《凡卡》读后感12篇Word文档格式.docx
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幸福是什么？
对于饥寒交迫的人来说，温饱便是幸福；
对于刚刚温饱的人来说，天天温饱便是幸福……凡卡的幸福是多么的简单啊！
他只希望回到自己的村子和爷爷在一起。
和凡卡比起来，你是不是很幸福呢？
！
《凡卡》读后感3凡卡的悲惨遭遇，令人怜意顿生；
凡卡的绝望倾诉，令我心阵阵悸动；
凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……凡卡，一个年仅九岁的男孩。
在我们看来，九岁，正是“少年不
识愁滋味”的年纪，正是无忧无虑而又自由自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与幸福欢乐的时期。
然而，这一切，对于凡卡而言，都是遥不可及的奢望……
凡卡，一个只梦想生活安宁的孩子。
在他的心中，幸福，只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活，只是能够远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。
他要的幸福，仅此而已……然而，就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事，在那时黑暗的社会制度下，残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。
凡卡的梦想，就此支离破碎……
当看到文中的凡卡怀着最终的无限憧憬，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧，好想大声告诉他：
“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀……”；
当看到文中的凡卡怀着甜蜜的期望，梦到爷爷在看他的信时，我却又期望，文中的一切都未曾改变，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么期望这梦，永远不要醒来！
然而，是梦，便必会醒来。
梦醒时分，凡卡心中的一切期望与完美也随之烟消云散，化为泡影……
凡卡的最终期望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。
然而，我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的悲惨境遇？
如果当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉？
如果当时社会制度完善，人们能够安居乐业，凡卡怎会如此痛苦失意？
当凡卡的美梦化为泡影，我们明白了很多，很多。
《凡卡》读后感4《凡卡》这篇课文经过凡卡给爷爷写信，诉说了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：
为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？
为什么穷人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我们此刻的孩子。
我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！
可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。
凡卡吃不饱，穿不好，过着猪狗不如的生活。
可是此刻，我们应对丰盛的饭菜，不但不愿意吃，还非要吃巧克力，喝饮料，这是十分奢侈的！
同样的，不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。
凡卡才九岁就离开了爷爷，来到陌生的莫斯科。
他每一天都期盼着爷爷的到来，期望爷爷带他离开那里，并发誓必须会好好地照顾爷爷。
可是此刻的孩子，在父母的宠爱下长大，却不明白要尊敬父母。
动不动就对爸爸妈妈发脾气。
据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢！
这实在是太令人震惊了！
将我们的生活和凡卡做一做比较吧！
相信每个人都会震惊。
这也许是因为此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。
我期望每一个孩子都能珍惜今日的完美生活。
《凡卡》读后感5再一次读了《凡卡》，使我的心再一次不能平静。
放下书，仿佛已看到那个瘦小的凡卡，在一盏小油灯下，一边叹气，一边给远方的爷爷写信。
凡卡是一个不幸的孩子，一直和爷爷生活在一起。
但是因家里太穷，还得被爷爷无奈地卖给别人做苦工。
爷爷想这样一定会活好，但是，他错了。
凡卡在那里没有一天好日子过，晚上睡不好，因为要给小孩摇摇篮，摇不好还得被打;
每天只能喝稀饭吃面包;
他的后面有一柜子鞋，而他却赤着脚;
他给爷爷写信。
但信封上却没有邮票和地址，所以，连他唯一的心愿都达不到。
圣诞夜，凡卡和爷爷一同去树林里砍树，然后把树拖回家，打扮得像卖的圣诞树一样美丽。
而且他还要和爷爷讲故事、逗乐，和“泥鳅”一同玩耍，他原来是多么的幸福，多么的快乐。
而如今却要面对冷酷无情的老板和老板娘。
唉，想想凡卡，再想想我们，和他的生活简直是天壤之别。
从小到大，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，从来不知道饿是什么滋味。
六岁就上了学，而且第一批就进了少先队。
在学校，我有伙伴，有同学老师的照顾。
在家里有家人的关心。
而凡卡呢?
