中考课外文言文2Word格式.docx

上传人:b****1 文档编号:4398404 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:17 大小:25.78KB
下载 相关 举报
中考课外文言文2Word格式.docx_第1页
第1页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第2页
第2页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第3页
第3页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第4页
第4页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第5页
第5页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第6页
第6页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第7页
第7页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第8页
第8页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第9页
第9页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第10页
第10页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第11页
第11页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第12页
第12页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第13页
第13页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第14页
第14页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第15页
第15页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第16页
第16页 / 共17页
中考课外文言文2Word格式.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

中考课外文言文2Word格式.docx

《中考课外文言文2Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考课外文言文2Word格式.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

中考课外文言文2Word格式.docx

停止(2分)

25.环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空(1分)

26.不是,他只是作出抚琴的样子。

(1分)这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。

(意对即可)(2分)

27.老人和小孩,都和悦幸福,自得其乐。

太原市

阅读文言文,完成9~12题。

(13分)

〔甲〕见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

〔乙〕房玄龄奏:

“阅府库甲兵,远胜隋世。

”上曰:

“甲兵武备,诚不可缺;

然炀帝甲兵岂不足邪!

卒亡天下。

若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。

(选自《资治通鉴》)

〔注〕房玄龄:

唐太宗时任宰相。

阅:

查看。

上:

指唐太宗。

炀帝:

指隋炀帝。

乂(y):

安定。

9.用自己的语言回答:

甲文村中人来到桃花源的原因是

乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是

(2分)

10.解释下面加点词在句中的意思。

(1)便要还家

要:

(2)率妻子邑人来此绝境

绝境:

(3)诚不可缺

诚:

(4)卒亡天下

卒:

11.用现代汉语说说下面句子的意思。

(1)乃不知有汉,无论魏晋。

(2)若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。

12.甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。

如何实现这一愿望呢?

选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。

〔帮帮你〕可回忆《治水必躬亲》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》等文章内容。

10.

(1)同“邀”,邀请

(2)与外界隔绝的地方

(3)确实(4)终于

11.

(1)竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。

(2)如果你们尽心竭力,使老百姓安定,这是我的武器装备(或盔甲兵器)。

12.示例1:

我认为关注民间疾苦可以使百姓安乐。

《捕蛇者说》中蒋氏等人的悲惨遭遇说明了“苛政猛于虎”。

减轻赋税,关注民生,这是使老百姓安居乐业的关键。

示例2:

我觉得为官者亲历亲为、廉政爱民可以使百姓安居乐业。

《治水必躬亲》一文中海瑞在治理水患时亲临现场,风雨无阻,不苛扣百姓钱粮,像他这样才可以真正造福于百姓。

济宁市

[甲]山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

“何陋之有。

[乙]子曰:

“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。

退而省其私,亦足以发,回也不愚。

”(《论语))

子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

”(《论语》)

8.解释下列加点的词语。

谈笑有鸿儒

鸿儒

人不堪其忧

不堪

9.翻译下列句子。

斯是陋室,惟吾德馨。

退而省其私,亦足以发,回也不愚。

10

[甲〕文在写法上的特点是

〔乙)文颜回采用的学习方法是课上

,课下巩固、发挥;

他安心于尊师悟道,将学问做好做透。

11.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?

体现了他们怎样的精神品质?

8.博学的人。

鸿,大。

儒,旧指读书人。

无法忍受。

9.答案:

这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

课余(我)考查颜回私下里的言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他并不愚钝。

10答案:

托物言志

倾听、思考、记忆11.答案:

刘禹锡:

陋室不陋;

颜回:

不改其乐。

安贫乐道。

厦门市

三.阅读甲、乙两则文言文,完成14—17题(14分)

何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

[乙]孔子曰:

“吾死之后,则商也日益,赐也日损。

”曾子曰:

“何谓也?

”子曰:

“商好与贤己者处,赐好说不若己者。

不知其子,视其父;

不知其人,视其友。

”故曰:

“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。

丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。

是以君子必慎其所与处者焉。

(选自王肃《孔子家语》)

[注释]“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。

益:

长进。

损:

减损。

贤己者:

比自己贤良的人。

说:

谈论。

视:

看,比照。

化:

融和。

鲍鱼之肆:

卖咸鱼的店铺。

14.解释下列句中的划线词语:

无案牍之劳形

是以君子必慎其所与处者焉

15.在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。

请根据语境判断哪一个义项最适合[乙]段“则商也日益”一句中的“日”字。

(只需填序号)(2分)

日:

A.太阳

B.白天

C.日子

D.每天,一天天地

16.将下列句子翻译成现代汉语:

商好与贤己者处,赐好说不若己者。

17.简答题:

(5分)

(1)[乙]段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。

[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“

”和“

”都称得上是“芝兰之室”。

(2)[甲]段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,[乙]段“不知其人,视其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。

在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟?

