初三化学专题2-走进化学实验室.doc

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2016初三化学专题

初三化学专题2　走进化学实验室

一、   实验安全要求

1、三不原则

药品不要用手触，闻味要用手来扇，尝味更是要不得，安全第一记心间。

2、三不一要原则

剩余药品怎处理，不放原瓶不丢弃，不可拿出实验室，放入指定的容器。

3、事故处理方法

浓酸浓碱强腐蚀，沾身立即用水洗，再用弱碱或弱酸，中和原理记心间。

硫酸沾身先擦拭，二用水来三用碱。

4、酒精灯使用原则

添加酒精先熄灯，三分之二为界限。

点灯要用火柴点，灯灯对点要不得。

熄灯直接盖灯帽。

酒精加热用外焰。

如若失火湿布灭，以上安全记心间。

5、最少量原则

药品用量要遵守，节约二字要牢记，固体只需盖满底，1～2毫升是液体。

二、初中化学实验常用仪器

反应容器可直接受热的：

试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等

能间接受热的：

烧杯、烧瓶（加热时，需加石棉网，防止受热不均）

常存放药品的仪器：

广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）

用加热仪器：

酒精灯

仪计量仪器：

托盘天平（称量）、量筒（量体积，不能受热）

器取用仪器：

药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）

分离仪器：

漏斗、分液漏斗

夹持仪器：

试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳

其他仪器：

长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽

1．试管

（1）用途：

a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。

b、溶解少量固体c、收集少量气体

（2）注意事项：

a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。

b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。

c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。

管里的固体加热口诀：

试管外壁要擦干，管夹夹在中上部，试管略微口向下，预热在先防破裂。

管里的液体加热口诀：

液体不超三分一，四十五度正适宜，管口不对有人处，预防喷溅会伤人。

2．试管夹

（1）用途：

夹持试管

（2）注意事项：

①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）②不要把拇指按在试管夹短柄上。

3．玻璃棒

（1）用途：

搅拌、引流（过滤或转移液体）。

（2）注意事项：

①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净

4．烧杯

（1）用途：

用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。

（2）注意事项：

受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。

5．酒精灯

（1）用途：

化学实验室常用的加热仪器

（2）注意事项：

①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。

②使用前检查并调整灯芯（保证更好地燃烧，火焰保持较高的的温度）。

③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。

④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）

⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。

⑥应用外焰加热（外焰温度最高）。

⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。

（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）

⑧用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。

⑨不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。

6．胶头滴管、滴瓶

（1）用途：

①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。

②滴瓶用于盛放少量液体药品。

（2）注意事项：

①先排空再吸液

②悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管

③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；

④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。

⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。

滴管的使用口诀：

使用滴管有四字，垂直悬空要牢记。

滴瓶滴管要专用，预防杂质染试剂。

7．铁架台（包括铁夹和铁圈）

（1）用途：

用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。

（2）注意事项：

a、铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。

b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。

8．量筒

（1）用途：

量取液体的体积

（2）注意事项：

不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。

量使用口诀：

选择量筒看需要，液量接近改滴管。

量筒桌面先放平，视线再与切面平，

仔细读数记数值，仰视偏低俯视高。

9．集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）

（1）用途：

①用于收集或短时间贮存少量气体。

②用作物质在气体中燃烧的反应器。

（2）注意事项：

①不能加热

②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖

③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。

气体的收集方法：

集气先看水溶性，难溶可选排水法。

排空集气看密度，大的向上小的下。

10．蒸发皿

（1）用途：

用于蒸发液体或浓缩溶液。

（2）注意事项：

①盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅

②均匀加热，不可骤冷（防止破裂）

③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。

二、实验室药品取用规则（熟悉化学实验室药品的一些图标）

1．取用药品要做到“三不原则”

①不能用手接触药品　

②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味　

③不得尝任何药品的味道（采用招气入鼻法）。

2．注意节约药品。

如果没有说明用量，液体取用1~2ml，固体只需盖满试管底部。

3．用剩药品要做到“三不一要”

