黄埔区初中毕业班综合测试物理.docx
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2018年黄埔区初中毕业班综合测试
物理
说明：
1．本卷分选择题和非选择题两部分，满分为100分，考试时间80分钟。
2．第一部分（选择题）用2B铅笔在答题卡上作答。
3．第二部分（非选择题）必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔（作图除外）和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
第一部分选择题（共36分）
一、选择题（每小题3分，共36分）
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
1.下列能源中，属于可再生能源的一组是：
①太阳能②天然气③石油④水能⑤核燃料
A．①②B．①④C．②④D．③⑤
2．为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，下列记录肯定错误的是
A．身高160mm B．质量45kg
C．体温37℃D．1min心跳75次
3．关于光现象，下列说法正确的是
A．雨后彩虹是由于光发生反射形成的
B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C．不同颜色的光在真空中传播的速度不同
D．开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播
4．近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔声板等．这些措施的共同特点是
A．减少大气污染 B．降低噪声污染
C．缓解“热岛效应” D．绿化居住环境
5．如图1所示的几种杠杆类工具，属于省力杠杆的是
A
A．镊子B．托盘天平C．开瓶器D．钓鱼杆
图1
6．电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等（如图2）。
电磁波与人们的生活密不可分，已渗透到我们生活的各个方面。
下列说法正确的是
A．手机利用γ射线传递信号
B．微波炉利用电磁波来加热食品
C．验钞机利用红外线来辨别钞票真伪
D．遥控器利用紫外线实现对电视机遥控
图2
R1
R2
S
A
B
C
D
图3
7．如图3所示的电路，电源电压不变。
闭合开关S后，两电阻正常工作，比较A、B、C、D四处的电流大小，其中可能正确的是
A．IA＞IDB．IB＞IC
C．IA＜IBD．IC＝ID
8．我们可以在不同的环境中看到“白气”，下面有关形成“白气”的说法中正确的是
A．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象
B．打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象
C．清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象
D．夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象
F
（a）
（b）
2
4
6
8
10
0
0.2
0.4
0.6
0.8
t/秒
甲
乙
s/米
12
图4
9．如图4（a）所示，用弹簧测力计在同一水平面上沿水平方向拉木块，使其作匀速直线运动。
两次拉动木块得到的s-t图像分别是图4（b）中的图线甲和乙，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1和F2，则
A．F1可能大于F2
B．F1可能小于F2
C．F1一定大于F2
D．F1一定等于F2
10．电工维修电路时，有时需要带电操作，如图5所示。
以下操作不会发生触电事故的是
甲乙图5丙丁
A．甲站在地上同时接触火线和零线B．乙站在地上仅接触火线
C．丙站在干燥绝缘凳上仅接触火线D．丁站在干燥绝缘凳上同时接触火线和零线
11．在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体。
将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图6所示。
两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙，则下列关系中正确的是
图6
A．F甲＞F乙p甲＜p乙 B．F甲＜F乙p甲＞p乙
C．F甲＜F乙p甲＜p乙 D．F甲＞F乙p甲＞p乙
12．液体密度计常用来测定啤酒、牛奶等液体的密度，从而判定其中的含水量。
图7所示是将一支密度计放入牛奶中的情景，下列判断正确的是
（密度计相邻刻度线间的密度差相同）
A．测得该牛奶的密度是1.1g/cm3
B．该密度计的测量范围是0.8～1.2g/cm3，分度值是0.5g/cm3
C．密度计的制作原理是二力平衡
图7
D．密度计上刻度值越大，相邻刻度线之间的间距越小
第二部分非选择题（共64分）
注意事项：
用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上（作图可用2B铅笔）。
在本试卷上作答无效。
二、填空作图题（13-15题每题3分，16-19题每题4分，共25分）
13．请读出下列图中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上。
（1）图8中木块的长度是 cm；
（2）图9中温度计的示数是 ℃；
（3）图10中停表的读数为 s。
图10
图9
图8
图12
图11
14．长毛狗在家中的沙发上睡觉，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图11所示。
