高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx

上传人:b****3 文档编号:4361612 上传时间:2023-05-07 格式:DOCX 页数:53 大小:171.02KB
下载 相关 举报
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第1页
第1页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第2页
第2页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第3页
第3页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第4页
第4页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第5页
第5页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第6页
第6页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第7页
第7页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第8页
第8页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第9页
第9页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第10页
第10页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第11页
第11页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第12页
第12页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第13页
第13页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第14页
第14页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第15页
第15页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第16页
第16页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第17页
第17页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第18页
第18页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第19页
第19页 / 共53页
高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx_第20页
第20页 / 共53页
亲,该文档总共53页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx

《高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx(53页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧.docx

高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧

高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧

一、高中英语阅读理解

1.阅读理解

   Mrs.JoneswasmyfirstpatientwhenIstartedmedicalschool—andIoweheralot.

   Shewasundermycareforthefirsttwoyearsofmymedicaltraining,yetIknewverylittleabouther,exceptthatshewasthin,perhapsinhermid70s.Itmightseemrathernegligentnottoknowthebasicfactsofmypatient,butIhadavalidreason—Mrs.Joneswasdead,andhadbeendeadforaboutthreeyearsbeforeImadeapatientofher.Mrs.JoneswasthedeadbodythatIdissected(解剖)overthefirsttwoyearsofmymedicaltraining.

   Ofcourse,hernamewasn'treallyMrs.Jones,butitseemedalittleimpolitetobeconductingresearchintosomeone'sbodywithoutevenknowingitsname,sooutofcourtesy,Ithoughtsheshouldhaveone.“MeandMrs.Jones,we'vegotathinggoingon,”wentthesongcomingoutoftheradioasIunzippedthebagofheronmyfirstday—andsoshewaschristened.

   Asthemonthspassed,IsoonforgotthatMrs.Joneshad,infact,oncebeenalive.Oneday,though,shesuddenlybecameveryhumanagain.I'dbeendissectingMrs.Jonesagood18monthsbeforeIgotaroundtotheuterus(子宫).AfterI'dremovedit,theprofessorcameuptome,“Ifyoulookattheopeningcarefully,you'llseethattheangleindicatesthatthiswomanhashadseveralchildren,probablythree.”Istaredatit,andIsuddenlyfeltverystrange.Thiswoman,whohadgivenmesomethingincrediblypreciousthatI'dbeguntotakeforgranted,wasn'tadeadbody.Shewasaperson,amother,infact.

   Atmygraduation,thesameprofessorcameovertocongratulateme.IexplainedthestoryaboutMrs.Jonestohim,andrecalledwhathe'dtoldmeaboutherhavingchildrenandhowthathadaffectedmeallthoseyearsago.

   “Well,”hesaid,“atthebeginningofyourtrainingyouhadadeadbodyandmanagedtoturnitintoaperson.Nowyou'readoctor,thetrickistohaveapersonandnotturnthemintoadeadbody,”andhelaughed,shookmyhandandwalkedaway.

(1)Whydidn'ttheauthorknowmuchaboutMrs.Jones?

A. Becausehewasirresponsibleforhispatients.

B. Becausehewasn'tallowedtoaskforherprivacy.

C. Becausehedidn'tknowheruntilshepassedaway.

D. Becausehewastoocarelesswhiledissectingher.

(2)HowdidMrs.Jonesgethername?

A. Itwaspasseddownfromtheseniorsofmyschool.

B. Itcamefromasongbeingplayedwhenwefirstmet.

C. Shewasnamedafterawell-knownsingerIlikedbest

D. ItjustoccurredtomewhenIopenedthebagofher.

(3)Whatcouldbetheauthor'sfeelingforMrs.Jonesnow?

A. Grateful.                             

B. Pitiless.                             

C. Hateful.                             

D. Guilty.

(4)Whatdidtheprofessorimplybyhiswordsinthelastparagraph?

