济南版八年级上册识图题填空式专项复习题.doc

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济南版八年级上册复习资料

5

第四单元物种的延续

第一章绿色开花植物的一生

第一节花的结构和类型

1.右图是桃花的剖面图,根据图回答:

⑴[1]__________,内生__________;[2]__________,

[1]和[2]合称为__________。

⑵[3]__________,共有__________片,合称为__________;

(3)[5]__________,[7]__________,[8]__________,

[9]________,内生________。

[7]、[8]、[9]合称为__________。

2.一朵花中只有和与果实和种子的形成有直接关系,它们是一朵花的主要部分。

3.由上图可知花的类型是:

在一朵花中同时具有和的花,如。

单性花例如、。

4.右图是花的三个模式图,据图回答

⑴图中是两性花,是单性花,是雄花,是雌花。

黄瓜开的“谎花”叫做。

⑵能产生花粉的是、能结果实的是。

第二节传粉与受精

1.植物的传粉方式分为[]和[]两种。

①进行自花传粉的花一定是花,单性花一定进行传粉。

②异花传粉的花,根据传粉媒介主要分为花和虫媒花。

虫媒花往往具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的,以招引昆虫或其他小动物帮助完成传粉;风媒花的花粉往往多而,有利于随风飘散,柱头常有分叉或,有利于捕捉花粉。

③因风力不足或昆虫缺乏,为了提高植物传粉的质量,也可以采用________________的方式,其在农业生产上常用作植物育种和。

④进行自花传粉的花有、、等。

2.标出图中各结构的名称。

3.花粉受到柱头上粘液的刺激萌发出,通过花柱伸入子房,由珠孔处进入________后,释放出精子,精子与________融合,形成,这个过程叫作________。

绿色开花植物具有特有的现象。

4.经过结合的生殖方式叫做有性生殖。

第三节果实和种子的形成

1.传粉受精完成后,花的大部分(如雄蕊、花冠、花萼)都逐渐,只有发育。

2.在果实和种子的形成过程中,受精卵→,子房壁→,

胚珠→,珠被→,子房→,受精的中央细胞→。

向日葵和玉米等植物,每个果实里只有一粒种子,因为每个子房里只生有。

花生、番茄和辣椒等植物,果实里含有多粒种子,因为每个子房里生有。

可见果实中种子的数目取决于。

3.在右图中标出各部分的名称:

对应答案:

花药;花粉;花丝;雄蕊;

花瓣;5;花冠;

花托;柱头;花柱;子房;胚珠;雌蕊;

雄蕊;雌蕊;

两性花;雄蕊;雌蕊;百合花;

黄瓜花;杨花;

甲;乙和丙;丙;乙;雄花;

甲和丙;甲和乙;

[A]自花传粉;[B]异花传粉;两性;异花;

风媒;

花蜜;轻;黏液;

人工辅助授粉;

杂交试验;

小麦;水稻;豌豆;

(依次是)柱头;花柱;子房;花粉管;珠被(或胚珠);卵细胞;

花粉管;胚珠;卵细胞;受精卵;受精;

双受精;

两性生殖细胞;

凋落;子房;胚;果皮;种子;种皮;果实;胚乳;一枚胚珠;多枚胚珠;胚珠数目;(左图)胚芽;子叶;胚轴;胚根;种皮(右图)果皮和种皮;子叶;胚芽;胚轴;胚根;胚乳;

一个玉米粒实际上是一个。

玉米、小麦种子中有片子叶,这样的植物叫。

大豆种子中有片子叶,这样的植物叫。

观察玉米种子时应切开并染色,结果被染成蓝色,说明含有淀粉。

不变蓝色的是胚(由图中的组成)。

第四节种子的萌发

1.实验:

探究种子萌发的条件

装置

种子所处的环境(均放置在温暖的地方)

A

清水完全浸没种子

B

清水浸湿纱布但不淹没种子,并经常加水,保持纱布湿润

C

不加水

变量:

AB对照:

;BC对照:

;对照组:

组,实验组:

A组、C组

过程:

铺纱布,放种子,注入水,温暖处培养,观察记录;

现象:

B组种子,AC组种子;

结论:

种子萌发需要和。

2.种子萌发的自身条件是,外界条件是、和。

种子萌发时所需要的养料来自种子结构中的或。

3.在种子萌发时,种子吸水,呼吸作用,首先突破种皮,发育成,胚芽发育成。

胚发育成,胚是种子的主要部分,新植物的幼体。

图3-4-2

4.在测定发芽率时,应选取粒大饱满的种子还是应随机取种?