①实验剩余的药品既不能放回原瓶　

②也不能随意丢弃　

③更不能拿出实验室　

④要放入指定的容器内。

4．实验中要要注意保护眼睛。

三、固体试剂的称量

仪器：

托盘天平、药匙（托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到0.1克）

步骤：

调零、放纸片、左物右码、读数、复位使用托盘天平时，要做到：

①左物右码：

添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码，并先大后小；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。

药品的质量=砝码读数+游码读数若左右放颠倒了，药品的质量=砝码读数－游码读数

②任何药品都不能直接放在盘中称量，干燥固体可放在纸上称量，易潮解药品要在（烧杯或表面皿等）玻璃器皿中称量。

注意：

称量一定质量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品；

称量未知质量的药品则应先放药品，再放砝码，最后移动游码。

托盘天平使用口诀：

调节螺丝达平衡，左物右码记清楚，取码要用镊子夹，先大后小要注意。

称药要垫称量纸，易潮药品玻璃皿。

右量加游得左量，称量完毕要还原。

四、连接仪器装置

1．玻璃导管插入塞子（注意：

玻璃导管需先用水润湿、然后再慢慢旋入）

2．玻璃导管插入胶皮管（注意：

玻璃导管需先用水润湿、然后再慢慢旋入）

3．塞子塞进容器口

五、药品的取用

1．固体药品的取用（存放在广口瓶中）：

粉末需匙或纸槽，颗粒则用镊子夹。

试管横拿送药入，慢慢直立药落底。

（1）块状药品或金属颗粒的取用（一横二放三慢竖）

仪器：

镊子步骤：

先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。

（2）粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立）

仪器：

药匙或纸槽步骤：

先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。

注意：

使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。

2．液体药品的取用（存放在细口瓶中）

拿下瓶塞要倒放，手握标签防腐蚀，试管瓶子都斜拿，口口相挨再倾倒。

（1）少量液体药品可用胶头滴管取用

（2）大量液体药品可用倾注法。

（一倒二向三紧挨）

步骤：

a、瓶盖倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；

b、倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签）；

c、瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；

d、倾注完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。

（3）一定量的液体可用量筒取用

仪器：

量筒、胶头滴管步骤：

选、慢注、滴加

注意事项：

使用量筒时，要做倒①接近刻度时改用胶头滴管

②读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平

③若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数；俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数。

六、物质的溶解

1、少量固体的溶解（振荡溶解）：

手臂不动/手腕甩动

2、较多量固体的溶解（搅拌溶解）：

烧杯/玻璃棒

七、物质的加热

1．给试管中的液体加热

2．仪器：

试管、试管夹、酒精灯

注意事顶：

（1）加热试管内的液体时，不能将试管口对着人；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。

（2）若试管壁有水，加热时必须擦干净，防止试管受热不均，引起试管爆裂。

（3）将液体加热至沸腾的试管，不能立即用冷水冲洗；因为一冷一热，试管容易爆裂。

（4）给试管中液体预热的方法：

夹住试管在外焰来回移动便可预热。

（5）预热后，集中加热液体的中部，并不时沿试管倾斜方向平移试管，防止液体受热暴沸而喷出。

3．给试管中固体加热

仪器：

试管、铁架台、酒精灯

注意点：

装置的固定、铁夹夹的位置、管口的方向、加热的顺序

给物质加热的基本方法：

用试管夹夹住离试管口1/3处，首先在酒精灯外焰处加热，然后将试管底部集中在外焰处加热。

4．蒸发

仪器：

蒸发皿、铁架台、玻璃棒、酒精灯

注意点：

①仪器的装配②接近蒸干或有大量晶体析出时停止加热③玻璃棒的作用：

加快蒸发、均匀受热、防止液滴溅出、防止晶体烧焦

八、过滤和滤渣的洗涤

仪器：

漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒（其作用是引流）

注意点：

“一贴”：

滤纸紧贴漏斗内壁

“二低”：

滤纸边缘低于漏斗口边缘，玻璃棒引流时液面低于滤纸边缘。

“三靠”：

漏斗下端靠杯壁内壁，玻棒靠在三层滤纸处，倾倒液体时烧杯嘴靠玻璃棒。

九、仪器的洗涤

（1）洗涤时，先洗容器的外壁，后洗内壁。

（2）洗涤干净的标准：

内外壁附着的水既不聚成水滴，也无成股水流下。

【基础练习】

1、固体药品一般盛放在________________中，液体药品一般盛放在________________中或____________中。

取用块状固体药品用___________________，取用粉末状固体药品用________________________，取用少量液体药品用____________。