狗毛是因为摩擦带上了_____（填“同种”或“异种”）电荷而互相（填“排斥”或“吸引”）的。
在实验室中用到的（填“验电器”或“试电笔”）就是利用这一原理制成的仪器。
15．氢气球上升到高空会破裂，原因是高空大气压 氢气球内部气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
高压锅有良好的密封性，加热后锅内水蒸气不容易外泄，从而增大锅内气压，使水的沸点（水的沸点与气压关系如下表）。
图12中打开水龙头，自来水流过图中所示管道，在A、B、C三处，水的压强最小的是 。
16．图13所示是小朋友玩的滑梯。
小朋友玩完滑梯后，感觉臀部有点热，他在下滑过程中，能转化为内能，他的重力势能，动能可能，机械能。
（后三空均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
17．图14是小芳在学校舞蹈室练习舞蹈情境，请画出此时她的右脚大拇指B点在镜子中的像和眼睛A看到B点的像的光路图。
图15
A
G
F
图13
图14
18．图15是搬运泥土的独轮车，已知车箱和泥土的总重为G，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，请分别画出G和F的力臂L1和L2。
独轮车属于杠杆（选填“省力”或“费力”），判断依据是。
19．
（1）如图16所示，使线圈位于两磁极间，通电后，图16甲中ab段导线受磁场力的方向垂直ab向上，请用带箭头的线段在图甲中标示出cd段导线所受磁场力的方向。
当线圈转至图15乙所示位置，请用带箭头的线段标示出ab段和cd段导线所受磁场力的方向。
甲图17乙
甲图16乙
（2）图17是研究交流发电机的原理图，当线圈在磁体中顺时针转动时，ab中电流方向如图17甲所示；当线圈在另外一个磁体中逆时针转动时，在图17乙中用箭头标出ab中电流方向。
三、解析题（每题10分，共20分）
20.某电动观光车的技术参数如下表：
空车质量
1180kg
车身长度
3.8m
满载人员
12人
电动机额定电压
48V
满载时轮胎与地接触面积
4×250cm2
最大车速
45km/h
电动机效率
80%
平路连续行驶里程
≤80km
根据以上技术参数，解答下列问题：
（g取10N/kg）
（1）设乘员质量平均为60kg，求满载时车对水平路面的压强？
（2）求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×103m所用的时间？
（3）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车匀速行驶5×103m过程中，牵引力所做的功？
21．某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点，右下表是该电热水壶的铭牌。
（1）泡茶时，将1.2kg的水从25℃加热到100℃，则这些水需吸收热量是多少？
[c水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）该电热水壶正常工作时的电阻是多少？
（3）若加热上述的水需用时420s，电热水壶加热效率为90%，不考虑温度对电阻的影响，则它的实际加热功率是多少？
四、实验与探究题（第22题6分，第23题7分，第24题6分，共19分）
22．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，
（1）当实验装置如图18所示时，在光屏上得到了清晰的烛焰的像，可判断这个像是
（选填“放大”或“缩小”）的。
图19
凸透镜
F
F
A
B
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
cm
图18
（2）若已知凸透镜的焦距为10cm，上述实验中保持透镜位置不变，将蜡烛移至35cm刻度处，为了在光屏上再次成清晰的像，应将光屏（选填“靠近”或“远离”）凸透镜移动。
（3）请在图19中画出蜡烛AB发出的两条光线通过透镜后的光线，可判断此时蜡烛AB通过凸透镜成的像是（选填“放大”或“缩小”）（选填“正立”或“倒立”）的。
23．小张想用“伏安法”测小灯泡的电阻。
（1）请根据实验目的，连接图20甲中的实物图。
3
15
V
--
A
--
0.6
3
-
+
A
B
甲图20乙丙
（2）闭合开关前，应使滑片置于滑动变阻器 端（选填“A”或“B”）。
（3）测量过程中，某一次的电流值如图20乙所示，则电流值是 A。
这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
换相同规格的灯泡，重测的数据如下表所示，并绘出I﹣U图象如图丙的A所示。
（4）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？
说出你的理由 （作出判断并说出理由）。
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
平均电阻/Ω
7.5
（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图20丙的B所示。
你认为错误的原因可能是 。
24.小明想探究“通电线圈的磁性强弱与通过线圈的电流大小的关系”，请你帮忙完善下列实验报告（画出实验电路图、补充实验器材和实验步骤）。
（1）实验目的：
探究通电线圈的磁性强弱与通过线圈的电流大小的关系。
图21
（2）实验电路图：
图21中的线圈已画好，请补充完整实验电路图。
（3）实验器材：
电池、导线、开关、线圈、滑动变阻器、电流表和；
（4）实验步骤：
。
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