九年级物理磁体与磁场练习题.doc

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第十六章电磁转换

一、磁体与磁场（第一课时）

1向条形磁体上撒铁屑后，可以发现磁体上不同部位的磁性强弱是_______，__________

较强，________较弱．磁体上磁性较强的部分叫__________。

2．每个磁体都有______个磁极，分别叫做_____和_____，用字母_______和______表示

3．通过实验得知，____极与___极相吸引,_____极与____极相排斥，___极与_____极也排斥

4.______是世界上最早研究磁现象的国家．并制成了指向仪器_______，它是用天然磁石磨制成的_____，静止时其______指向南方。

5．指南针是我国的_______之一，其最早记载于北宋学者______的《梦溪笔谈》，他也是世界上最早发现磁针所指方向__________________这一事实的人

6．请在图中正确标出每个小磁针的N、S极．

7．将一根条形磁体截成两段，则（）

A一段只有N极，另一端就只有s极

B两段上都没有了磁极

C两段上各有两个同名的磁极D两段上各有两个异名的磁极

8．甲．乙两个磁体之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图，那么（）

A．甲．乙都是N极B．甲．乙都是S极

C．甲是N极．乙是S极D．甲是S极．乙是N极

9．将图所示的两个磁体中间的两个磁极相互接触后，原来被吸在磁极上的铁钉将会

A保持原来的状况

B由于磁体不再吸引铁钉而掉下来[来源:

学*科*网]

C相互吸引

D相互排斥

10．假如将一个小磁针放在地球的北极点上，那么小磁针静止时N极将（）

A指南B指北C向下D向上

11．磁体可以吸引一元硬币，这一现象的正确解释是（）．

A硬币中含有的磁性材料被磁化了

B硬币一定铁做的，所以被吸引

C硬币是铝做的，磁体有时也能吸引铝[来源:

学&科&网Z&X&X&K]

D可能是磁体的磁性太强，磁性越强，能吸引的物质种类就越多

12、指南针是中国古代四大发明之一，它指南北是因为（）

A．同名磁极互相排斥 B．异名磁极互相吸引

C．指南针能吸引铁、钴、镍等物质 D．地磁场对指南针的作用

乙

丁

NS

甲

丙

13．如下图所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时磁极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（）

A.磁针甲B．磁针乙

C．磁针丙D．磁针丁[来源:

学*科*网]

14．当钢条靠近磁针的N极时，N极远离钢条，根据这一现象（）

A．可以确定钢条原来一定有磁性，且钢条与磁针接近一端是N极。

B．可以确定钢条原来一定有磁性，且钢条与磁针接近一端是S极。

C．不能确定原来有没有磁性。

D．可以确定钢条原来一定无磁性。

[来源:

Zxxk.Com]

15．把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部，没有力的作用，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互相吸引，则（）

A．甲无磁性，乙有磁性B．甲有磁性，乙无磁性

C．甲、乙都有磁性D．甲、乙都没有磁性

16．有一种新形列车叫磁悬浮列车，它是靠什么力“浮”在铁轨上方的？

这种力又是通过哪种物质发生作用的？

它的时速可以高达500km/h以上，你知道其中的原因吗？

　　[来源:

学科网]

17．据说秦始皇修建阿房宫时，设计r一个有特异功能的宫门，凡身带利器的人通过宫门

时．将会被门吸住或将所带利器吸出。

请你根据已有的知识猜测并解释其中的奥妙

18．有一个磁体的磁极模糊不清，你有什么方法将它辨别出来？

至少说出两种方法。

19．在图上标明小磁针的N、S极.

一、磁体与磁场（第一课时）

1．不同的，两端、中间较弱，磁极2。

两个、南极、北极、S、N。

3。

N、S、N、N、S、S。

4。

中间司南磁勺勺柄5。

四大沈括不完全指南北6。

省略7。

D8。

C9.B10.D11.A12.D

13.D14.A15.A16—19省略