2、取用原则：

（1）药品取用的“三不”原则，

不能____________________，不要_____________________，不得______________________。

（2）节约原则，严格按实验规定用量，若未指明用量，取用最少量，即固体只需__________，液体取用________mL。

（3）剩余药品处理原则：

不能_____________________，不要_________________，更不要___________________。

3、液体药品的取用：

较多量：

倾倒法，瓶塞________放，标签____________手心，瓶口______着容器口。

较少量：

用胶头滴管滴加，注意要“悬空竖直”。

极少量：

用玻璃棒蘸取。

如用pH试纸测液体的pH时，应用玻璃棒蘸取待测液沾到pH试纸上，观察颜色。

4.酒精灯的使用：

（1）酒精灯的火焰分为__________、________和________三部分，外焰温度最高，给物质加热，应用____________；

（2）酒精灯内的酒精量一般控制在酒精灯容量的____________；

（3）点燃时应用火柴，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；

（4）禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免引起火灾；

（5）熄灭时必须用________盖灭，不可用嘴吹灭；

（6）酒精外溢着火时，应立即用______________________扑灭。

5、液体的加热：

加热前，先把试管外壁的水擦干，以免炸裂试管；加热时，试管内液体的体积不能超过试管容积的________；加热时，试管口不可对着______________。

6、固体的加热：

试管口要略向________倾斜，防止__________，引起试管炸裂；先给试管均匀加热，受热均匀后再固定在药品部位加热。

试管夹应夹持在试管的中上部（离管口约______处）。

7、托盘天平的使用：

托盘天平可以准确地称量到__________g，其使用步骤为：

（1）调节平衡：

将游码移至标尺的____________处，调节天平平衡。

（2）称量时，被称量物放在__________盘，砝码放在________盘（即我们通常所说的“左物右码”）；称量物一般放在__________上（有腐蚀性或易潮解的药品应放在__________中）；砝码要用__________夹取，添加砝码的顺序是：

先夹__________的砝码，再夹__________的砝码，最后移动__________直到天平平衡。

（3）称量完毕，将砝码放回盒中，游码移回________处。

（4）称量物的质量＝____________质量＋__________所示质量；如不慎将砝码和物品放反，此时称量物的质量＝____________质量－__________所示质量。

8、量筒的使用：

（1）使用方法：

向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时，再用______________滴加到所需刻度。

（2）读数方法：

将量筒放平稳，视线与量筒内液体__________________________保持水平。

不要用量筒盛放热的物质，也不要在量筒中__________物质。

9、仪器的连接与洗涤：

（1）检查装置气密性的方法：

连接好仪器，先把导管的一端________________，再用手____________试管，如果导管口有____________的现象，则表明装置的气密性良好。

