5、下列实例中，能增大摩擦的是（）
A、行李箱下安装轮子B、自行车的车轴处加润滑油
C、轮胎表面凹凸不平的花纹D、气垫船行驶时船体与水面脱离
6、一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将（）
A．做减速直线运动B．做曲线运动C．做匀速直线运动D．做圆周运动
7、关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（ ）
A．
下落的小球速度越来越大，惯性增大了
B．
“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了
C．
系安全带可以减少驾驶员的惯性
D．
抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性
8、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（）
A.f1=0Nf2=22NB.f1=0Nf2=50N
C.f1=50Nf2=22ND.f1=10Nf2=22N
9、如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（）
10、将圆台形状的容器放在水平桌面上，容器装有2kg水时，水对容器底部的压强是p0；装3kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底部的压强是2p0，水对容器底部的压力为F，则（）
A.容器如图甲，F＞30NB.容器如图乙，F＞30N
C.容器如图甲，F＜30ND.容器如图乙，F＜30N
11、如图，关于a、b、c、d四点处液体产生的压强大小的比较，其中正确的是（已知ρ盐水＞ρ纯净水）（）
A．a点的压强最大B．b点的压强最大
C．c点的压强最大D．d点的压强最大
12、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）
A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙
C．p甲＝p乙D．条件不足，无法判断
13、2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗。
若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在下潜过程中（）
A．受到的重力逐渐减小B．受到海水的浮力逐渐减小
C．受到的浮力大于重力D．受到海水的压强逐渐增大
14、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ）
A．pA=pB FA=FB
B．pA=pB FA＜FB
C．pA＜pB FA=FB
D．pA＞pB FA＞FB
15、下列实例中，不是利用大气压强的是（）
A．用胶头滴管吸取药液 B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎
C．用吸管喝饮料 D．活塞式抽水机
16、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）
A． 图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B． 图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低
C． 图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的
D． 图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
17、在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（ ）
A．空气流速增大，压强减小 B． 空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强增大 D． 空气流速减小，压强增大
18、能应用流体压强与流速关系解释的现象是（）
A、用吸管吸饮料B、两艘彼此接近平行行使的船容易相撞
C、直升飞机升空D、吸盘贴在光滑玻璃上不会脱落
19、如图所示，物体浸没在水中时，受到的浮力大小为N；如果直接将物体放入水中，它将（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可知，浮力的大小与液体的有关。
20、把重5N、体积为6×10m3的物体投入水中，当物体静止时，下列说法正确的是（）
A．物体漂浮，F浮＝5N B．物体悬浮，F浮＝5N
C．物体漂浮，F浮＝6N D．物体沉在水底，F浮＝6N
21、一个鸡蛋放入一杯淡盐水中恰好处于悬浮状态，此时鸡蛋的浮力记为F1；然后继续加入盐并搅拌，使鸡蛋在浓盐水中处于漂浮状态，此时鸡蛋的浮力记为F2.则
A.F1＞F2B.F1﹦F2C.F1＜F2D.无法判断
22、弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图（甲）；图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是
A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是
D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N
23、一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出。
已知酒精的密度是0.8×10³kg/m³，则物块在水中的状态及物块的密度是（）
A．悬浮，1.0×10³kg/m³B．漂浮，0.95×10³kg/m³
C．下沉，1.2×10³kg/m³D．漂浮，0.90×10³kg/m³
24、将同一实心铁球分别投入水、煤油和水银中，静止后铁球位置如图4所示．已知，则铁球受到的浮力最大的是（）
A．在水中B．在煤油中
C．在水银中D．无法确定
25、澳大利亚用“蓝鳍金枪鱼”水下航行器下海搜索失联的“马航”客机，航行器在水下下潜的过程中，它受到水的压强和浮力的说法正确的是（）
A．压强变大，浮力变大B．压强变大，浮力不变
C．压强不变，浮力变大D．压强不变，浮力不变
26、下列说法中正确的是（）
A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功
B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功
C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功
D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
27、如图所示，用50N的水平拉力F拉着物体在2s内沿水平方向前进了4m，下列说法正确的是（ ）
A． 拉力做功为零 B． 拉力的功率为零
C．拉力做功为100J D．拉力的功率为100WF1
F2
B
A
C
28、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为WA和WB。
则，（）
A．F1＜F2，W1=W2B．F1＜F2，W1＜W2C．F1＞F2，W1＞W2D．F1＞F2，W1=W2
29、如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（）
A．B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左
B．木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左
C．拉力F做功的功率为1.2W
D．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大
30、如图所示，一个滑雪的人，以恒定的速度沿山坡滑下，则
在他向下匀速滑动过程中，下列说法正确的是（）
A．人的动能转化为重力势能
B．人的重力势能全部转化为动能
C．人的机械能不变
D．人的机械能一定减小
31、蹦床运动深受青少年喜爱，当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中，其动能和重力势能的变化情况是（）
A．重力势能增大，动能增大；
B．重力势能减小，动能减小；
C．重力势能增大，动能减小；
D．重力势能减小，动能增大
32、如图所示的用具中，正常使用时，属于费力杠杆的是（）
A．钓鱼竿B．开瓶器 C．灭火器压把 D．钢丝钳
33、如图所示的机械或工具在使用中，属于省距离杠杆的是
A羊角锤B筷子C启瓶器D独轮车
34、如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。
在转动的过程中（）
A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大
C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小
35、如图，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会
A．左端下降B．右端下降
C．仍然平衡D．无法判断
36、如图所示，不计摩擦，把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N，则关于该动滑轮的说法中正确的是：
A．动滑轮重6N
B．该动滑轮的机械效率为83%
C．提升物体的速度越快，机械效率越高
D．使该用动滑轮要费距离
37、工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m，若每个滑轮重40N，不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法正确的是
A．绳端的拉力F为270N B．拉力F的功率为270W
C．额外功为160J D．有用功为1080J
38、工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）
A、增大提升重物的速度，可以增大有用功
B、减小定滑轮的重力，可以减小额外功
C、增大提升重物的高度，可以提高机械效率
D、减小动滑轮的重力，可以提高机械效率
二、填空题
1、2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。
如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是。
2、图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。
如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。
则物体甲受到的摩擦力f甲为_________N，物体乙受到的摩擦力f乙为_________N。
3、水平面上用20N的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力 20N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为 N。
4、一块橡皮竖直放在书上，如图所示．当书突然向右运动时，橡皮会向（填“左”或“右”）倾倒，说明橡皮具有.
