温十九中4号.docx
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温十九中4号
温十九中[2011]4号
温州市第十九中学
关于印发第十六届艺术科技节活动方案的通知
各处室、年级段：
为推动学校科技艺术教育的健康发展，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技能力和艺术修养，促进学生全面健康发展，给学生提供更广阔的科技创新空间和艺术实践舞台，经研究，决定举办我校第十六届艺术科技节。
现将《艺术科技节活动方案》及比赛规程、安排表等印发给你们，请认真学习，贯彻执行。
附件：
1.第十六届艺术科技节活动方案
2.声乐（合唱）、器乐、舞蹈比赛规程
3.校园剧比赛规程
4．校园主持人比赛规程
5.绘画、书法、篆刻比赛规程
6.摄影比赛规程
7.剪纸比赛规程
8．科学幻想绘画比赛规程
9．现场手工制作（废物利用、小制作、小发明）比赛规程
10．科技小论文或小研究比赛规程
11.电脑作品创作（汇演舞美设计）比赛规程
12．玩转魔方比赛规程
13．班级网页制作比赛规程
14.第十六届艺术科技节活动安排表
15.第十六届艺术科技节班级承办竞标方案
16.第十六届艺术科技节活动竞标书
17.第十六届艺术科技节竞标活动评标表
二○一一年二月二十八日
主题词：
第十六届艺术科技节活动方案通知
抄送：
温州市教育局
温州市第十九中学办公室2011年2月28日印发
附件1：
第十六届艺术科技节活动方案
一、指导思想
本次艺术科技节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参与，激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好，培养学生的科技创新精神和艺术实践能力，引导他们向真、向善、向美，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
二、组委会
主任：
郑平
副主任：
潘文明、周琦、林奇中
委员：
董军平、陈发明、郑江雷、龚大昉、金侃、朱晓星、潘云恩、黄静、谭良臣、金辉、张立东、郑约茜、黄长法、任岩
三、活动主题
优美校园·青春风采
四、参加对象及分组
初一、初二、高一、高二段全体学生，分初中组、高中组两个组别进行。
接受初三段学生以个人名义参加活动。
五、活动项目
1.艺术表演类：
声乐（合唱）、舞蹈、器乐、校园剧（课本剧）、校园主持人
2.艺术作品类：
绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸
3.科技作品类：
电脑作品创作、现场手工制作、科技小论文或小研究、班级网页、科学幻想画、玩转魔方
4.艺术科技节汇报演出
六、活动时间及安排
1.筹备阶段：
2月11日—2月27日
2.组织开展：
2月28日（开幕式）——5月8日（闭幕式）
七、分值、奖项设置
（一）分值设置
1、校园剧、班级网页：
一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分。
弃权的班级每项扣5分。
2、声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、电脑作品创作、现场手工制作、科技小论文或小研究、科学幻想画（初中）、玩转魔方、校园主持人：
一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分，因特殊情况无法报齐全部项目的班级，最多允许有两个项目空缺。
3、承办班级每项加10分，申办班级加3分，不重复加分。
文艺汇演可由2个以上班级或一个段承办。
（二）奖项设置
1.优秀节目（作品）奖
按项目类别分别设一、二、三等奖和鼓励奖，其中一等奖占选送节目（作品）的15%，二等奖占选送节目（作品）的20%，三等奖占选送节目（作品）的30%，鼓励奖占选送节目（作品）的35%，初中段可适当从宽。
2.艺术科技节总成绩奖
各班取最好的12项成绩计算总分，优秀承办班级每项另加总分10分。
3.奖项设置分初中组、高中组两个组别。
八、报名方式
本次活动（除科技小论文或小研究外）采取班级承办方式，报名方式由申办成功的班级另行通知。
校园剧、班级网页、舞蹈各班每项限报1个，声乐（合唱）、器乐、校园主持人、绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、电脑作品创作、科学幻想画（初中）、玩转魔方等各班每项限报2个。
现场手工制作各班限报5件以内,科技小论文或小研究各班限报2篇以内。
九、注意事项
1.为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品；
2.为确保科技文化艺术节活动顺利开展，各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
3.各单项比赛海报由各承办班级负责设计。
4.未尽事宜，另行通知。
附件2：
声乐（合唱）、器乐、舞蹈比赛规程
一、项目设置
（一）声乐：
分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。
（二）舞蹈：
分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。
（三）器乐：
分独奏、小合奏或重奏、管弦乐或民乐合奏三类。
二、参赛要求
（一）声乐：