（2）仪器的洗涤：

清洗试管时，将试管刷轻轻________或上下______进行刷洗。

洗涤后的废液要倒入废液缸中。

洗涤试管时，用力不要过猛，以防损坏试管。

玻璃仪器洗涤干净的标准是：

水在仪器内壁既不________________，也不____________。

10．在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管仪器中，

不能加热的是________，能直接放在火焰上加热的是_____________，要放在石棉网上加热的是_________。

11．下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸。

可以用药匙取用的是，可以用镊子或纸槽取用的是___________，可以用滴管取用的是_________

12．实验时，不宜用作反应容器的是（）

A、烧杯B、烧瓶C、试管D、量筒

13．下列实验操作：

①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；

②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；

③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。

其中（）

A、只有①正确B、只有②正确C、只有③正确D、全部错误

14．用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：

①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；

③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；

⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。

其中与之相关的是（）。

A、①③⑤⑥　　　　B、②④　　　C、②③⑥　　D③④⑤

15．下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）

A试管B量筒C烧杯D广口瓶

16．现有下列仪器：

①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯。

量取25ml液体应选用的仪器是（）

A、①②　　　　B、①③　　　　C、③④　　　D、②④

17．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的方法是（）

A、用水冲熄B、用湿抹布盖灭C、用沙土盖灭D、用泡沫灭器扑灭

【提高练习】

1．下列实验中，酒精灯的使用正确的是（）

2．下列图示实验操作中，正确的是（）

3．下列常见仪器的使用正确的是（）

A．量筒可用作中和反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上

C．温度计可用于搅拌溶液D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭

4．下列化学实验基本操作正确的是（）

A．用手直接拿取砝码B．用嘴吹灭酒精灯

C．用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测pHD．配制溶液时仰视读量筒内液体体积

5．下列实验操作符合安全要求的是（）

6．下列化学实验不能实现其目的的是（）

7．有关实验操作正确的是

A．加热蒸发皿时垫上石棉网B．将氢氧化钠固体放入烧杯中称量

C．在量筒中溶解氯化钠固体D．将pH试纸浸入待测液中测定pH

8.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是

A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

C．稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌

D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

9．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。

如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是（）

①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸　②将20g砝码放在左盘　

③将20g砝码放在右盘　④将游码拨至0.5g刻度处　⑤在右盘添加食盐至天平平衡　

⑥在左盘添加食盐至天平平衡

A．②④⑤B．③④⑥C．①③④⑥D．①②④⑤

10．下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是

11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸．为能立即确定它是否为浓盐酸，下列做法合理的是（　　）

A．猜想假设B．查阅资料C．进行试验D．交流讨论

12、在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？

有同学提出用澄清石灰水来检验．就这一过程而言，属于科学探究中的（　　）

A．猜想假设B．设计实验C．收集证据D．得出结论

13、科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式．它包括：

①“建立假设”②“交流评价”③“获得结论”④“提出问题”⑤“收集证据”等基本环节．合理的探究顺序是（　　）

A．①②③④⑤B．④⑤①②③C．④①⑤③②D．①④⑤②③

14小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”．对“可能是食盐”是科学探究过程中的（　　）

A．问题B．假设C．实验D．结论

15、阳阳同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好）．他关于本实验的下列说法中不正确的是（　　）

A．本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出

B．本实验能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快

C.本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出

D.本实验能说明温度降低时，分子间间隔变小

16．把下列实验操作所需要的主要仪器的名称填在横线上。

（1）取少量CuO粉末用___。

（2）向烧杯中加数滴石蕊试液用___。

（3）量取8mL蒸馏水用__。

（4）取出广口瓶内水中的块状白磷宜用__。

（5）用于夹持试管的仪器是__。

17．下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。

（1）①仪器C的名称叫____。

②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处__。

（2）①进行过滤操作，除铁架台、A和D外，还需要用到上述仪器中的_（填字母）。

②配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是__。

③仪器D最常见的用途是__。

18．根据下列仪器回答有关问题。

（1）D的名称是____。

（2）实验室有①无孔、②单孔、③双孔三种橡胶塞，

请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中。

A是细口瓶，可用来保存NaOH__（填“固体”或“液体”），橡胶塞选__。

实验室制取CO2，已经选择了B、C，则橡胶塞选择__。

实验室用KMnO4制取O2，已经选择了D、E，则橡胶塞选择_。

19．写出下列操作可能造成的后果。

（1）向燃着的酒精灯里添加酒精____；

（2）被加热的玻璃仪器外壁有水_；

（3）加热液体时，试管口朝着有人的地方__；

（4）加热后的蒸发皿直接放在实验台上___；

（5）洗涤刚加热过的试管_；

（6）取用细口瓶中的药液时，标签没有朝着手心_。

20.右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。

请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_____________（填大于、等于或小于）25mL。

21．某年初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验”。

请根据实验回答下列问题。

（1）测得碳酸饮料的pH____（填“＜”“＝”或“＞”）7。

（2）下列使用pH试纸的方法中，正确的是__（填字母）。

A．将pH试纸剪成几段使用

B．将pH试纸直接插入待测液中

C．将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

D．将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

E．读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

（3）本次实验中滴管使用出现了如图1～图4所示的四种常见错误操作。

请你从这四幅图中任意选择一幅（请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法