图为手拉小球做匀速圆周运动的示意图，小球的运动状态（“改变”或“不改变”），此时小球受到的一定是（“平衡力”或“非平衡力”）
5、小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa，他走路时对水平地面的压强会 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg）
6、著名的实验，证明了大气压的存在。
著名的实验，测定了大气压的值．
7、如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_________；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会__________。
（填“上升”“下降”或“不变”）
8、辽宁号航空母舰满载时排水量达67500t，它满载时所受的浮力为 N，当舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将 （选填“不变”、“变小”或“变大”）．（g取10N╱kg）
9、我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”从3000m深处下潜到5000m深处时，它受到的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
当下潜到7000m时，它承受海水的压强是Pa。
（海水的密度取1.03×103kg/m3）
10、体积为100cm3的铁块浸没水中时，排开水的重力是N，受到的浮力是N。
如果将它浸没酒精中，受到的浮力是N。
（g取10N／kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）
11、把边长为1m的正方体木块放在水中，有2/5的体积露出液面，则木块的密度为_______kg/m3；木块在水中受到的浮力为_______N。
12、如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）。
将其分别放入装有液体密度为和的两个烧杯中，可以判断：
。
若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1m2。
（后两空选“<”、“=”或“>”）
13、在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m，拉力做功为J,重力做功为J。
14小华用100N的力沿水平方向推重500N的物体做匀速直线运动，在10s内移动了5m，则物体的速度为m/s，小华做的功是J，功率是W．
15、小欣用如图所示的动滑轮提升重G＝9N的物体，当用竖直向上F＝5N的拉力拉绳的自由端匀速上升0.8m，用时4s，小欣所做的总功是G
F
F
O
A
B
_______J，机械效率是_______，拉力的功率是_______W。
16、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。
17如图所示，用细线拴住一个小球在摆动，忽略空气阻力，
当小球从C点摆动到B点时，它的能增大，能减小，
机械能保持不变。
三、实验题
1、小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。
她用此弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
钩码总重／Ｎ
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
指针位置／cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5.8
（1）该同学制作的弹簧测力计的量程是_________N；弹簧的原长是__________cm．
（2）分析数据，小华可以得出的结论是：
在拉力不大于__________Ｎ的情况下，弹簧的_______跟钩码的拉力成正比；（请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是：
______________________．）
（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面________图（填序号）所示的图像。
ABC
2、如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向（变化/不变）；
（2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是；
（3）从以上实验现象分析可得出：
重力方向，建筑工人经常使用的就是该原理的应用。
3、下图甲中（a）、（b）、（c）所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）在实验中，弹簧测力计拉木块时，应沿方向拉动且做运动，并根据知识可知木块所受摩擦力的大小弹簧测力计的示数．
（2）分析比较序号（a）与（b）的实验，可得出的结论．
（3）分析比较序号的实验数据，可得出的结论是：
压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（4）本实验用到的探究方法是和．
（5）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：
滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题是．
（6）某次实验中小华拉动小木块在木板上匀速运动时弹簧测力计的示数如乙图（e）所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为N；在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如乙图（e）所示的实验装置：
将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A,木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置这样改进以后的好处是．
4、用如图所示的实验装置研究“运动和力"的关系．
（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；
（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的；
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：
在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，速度减小得越；
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：
运动物体不受外力时，它将。
牛顿第一定律是在 的基础上，通过科学的 而总结归纳出来的。
（5）爱因斯坦曾经说过：
伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过概括出来，它标志着物理学的真正开端。
这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究实验时也运用到此方法。
5、在“探究二力平衡的条件”实验中，
（1）当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。
此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。
小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是________________，这时木块在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）。
要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：
______________________。
滑轮
滑轮
细线
细线
第27题图
（3）小明发现问题后重新选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：
（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是（答出一条即可）．
2、在探究“二力平衡条件”的实验中：
3、
（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如下图所示。
老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：
。
_
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。
（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到下图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。
实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？
___________________________。
6、如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是：
；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：
为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：
压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论
（选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：
来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：
来增加压力作用的效果．
7、在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：
液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。
（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制
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