A. Medicalstudentsareabletobringthedeadbacktolife.

B. Beingadoctorhasnothingtodowiththemedicaltraining.

C. Gooddoctorsneverfailtosavetheirpatientsfromdying.

D. Medicalstaffoughttohaverespectforlifeandhumanity.

【答案】

(1)C

(2)B

(3)A

(4)D

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者讲述了和琼斯夫人之间的故事,说明了医务人员应该尊敬生命和人道。

(1)考查推理判断。

根据第二段中的“Itmightseemrathernegligentnottoknowthebasicfactsofmypatient,butIhadavalidreason—Mrs.Joneswasdead,andhadbeendeadforaboutthreeyearsbeforeImadeapatientofher.”可知琼斯夫人在去世后,把遗体捐给了医学院,所以在她去世之前,作者并不认识她,故选C。

(2)考查细节理解。

根据第三段中的“‘MeandMrs.Jones,we'vegotathinggoingon,’wentthesongcomingoutoftheradioasIunzippedthebagofheronmyfirstday—andsoshewaschristened.”可知当我们第一次见面的时候,收音机里正在播放一首歌《我和琼斯夫人》,她就这样被命名了,故选B。

(3)考查细节理解。

根据第一段中的“Mrs.JoneswasmyfirstpatientwhenIstartedmedicalschool—andIoweheralot.”可知现在,我对琼斯夫人充满感激,故选A。

(4)考查推理判断。

根据最后一段中的“hesaid,‘atthebeginningofyourtrainingyouhadadeadbodyandmanagedtoturnitintoaperson.Nowyou'readoctor,thetrickistohaveapersonandnotturnthemintoadeadbody,’andhelaughed,shookmyhandandwalkedaway.”可知教授说得这段话的意思是:

“在你刚开始训练解剖尸体的时候,你要设法把尸体变成一个人。

现在,你成为一名医生了,窍门就是不要把人变成尸体。

”这名教授说得这些话暗含的意思是医务人员应该尊敬生命和人道,故选D。

【点评】本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查,是一篇故事类阅读,考生需要准确掌握细节信息,并根据上下文进行逻辑推理,选出正确答案。

 

2.阅读短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

   Manypeoplehavelongdreamedofbeingabletoflyaroundassimplyasridingabicycle.Yetthesafetyandstrengthofaflyingbikewasalwaysabigproblem.Overthepast10years,developmentsintechnologyhavemovedthedreamofpersonalflyingvehiclesclosertoreality.Now,twogroupsofinventorssaysuchvehiclesmaybeavailablesoon.

   TheBritishcompanyMalloyAeronauticshasdevelopedaprototype(原型)ofitsflyingbicycle.GrantStapleton,marketingsalesdirectorofMalloyAeronautics,saystheHoverbikeisabletogetinandoutofsmallspacesveryquickly."Itcanbemovedacrosscontinentsveryquicklybecauseitcanbefoldedandpacked,"headds.

   Mr.Stapletonsayssafetywasthecompany'smainconcern.Hesaysthedesignerssolvedthesafetyissuebyusingoverlappingrotorstopowerthevehicle.

   Thecompanyistestingafull-sizeprototypeoftheHoverbike,whichwillmostlikelybeusedfirstbythepoliceandemergencyrescueteams.

   InNewZealand,MartinAircraftCompanyisalsotestingafull-sizeprototypeofitspersonalflyingdevice,calledtheJetpack.Itcanflyformorethan30minutes,upto1,000metershighandreachaspeedof74kilometersperhour.

   PeterCokeristheCEOofMartinAircraftCompany.HesaidtheJetpack"isbuiltaroundsafetyfromthestart".Inhiswords,"Reliabilityisthemostimportantelementofit.Wehavesafetybuiltintotheactualstructureitself,verysimilartoaFormulaOneracingcar.

   TheJetpackusesagasoline-poweredenginethatproducestwopowerfuljetstreams.Mr.Cokersaysitalsohasaparachutethatwouldbeused,ifthereshouldbeanemergency."Itstartstoworkatverylowaltitudeandactuallysavesboththeaircraftandthepilot,"headds.Mr.CokersaystheJetpackwillbereadyforsalesoon.

(1)WecanlearnfromthepassagethattheHoverbike________.

A. canhardlygetinandoutofsmallspacesquickly

B. canflyforover30minutes,upto1,000metershigh

C. hasbeenusedbythepoliceandemergencyrescueteams

D. canbetransportedquicklyafterbeingfoldedandpacked

(2)PeterCokerusestheexampleofFormulaOneracingcartoshowthat________.

A. theJetpackisverysafeandreliable

B. theengineoftheJetpackispowerful

C. theactualstructureoftheJetpackisunique

D. theJetpackcanreachagreatspeedandheight

(3)Theunderlinedword"It"inthelastparagraphrefersto________.