他吃不饱，穿不暖，没有学上，而且还要被老板娘打。
唯一的愿望也实现不了。
看来凡卡只能在梦中实现愿望了。
珍惜生活，奋发向上是我们每个人必须执行的。
所以我们不该辜负大人们对我们的希望，还要帮助一些贫穷的儿童，这样才可以是一个帮助穷人的好人。
《凡卡》读后感6一个寒冷的夜晚，小小的油灯下，一个九岁的孩子一边叹着气，一半结在乡下的爷爷写信，他很瘦弱，饿着肚子，赤着脚……课文《凡卡》把这个活生生的画面战线在我的面前。
我读着读着，眼睛湿润了，喉头好象塞着什么。
啊，可怜的小朋友凡卡！
他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打，晚上不能睡觉，要给老板的小崽子摇摇篮，吃的呢？
简直没有，他的信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇，希望能回到爷爷的身边去。
我真想把自己的鞋子给他，让他穿着逃回他唯一的亲人——爷爷的身边。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！
我长到这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。
六岁半进了小学，8岁加入了少先队。
我在学校里受到的是老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，没有谁欺负我。
我在家里，我受到的是奶奶、爷爷、妈妈、爸爸的爱抚，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地学习、玩耍。
这一切小凡卡是想都不敢想的，他只怀念在他农村的那儿歌贫苦的家，他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。
可是，他只有在梦中才能回到爷爷身边。
对于他来说，只有梦才是甜蜜的。
虽然凡卡吃了上顿没下顿，但他也有着美好的理想，他是多么想回到爷爷身边，想和爷爷一起砍圣诞树，抓野兔。
想想我自己，和凡卡比起来，那么美好的理想对我来说是那么微不足道，我已面临毕业，考入重点中学是我的最大理想，我要拿出十二分的精神来投入这紧张的学习状态。
我们应该珍惜自己的幸福，从小学好本领，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强，为人们都能过上小康生活贡献出自己的一切力量。
《凡卡》读后感7明月高悬在碧如秋水的天空中。
夜，已经很深了。
但是平时贪睡的我却久久不能入睡。
凡卡·
茹科夫的形象一直浮现在我的眼前。
俄国著名小说家契科夫在《凡卡》这部作品中塑造了一个九岁儿童由农村到城市做学徒的悲惨遭遇。
当我读到：
“我没爹没娘，只有您一个亲人了。
”时，我感到空气仿佛凝固了，父母的爱是遮风挡雨的伞；
父母的爱是温暖的屋檐；
父母的爱是冰山下的火种。
凡卡这么小就失去了父母，他是多么的可怜，多么的无助。
他的苦该向谁述说呢？
当我读到：
“吃的呢，简直没有。
早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；
至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。
”时，我惊讶极了，凡卡每天被沉重的活压得喘不过气来，但是吃的东西只有这么一点儿。
而我们呢，父母每天不停地变换着花样给我们煮东西吃，我们还挑肥拣瘦。
读着读着，我的眼泪不禁夺眶而出；
读着读着，我的眼前浮现出了小凡卡悲惨的生活情景：
仿佛看到了故瘦如柴的凡卡，正在被狠心的老板用皮鞭抽打着；
仿佛看到了小凡卡缩在过道里过夜的情景……
无疑，这一切都是不同社会制度所造成的。
凡卡生活在资本主义社会，穷人只能忍受痛苦。
我们生活在社会主义国家，少年儿童是祖国的花朵，是未来的希望。
夜，越来越深，越来越静。
我躺在床上，辗转难眠。
同样的年龄不同的命运，更激起我对祖国的爱，对自己拥有的幸福时光的无比珍惜。
《凡卡》读后感8在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下面，一个九岁的孩子一边叹气，一边给乡下的爷爷写信。
他很瘦弱，还饿着肚子，打着赤脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。
我读着读着，眼睛湿润了，喉咙像塞着什么。
他孤苦伶仃地在老板家做苦工，经常挨打，晚上也睡不好，要给老板家里做苦工，经常挨打，晚上也睡不好，要给老板的`小崽子摇摇篮。
吃的呢？
简直没有。
他在信中向爷爷讲着自己同科和遭遇，希望能回到爷爷身边去，但他不知道要在信封上写地址，也没有贴邮票，我读到这里，心里难过极了，爷爷怎么能收到他的信呢？
我真想把自己的鞋子脱给她，让他逃回到唯一的亲人——爷爷身边。
和凡卡相比，我们是多么幸福啊！
我长这么打，好从不知道饥饿是什么滋味。
六岁进了少先队。
我在学校受到的是老师的爱护和狼嚎的教育，得到同学们的关心和帮助，没有谁欺负我。
在家里，我享受的是爸爸妈妈的爱抚，我吃得抱，穿得暖，每天都可以认认真真地学习，自由自在地玩耍。
这一切小凡卡是想也不敢想的。
他只怀念他农村的哪个贫苦的家，他觉得在哪里比在冷酷的老板家李要好。
对于他来说，只有梦才是甜蜜的。
读了这篇课文，我受益匪浅，我知道了应该珍惜今天的幸福生活，从小学好本领，长大后把祖国建设得更加繁荣富强，为实现共产主义的远大目标，贡献自己的一切力量。
《凡卡》读后感9童年只有一次，我们都是在快乐和开心中度过的。
可是看了《凡卡》这篇文章，我无法相信比我小那么多的人，天天饱受痛苦，我感到十分悲伤。
九岁的凡卡·
茹科夫在三个月前来到鞋匠家里做工，饱受老板和伙计们的捉弄，过着猪狗都不如的生活。
他最后把充满希望的一封信递出去，并怀着甜蜜的梦睡着了。
可他哪里知道，那封信无地址，无邮票，永远到不了爷爷手上，他的苦日子没边没际。