1．独唱，一律钢琴伴奏（钢琴由学校提供，伴奏带自带），无扩音设备，节目时间不超过4分钟；表演唱（小合唱），含伴奏人数在4—15人以内，不设指挥，节目时间不超过5分钟；合唱人数16—40人以内，时间不超过6分钟，钢琴伴奏，指挥1人。
2．参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着礼服（婚纱）等；
3．演唱歌曲1首。
（二）舞蹈：
1．群舞，人数不超过36人，节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟；
2．少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；
3．鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
（三）器乐：
1．管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过6分钟；小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟；
2．所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分；
3．节目一律不使用伴奏带；
4．除钢琴外，其他乐器一律自备。
附件3：
校园剧比赛规程
一、形式要求
（一）校园剧
（二）人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。
二、其他说明
鼓励创作，原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值，改编的不列入加分范围。
附件4：
校园主持人比赛规程
一、比赛要求：
1、每班推荐1位男生和1位女生参加比赛。
2、参赛选手尽量选择表演服装，但是服装要求朴实、大方，体现学生特点。
3、自我介绍、朗诵、即兴演讲、现场问答。
比赛分三轮进行，每位选手自我介绍和朗诵时长为1分半，通过这个环节晋级下一轮比赛，然后相继进行即兴演讲和现场问答。
附件5：
绘画、书法、篆刻比赛规程
一、作品要求
（一）绘画：
分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。
高中组为素描现场命题写生。
绘画作品要求构思、技巧上有所创新。
时间3小时。
（二）书法：
硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。
时间2小时。
（三）篆刻：
刻印章一方，规格不限。
时间1小时30分钟。
二、其他说明
（一）绘画、书法、篆刻比赛均为现场统一命题。
（二）现场比赛所需用品除纸张由学校提供外，其余一律由参赛选手自行准备。
现场比赛提供的用纸规格如下：
1.绘画
（1）国画：
四尺三开；
（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：
四开；
（3）卡通画：
四开或短篇4格（每格16开）两种规格。
2.书法：
四尺三开宣纸和硬笔练习用纸；
3.篆刻：
将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。
（篆刻现场比赛作品印蜕四至八方，将印蜕粘在宣纸上，下方用铅笔注明释文。
）
（三）所有资料及习稿不得带入比赛场地。
附件6：
摄影比赛规程
一、比赛要求
（一）由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
（二）参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机。
（三）比赛结束好马上上交数码相机拍摄的储存卡（卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容，控制在12张以内）。
二、具体时间和地点另行通知。
附件7：
剪纸比赛规程
一、比赛要求
（一）统一命题，现场比赛，比赛时间为3小时。
（二）作品要有创意，要有具体名称。
（三）参赛选手除纸张、封塑片外自备剪纸所需材料，包括剪刀、刻刀、笔、垫板和特殊用纸等。
（四）现场比赛提供的纸张规格：
8开和16开。
（五）所有资料及习稿不得带入比赛场地。
附件8：
科学幻想绘画比赛规程
一、主题：
根据上级比赛主题，征求美术老师定主题。
二、参加对象：
初中非毕业班学生人人参加，各班先自行筛选，只采用前2名进行联评。
三、具体安排：
由承办班级安排。
附件9：
现场手工制作（废物利用、小制作、小发明）
比赛规程
一、比赛要求：
1、废物利用部分：
将生活中的废弃物品，制作成不常见但对生活有较大用处的作品；材料必须是原本废弃不用的。
2、小制作、小发明可以不采用废弃物品。
3、手工制作为现场比赛，所需材料由参赛选手备齐。
4、作品要有主题和阐述。
附件10：
科技小论文或小研究比赛规程
一、文本内容。
源于科技活动和社会实践活动的观察日记、调查报告、生活现象发现等，要有新意。
二、文本要求。
必须具备"三性"：
科学性、创造性、实践性。
三、文本格式。
科技小论文是学生科学研究的总结，而不是纯文学作品。
小论文的写法有一定的规范性，它包括以下内容：
1、论文题目：
题目要与研究的内容相一致，不能文不对题。
题目要求简洁、新颖、吸引读者,研究的题目不能太大。
2、引言：
是论文的开场白，简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。