A. thejetstream                  

B. theengine                  

C. theJetpack                  

D. theparachute

(4)Whatistheauthor'smainpurposeofwritingthepassage?

A. Todescribetheproblemsofinventingflyingvehicles.

B. Tointroducethelatestdevelopmentofflyingvehicles.

C. Toshowthedifferencesbetweentwoflyingvehicles.

D. Toadvertisethetwopersonalflyingvehicles.

【答案】

(1)D

(2)A

(3)D

(4)B

【解析】【分析】本文是一篇说明文,讲述一种个人飞行工具很快就会应用于现实,然而安全性和强度一直是个大问题,文中介绍了两家研发飞行器的公司的最新的产品,新产品把安全放在首位,并对产品进行了改进。

(1)考查细节理解。

根据第二段中的“theHoverbikeisabletogetinandoutofsmallspacesveryquickly.Itcanbemovedacrosscontinentsveryquicklybecauseitcanbefoldedandpacked.”可知,Hoverbike能够很快地进出小空间。

它可快速地在大陆上移动,因为它可以折叠和包装。

可知,选D。

(2)考查推理判断。

根据第六段PeterCoker说Jetpack从一开始就围绕安全进行的,安全可靠性是最重要的因素。

我们在车的现行结构中植入了安全性,非常类似于FormulaOne赛车。

,故选A。

(3)考查词义猜测。

根据最后一段中的“Mr.Cokersaysitalsohasaparachute(降落伞)thatcanbeusedshouldtherebeanemergency."Itstartstoworkatverylowaltitude….,”Coker先生说Jetpack上也有降落伞,可以在紧急情况下使用。

“在海拔非常低的情况下开始用它…”。

可知,Jetpack上的降落伞(它)是在海拔低时才用。

由此可知it指的是parachute(降落伞)。

故选D。

(4)考查主旨大意。

根据第一段可知,许多人一直梦想能像骑自行车一样简单的飞来飞去,科技的发展让这个梦想很快实现。

然而飞行自行车的安全性和强度一直是个大问题。

接着下面叙述了两家研发飞行器的公司的最新的产品,新产品把安全放在首位。

故选B。

【点评】本题考点涉及细节理解,推理判断和主旨大意三个题型的考查,是一篇科研类阅读,要求考生在捕捉细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析,推理,概括和归纳,从而选出正确答案。

3.阅读理解

   Anxietyhasnowsurpasseddepressionasthemostcommonmentalhealthdiseaseamongcollegestudents,thoughdepression,too,isontherise.Morethanhalfofstudentsvisitingcampusclinicsciteanxietyasahealthconcern,accordingtoarecentstudyofmorethan100,000studentsnationwidebytheCenterforCollegiateMentalHealthatPennState.Nearlyoneinsixcollegestudentshasbeendiagnosedwithortreatedforanxietywithinthelast12months,accordingtotheannualnationalsurveybytheAmericanCollegeHealthAssociation.

   Thecausesrangewidely,expertssay,frommountingacademicpressureatearlieragestooverprotectiveparentstoengagementwithsocialmedia.Anxietyhasalwaysplayedaroleinthedevelopmentofastudent'slife,butnowmorestudentsexperienceanxietysoacutethattheyareseekingprofessionalhelp.Likemanycollegeclinics,theCenterforCounselingandPsychologicalServicesattheUniversityofCentralFlorida(UCF)—oneofthecountry'slargestandfastest-growinguniversities,hasseensharpincreasesinthenumberofclients:

15.2percentoverlastyearalone.

   Anxietyhasbecomecharacteristicofthecurrentgenerationofcollegestudents,saidDanJones,thedirectorofCounselingandPsychologicalServicesatAppalachianStateUniversityinBoone,N.C.Becauseofincreasinglypressuresduringhighschool,heandotherexpertssay,studentsarriveatcollegepreloadedwithstress.Accustomedtoextremeparentaloversight,manyseemunabletogovernthemselves.Andwithparentssoaccessible,studentshavehadlessincentivetodeveloplifeskills.“Theycan'ttoleratediscomfortorhavingtostruggle,”DrJonessaid.

   Moreoften,anxietyismildandtemporary,theindicationofastudentunderthecontrolofanormaldevelopmentalissue-learningtimemanagement,forexample,or

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2