我跟山东大学的研究生张海涛老师已经学了两年声乐。

老师的声音很洪亮,曾经多次参加过省、市级的歌唱比赛,都获得了很好的成绩。

通过这两年的学习,我的声音也好听了很多,也会正确的发音了,也掌握了一些声乐方面的知识。

  我从五岁开始学习舞蹈,刚开始的时候确实非常疼,慢慢地就好了许多。

从此以后,我每天刻苦用功的练习,一天比一天进步,基本功也好许多,身子也软了,动作也更加完美了。

  假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,为同学做榜样,做表率;

我会给大家带来欢声笑语;

我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文艺活动搞的多姿多彩;

我会积极配合老师把同学们的课余时间组织的丰富多彩,让我们班的同学变得更阳光,更活泼。

我相信,在我和同学们的共同努力下,我们五年级六班一定会成为团结、充满活力的班集体。

  假如我落选了,我也不会丧失信心,我会做一个好学生,努力改正自己的不足之处。

  同学们,如果你们相信我,就支持我吧!

谢谢大家!

关于五年级学生演讲稿9篇4老师、同学们:

我今年10岁,读五年级身高一米三二。

我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;

缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。

  我虽然只是个普通的孩子,但是我却与众不同。

记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我准备出去把门关上。

谁知道刚关门的时候,我的手被卡在门缝里了,我用尽所有力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我迅速就把手拿出来按着。

当时,痛极了。

这是,我的眼泪到了眼珠里,我使劲儿的忍。

心想我不能哭啊。

哭了大家会笑话我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。

  我说:

  “尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。

”他马上就去了。

我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。

  洗完我回到教室。

尹洪给我“创可贴”问道:

  “还疼吗?

”我我边贴边说:

  “好多了,只有一点儿疼了。

”看!

这就是我—一个坚强的我!

关于五年级学生演讲稿9篇5各位老师、各位同学:

你们好!

很荣幸能站在这里,我演讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。

  生活中,有许多人,需要他人的帮助,他们可能是大山里因为贫穷上不起学的孩子,也可能是福利院中的孤儿,迷了路的老人……他们都需要一双手,给予他们关爱和希望的手。

关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

  忘不了,在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅

  有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任,在关键时刻帮助别人。

忘不了,2021年四川大地震时,当人们正象往常一样平静地工作学习生活时,巨大的地震夺走了无数人的生命。

  于是世界震惊了,各国纷纷募捐资金、支援物质、奉献爱心,帮人之苦,救人之危的精神在这里体现得淋漓尽致。

  我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。

我们都有共同的理想,而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过校园,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你看到一位老人站在公交车上左右摇晃时,你主动让座。

  这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

  爱心是一股清泉,荡涤着世间的尘埃;

爱心是一片阳光,驱赶着心底的阴霾;

爱心是一股暖流,融入了人们的心怀。

你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。

  生活本身是酸甜苦辣的,但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,用爱拥抱每一天,用心感动每个人,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人,世界将因你而更加美丽!

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