3、材料和研究方法：
要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源；采用什么研究方法以及具体研究步骤；使用了哪些仪器等，这都要如实交代清楚，以便经得起他人的重复试验。
4、结果：
是论文的论据部分。
除了用文字，还可用表格中的数据，图片，照片。
数据要真实可靠
5、讨论：
这是论文的论证和论点部分。
通过实验得出了什么科学结论。
并要在理论的基础上加以说明。
论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据，要恰如其分，实事求是。
如果脱离实际，故意扩大研究成果，就失去论文的科学性，结果将是一事无成。
四、参加对象：
全校非毕业班学生。
五、具体安排：
由各班先自行筛选，选取1至2篇上传政教处FTP《科技小论文或小研究》文件夹。
附件11：
电脑作品创作（汇演舞美设计）比赛规程
一、内容要求
主题：
本届艺术科技节汇报演出舞美设计（舞台背景平面设计）
二、报名要求
所有学生经过班级选拔，推荐优秀作品，每班限报2幅作品。
三、作品要求
制作软件不限，规格为A4纸大小，最后以JPG格式上传。
四、上传地址
政教处FTP“电脑作品创作”文件夹，作品以班级和姓名命名。
附件12：
玩转魔方比赛规程
一、比赛要求：
1、比赛所用魔方应为“三阶魔方”；
2、每班限定两人；
3、参赛选手自带魔方，由对手调整方格，然后开始排序，活动进行三次，取平均值，以时间长短确定成绩。
附件13：
班级网页制作比赛规程
一、内容要求
内容健康向上，能够反映班级特色（反映班级创绿、禁毒、法制与安全、社会实践、社区服务、志愿者活动、主题班会、团日活动等）
二、作品要求
1、班级电脑网页制作网页至少设立三层；
2、美工要创作，不得使用软件固有的主题或下载网上的网页；
3、内容不提倡使用网上链接；
4、网页上必须注明班级；
5、制作工具不限；
6、网页上必须有班级介绍、创绿、禁毒、法制与安全、社会实践等栏目，其余栏目由各班根据本班特点进行设置。
三、报名要求
所有学生在信息技术课程中学习制作网页，并在信息技术老师的指导下修改网页，最后经过班级选拔，推荐优秀作品，整合成一份班级网页，按时上交。
四、上传地址：
政教处FTP“班级电脑网页制作”文件夹，作品以班级命名。
附件14：
第十六届艺术科技节活动安排表
周次
时间
地点
项目
参加对象
负责单位
第四周
星期三（3月2日）
晨会时间
操场
开幕式
全校师生
政教处团委
第六、七周
美术课
初中各班教室（非毕业班）
科学幻想画
参赛选手
承办班级
第六周
星期六（3月19日）
13:
30-16:
30
三楼舞蹈厅
校园主持人
另定
现场手工制作
教学楼、美术教室
绘画、剪纸、书法、篆刻、
音乐教室
器乐
另定
玩转魔方
另定
摄影
第七周
星期日（3月27日）
8：
30-17：
30
音乐教室
声乐
8:
30-11:
30
三楼舞蹈厅
舞蹈
13:
30-16:
30
三楼舞蹈厅
校园剧
4月7日前上传
政教处FTP相关文件夹
电脑作品创作
班级网页制作
科技小论文或小研究
科技中心
第十三周
星期日（5月8日）（暂定）
下午1:
30-16:
00
育英大礼堂
文艺汇演暨闭幕式
全校师生（非毕业班）
承办班级政教处团委
附件15：
第十六届艺术科技节班级承办竞标方案
一、活动宗旨:
为弘扬爱国主义精神，继承优良传统文化，践行科学发展观，从而营造良好和谐的校园文化氛围，培养我校学生的艺术素养，丰富校园文化生活，提升校园文化品位。
经学校研究决定举办第十六届艺术科技节。
二、活动主题:
魅力青春·活力校园
三、活动组织领导：
主任：
周琦
副主任：
陈发明、潘云恩、黄静、谭良臣、任岩
委员：
吴崇良、吴若昀、李泳白、周文辉、郑乐绿、黄宪民
四、竞标对象：
非毕业班各年级段、各班。
五、竞标活动内容：
本届艺术科技节分为艺术表演类、艺术作品类和科技作品类，各各级段、各班级可根据具体情况，按照上述主题策划内容有选择性的进行竞标。
具体见《第十六届艺术科技节活动方案》。
六、竞标书内容:
竞标书须附有竞标活动的总体策划、活动经费预算方案、活动预期效果、相关文字及图片资料、拟邀请嘉宾等（详见竞标书）。
竞标书必须按规定格式填写，字迹必须清楚，必须有班主任的审核签名。
七、竞标书上传要求:
1、竞标书上传截止时间：
3月10日（星期四）
2、竞标书上传地点：
政教处FTP《艺术科技节竞标书》
八、评标:
1、评标地点：
三楼舞蹈厅。
2、评标时间：
3月12日下午1：
30
3、评标细则：
活动主题（25分）活动创意（25分）活动内容（25分）活动形式（25分），共100分。
4.评标形式：
各班陈述10分钟（可用多媒体），答辩5分钟。
5、评委按评标细则给竞标班级的竞标书打分,同一类型的主题活动将按照得分高低的形式排序选择。
附件16：
温州市第十九中学第十六届艺术科技节活动竞标书
竞标班级
竞标活动
活动名称
活动形式
活动主题
预期效果
活动时间
地点
学生负责人
电话
指导教师
电话
活动策划方案
（可另附页）
活动经费预算
（可另附页）
班主任
审核意见
签章：
年 月 日
学校
审核意见
签章：
年 月 日
政教处制
附件17：
温州市第十九中学第十六届艺术科技节竞标活动评标表
竞标班级：
竞标项目：
评分人：
竞标活动
评标细则
竞标活动
（一）
竞标活动
（二）
竞标活动（三）
活动主题（25）
活动创意（25）
活动内容（25）
活动形式（25）
总 分
政教处制
升级会员 