你们也许觉得你们现在吃的大鱼大肉，白米饭，香甜面包等等，浪费了也没关系。
你们也许觉得自己家里有钱，就可以大吃大喝，铺张浪费。
但在凡卡眼里，能吃到大鱼大肉简直就是在做梦，整天不冷也不热，无忧无虑，天天有人伺候，这就是天堂。
你们眼中的平凡生活在凡卡看来可望而不可及。
凡卡就算是冷的饿的受不住，只要和亲人在一起都会感到幸福。
他是多么的容易知足，他的生活是多么可怜可悲啊。
看看凡卡，想想自己，我们知足吧。
珍惜吧。
感恩吧。
人们都说梦是美好的，可凡卡的梦，虽然很渺小，但却不可能实现，这是多么不公平啊。
我们的梦，只要不懈的努力，就一定能实现的，这都是因为社会的制度。
在这里，我要感谢祖国，感谢这个给我一切可能的国家，感谢党和人民，没有他们，就没有我们每一个儿童的美好生活，灿烂未来。
学了《凡卡》一文，我要珍惜现在的美好生活，朝着更美好的未来进军。
《凡卡》读后感10这个学期，我们学了《凡卡》这篇课文，让我很震惊。
本文一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活，在那里他受到了许多折磨，一天三餐几乎都是稀饭，夜晚还要摇老板儿子的摇篮，彻夜不能眠，要是老板的儿子哭了，那凡卡就又要被打了。
其他伙计也想方设法捉弄凡卡，导致他被老板毒打，在一个夜晚，凡卡趁着老板不在，给他的爷爷写信。
读着他的信，我仿佛听到了他深深地叹息，对爷爷的渴望是他对幸福的呼唤，可幸福遥不可及。
看看凡卡，我想起了卖火柴的小女孩，她在一个下着大雪的大年夜冻死了。
是啊，在沙皇尼古拉统治的人吃人的社会，无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。
反映了沙皇统治下俄国社会钟穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会的黑暗。
他们的童年是那么悲惨，而我的童年呢？
在家里爸爸妈妈把我当“掌上明珠”，对我无微不至。
一大早，妈妈给我做了一桌子的饭菜，而我却要吃一鸣真鲜奶吧，上学了，他们用汽车把我送到学校，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。
与凡卡他们相比，我是多么幸福，还有什么理由不好好学习呢？
让我们加倍努力，用实际行动来回报所有关心爱护我们的人。
回报社会，回报祖国。
《凡卡》读后感11大家都应该看过《凡卡》这篇课文吧！
课文中的小凡卡在九岁的时候就被赶到城镇上去做学徒。
而且，老板对他也不好，经常动不动就打他、骂他；
不让他吃好、睡好；
还让他做许许多多的苦工。
面对命运的折磨，使小凡卡生不如死……看完了这篇课文，我不禁对凡卡悲惨的命运而感到同情。
同样是小孩，凡卡小小就因为生活困难而被迫去当学徒，吃、穿、睡都得不到保障。
而我们呢，吃的是大鱼大肉，睡的是席梦思，穿的是貂皮大衣。
但是我们还不觉得幸福，还想更完美，简直就是贪得无厌。
可是，你们想到没有，如果我们现在正在床上盖着被窝睡觉时，小凡卡可能就躲在角落里，被大雪冻得瑟瑟发抖。
和凡卡比相比起来，简直就是形成了鲜明的对比！
说起我，我也是惭愧不已。
有一次吃晚饭的时候，我吃着吃着，在一条草鱼的一块肉上，吃到了一根骨头。
当时我想也没想，就把这块鱼连肉带骨通通扔掉。
妈妈看见了，生气地问我：
“你怎么能这样不珍惜食物呢？
”我一脸不屑地说：
“又不是没有，我只扔掉一块算什麽？
”妈妈脸都气歪了，她说：
“你这孩子，真不知道什么是忆苦思甜！
”……现在想起来，我真想狠狠的揍自己一顿。
同学们，我们的幸福生活来之不易，所以，我们必须珍惜现在、珍惜明天、好好学习，创造美好的明天！
《凡卡》读后感12今日，我们学了一篇很长的课文——《凡卡》，它的作者是俄国的契诃夫。
这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。
这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒，忍受不了“连狗都不如”的生活，写信给爷爷，哀求他接自我回到村里的事。
说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱，揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运，评定了不合理的社会制度。
学完课文后，我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗？
我想是不能的。
因为凡卡没有写清楚收信人的地址，凡卡的爷爷收不到信。
即便是收到了，也不可能来接他。
因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人，他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子，要不，怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢？
凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。
梦醒之后，悲惨的生活依旧那样，甚至会更惨，因为唯一的期望破灭了，他连梦也就没有了。
我从这篇课文中体会到一种愧疚感：
自我生活在这样完美的世界
里却还有一丝悲苦，真是太嫩了、太软弱了。
跟凡卡比起来，简直就是天壤之别呀！
凡卡要是生活在我这个世界里，他该有多幸福、多欢乐！
可我如果在他那个社会中呢？
我肯定会饿死掉的，更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了，我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。
如果凡卡生活在我这个世界里，那该多好啊！
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