发芽率只有超过才适合播种。

做种子的萌发实验时,不能只用一粒种子的原因是。

5.菜豆种子在黑暗中萌发成幼苗,请回答:

⑴种子能在黑暗中萌发说明。

⑵幼苗与种子相比湿重增加,增加的物质主要是

⑶幼苗与种子相比干重减少,减少的物质主要是,它是通过消耗的。

⑷在菜豆幼苗的生长过程中,其有机物含量开始增加说明此时幼苗的。

第五节根的结构与功能

1.由胚根发育成的根是,从主根上生出的根是,从茎、叶等部位生出的根是,一株植物根的总和叫做。

主根和侧根有明显区别的根系叫做,没有明显的主根的根系叫做。

一般情况下,植物根系的入土深度要地上部分的高度。

2.填写下图中A、B、C、D所表示的根尖各部分的名称。

A是,B是,C是,D是

3.根的长度不断增加的原因是、。

根伸长生长最快的部位是。

4.吸收水分和无机盐的主要部位是,停止伸长、开始分化的部位是,此部位的表皮细胞的一部分向外突起形成(作用是),内部某些细胞形成了(作用是)。

分生区细胞的特点是细胞壁薄,细胞核,细胞质,细胞呈形。

根冠属于组织,分生区属于组织。

根据农民施肥的经验,让植物枝叶长得茂盛(如白菜)应增含的无机盐,种植食用果实的蔬菜(如番茄)应增施含的无机盐,含的无机盐能够促进茎秆健壮和淀粉的形成和运输。

对应答案:

果实;一;单子叶植物;两;双子叶植物;

胚乳;[2][3][4][5];

空气;水分;

B;

萌发;不萌发;

充足的空气;适量的水分;

必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质;适量的水分;充足的空气;适宜的温度;子叶;胚乳;增强;胚根;根;茎和叶;幼苗;随机取种;90%;种子数量太少,有偶然性;

种子的萌发不需要光照;水;

有机物;呼吸作用;

光合作用大于呼吸作用;

主根;侧根;不定根;根系;

直根系;须根系;

大于;

成熟区;伸长区;分生区;根冠;分生区细胞的分裂;伸长区细胞的伸长;伸长区;成熟区;成熟区;根毛;增大了根吸收水和无机盐的表面积;导管;向上运输水和无机盐;大;浓;正方;

保护;分生;

氮;

第六节芽的类型和结构

1.着生在主干或侧枝顶端的芽叫做,着生在主干或侧枝侧面的叶腋处的芽叫做,枝芽能发育成,花芽能发育成花,混合芽能发育成。

2.[]生长点→分裂和分化产生新的芽的结构

[]芽轴→,[]叶原基→幼叶,

[]芽原基→,[]幼叶→叶,

3.茎能够不断加粗,是[2]不断分裂产生新细胞的原因。

茎中能输导有机物的是[]。

形成层属于组织。

4.顶芽生长旺盛时,侧芽的发育会受到影响,这种现象叫做。

为了提高农作物的产量和花卉的观赏价值,应该顶端优势。

第七节植物的无性生殖

1.植物用等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。

常用的营养繁殖方法包括、和压条。

不需要两性生殖细胞的结合,由直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。

2.嫁接成活的关键要确保接穗和砧木的紧密结合。

将甲口味的接穗嫁接到乙口味的砧木上,接穗上长出的果实的口味与一样。

3.组织培养就是利用了植物进行的原理,在条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的和,培养完整的植物体的技术。

优点是可以在时间内大批量的培育无病毒的植株。

第二章动物的生殖和发育

第一节昆虫的生殖和发育

1、昆虫的生殖:

其生殖方式为生殖,体受精,卵生。

昆虫的体表有,由于不能随幼虫的身体生长,所以有现象。

2、昆虫的发育:

(1)像蝗虫、蝉这样,昆虫的发育经过了三个阶段,而且幼虫和成虫的差别不明显,这样的发育过程叫做。

(2)像果蝇、蜜蜂这样,昆虫的发育具有[]期,而且幼虫与成虫的差别,这样的发育叫做。

第二节两栖动物的生殖和发育

1.两栖动物的生殖发育特点:

生殖、受精,卵生。

雄蛙和雌蛙经过,提高了精子与卵细胞受精的几率。

2.幼体生活在中,用呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用呼吸。

如果湖泊、河流干涸或水体污染,会造成青蛙数量下降,原因是。

第三节鸟的生殖和发育

1.鸟类的生殖:

生殖,受精,卵生。

2.在右图中相应位置填写结构名称:

气室的作用;卵黄的作用;

胚盘是的部位。

卵细胞由、、三部分组成。

3.一般来说,鸟卵的体积越小,孵化期。

孵卵和育雏的行为可以提高。

山雀、家燕的雏鸟属于[]。

第三章人类的生殖和发育

第一节婴儿的诞生

1.是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生和分泌。

是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生和分泌。

是卵细胞受精的场所。

是孕育胎儿和定期发生月经的地方。

对应答案:

顶芽;侧芽;

茎和叶;叶和花;

1;4;茎;2;

5;侧芽;3;

形成层;

{1]韧皮部中的筛管;分生;顶端优势;

抑制;

根茎叶;

扦插;嫁接;母体;

形成层;甲;

无性生殖;无菌;

增殖;分化;

短;

有性;内;外骨骼;蜕皮;

受精卵→幼虫→成虫;不完全变态;

[3]蛹期;明显;完全变态;

有性;体外;抱对;

水;鳃;

肺;栖息地被破坏;

有性;体内;

(依次是)卵白;胚盘;气室;系带;卵黄;卵黄膜;卵壳膜;卵壳;为胚胎发育提供氧气;为胚胎发育提供营养;胚胎发育;卵黄膜;卵黄;胚盘;

越短;后代成活率;[B]晚成雏;

睾丸;精子;雄性激素;卵巢;卵细胞;雌性激素;输卵管;子宫;

胎儿通过、从母体的血液里获得氧气和营养物质。

2.填写右图中各结构名称。

3.的分裂标志着人类个体发育的开始。

第二节青春期发育

1.青春期形态发育一个显著特点是的迅速增长。

青春期发育最突出的特征是的发育和成熟。

2.右图代表生殖器官发育的是曲线。

除第一性征以外,男女之间存在的差异称为。

第三节计划生育

我国计划生育的具体要求是、、、。

第四章生物的遗传和变异

第一节遗传的物质基础

1、伞藻的嫁接实验:

甲伞藻的假根+乙伞藻的中段→伞藻的伞帽,即伞帽的形状与假根内的有关,证明遗传物质主要存在于细胞的中。

变形虫的切半实验:

含有细胞核的一半能够生长、繁殖,不含细胞核的一半不能生长、繁殖,说明遗传物质主要存在于细胞的中。

克隆羊多莉:

①环节:

细胞核移植→细胞培养→胚胎移植,②实质:

生殖,③结论:

多莉与提供的母羊基本一致,说明遗传物质主要存在于中。

2、生物学上后代与亲代的相似现象叫做。

3、染色体是正在分裂的细胞中一些能被染料染成深色的物质,其化学成分包括和;其中是主要的遗传物质,呈规则的结构。

染色体在体细胞中是存在的,在精子、卵细胞中是存在的。

在DNA上有许多与遗传相关的片段叫做,生物表现出的不同性状由不同的控制。

在细胞中每条染色体通常包含个DNA分子、个基因。

第二节性状的遗传

1.同种生物的不同表现类型称为。

[d]代表基因,则显性性状的基因组成有、隐性性状的基因组成有。

性状是由成对的基因控制的,成对的基因位于同一对染色体的位置。

成对的基因(Dd)在形成生殖细胞时要彼此。

2.把高茎(E)豌豆与矮茎(e)豌豆杂交,子代中有高茎198株、矮茎189株,则亲代的基因组合方式应是。

若亲代的组合方式为(HhXHh),则父方产生的精子有,后代出现的表现类型有种、基因组成有种,后代hh出现的几率%。

第三节人类染色体与性别决定

1.与体细胞相比,生殖细胞的染色体数目。

精子的染色体构成是或。

儿子体内X-性染色体来自父亲的几率%。

2.人的体细胞含有染色体,所产生的精子和卵细胞内含有染色体。

受精卵中每一对染色体都是一条来自,一条来自,后代就具有了的遗传物质。

3.含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是的。

第四节生物的变异第五节人类优生与基因组计划

1.不遗传的变异:

由导致,没有的改变,不能遗传给后代。

可遗传的变异:

由于改变引起的,能够遗传给后代。

对于生物个体来说,有利于个体生存的变异,叫做。

近亲结婚后代易患遗传病的原因:

2.人类基因组计划需要测定人类的条染色体(即)的基因序列。

对应答案:

胎盘;脐带;

(按序号依次是)卵巢;输卵管;子宫;子宫内膜;

受精卵;

身高和体重;生殖器官;C;

第二性征;

晚婚;晚育;少生;优生;

甲;细胞核;细胞核;

细胞核;无性;

细胞核;细胞核;

遗传;

碱性;

DNA;蛋白质;DNA;

双螺旋;

成对;单独;

基因;

一;许多;

同一性状;相对性状;隐性;DD或Dd;dd;

相同;

分离;

Ee×ee;H或h;

2;3;25;

减少一半;

22对+XY;22对+XX;

22条+X;22条+Y;0;

23对;23条;

父方;母方;父母双方;

均等;

环境因素;遗传物质;遗传物质;

有利变异;

相同的隐性致病基因相遇的机会增大;

24;22条+XY。

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