请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。

14.(3分)每个解释1分。

酌情给分。

博学的人

使身体劳累

所以,因此

15.(2分)D

16.(4分)每句2分。

这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚,也就不显得简陋了。

商喜欢和比自己贤良的人相处,赐喜欢评论不如自己的人。

17

(1)(2分)各1分。

出现错别字不得分。

诸葛庐(南阳诸葛庐)

子云亭(西蜀子云亭)

(2)(3分)答题要求:

内容上扣住“交朋友”的话题,从正、反面谈皆可,要结合文段内容;

语言表达清楚流畅。

内容2分,语言1分。

脱离文段泛泛而谈者最多得2分。

例一:

我认为对象的选择是需要慎之又慎的,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友,在潜移默化中,达到人格的自我完善。

例二:

交朋友应交有品位、有追求的人,与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。

这就是所谓的近朱者赤,就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。

例三:

要保持君子本色,除了自身的修养之外,朋友的影响也是很重要的,所谓“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多与“善人”、“鸿儒”交往,有助于修身养性。

眉山市

比较阅读下面篇文言文,完成12~15题。

(10分)

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

【乙】两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。

谋分捉之,各登一树,相去数十步。

少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。

竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;

大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。

其一竖又在彼树致小狼鸣急。

狼闻声四顾,始望见之;

乃舍此趋彼,跑号如前状。

前树又鸣,又奔之。

口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;

既而奄奄僵卧,久之不动。

竖下视之,气已绝矣!

(选自《聊斋志异·

牧竖》)

【注释】牧竖:

牧童。

竖,童仆。

跑:

兽类用足扒土。

同“刨”。

奄奄:

气息微弱的样子。

12.下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是(

)(2分)

A.两狼之并驱如故故令嗥B.目似瞑,意暇甚

意甚仓皇

C.狼不敢前跑号如前状D.

相去数十步

一狼径去

13.用现代汉语翻译文中画线的句子。

禽兽之变诈几何哉?

竖下视之,气已绝矣!

14.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是(

A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;

乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。

C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;

乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。

D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。

15.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?

为什么?

答案:

12.B

13.禽兽的欺骗手段能有多少呢?

只不过增加笑料罢了。

牧童从树上下来一看,大狼已经断气了。

14.D

15.开放题:

更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;

而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。

南京市

阅读下面古文,完成7—12题。

(12分)

【甲】

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

度下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

([宋]苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】

予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌

一两队点缀,亦复不恶。

然终不若山空人静,独往会心。

尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已。

又今年春中,与无际偕访仲和于此。

夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。

生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!

([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改)

[注]虎丘:

苏州名胜。

红粉笙歌:

指歌女奏乐唱歌。

钩月矶:

在虎丘山顶。

风铎:

悬于檐下的风铃。

无际、仲和,的友人。

7.下列加点词意思不相同的一组是(

A.月色人户

木兰当户织

B.然终不若山空人静

徐公不若君之美也

C.时闻风铎

隔簋竹,闻水声

D.生平过虎丘才两度

道不通,度已失期

8.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是(

)(2分)

A.公与之乘,战于长勺

B.万钟于我何加焉

C.今吾以十倍之地,请广于君

D.其受之天也,贤于材人远矣

9.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

译文:

10.用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。

不复饮

酒亦不

复谈以

静意对之

11.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。

12.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?

7.D8.A9.

怀民也还没有睡觉,我们一起在庭院中散步。

10.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之

11.用比喻来描写夜色。

积水喻月光,藻荇交横喻月下竹柏影。

12.月色美好;

幽静。

浙江省宁波市

文言文阅读(16分)

(甲)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;

牡丹,花之富贵者也;

莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)

(乙)

兰之味,非可逼而取也。

盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。

氲氲无所,故称瑞耳。

体彩,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;

即善绘者以意取似,莫能肖也。

其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?

(选自张大复《梅花草堂集》)

[注释]取:

这里是嗅取(兰的香味)。

氲氲(ynyn)无所:

弥漫飘忽,没有一定的地方。

瑞:

吉,善。

兼彩:

兼有各种颜色。

解释下面句中加点的词。

亭亭净植

陶后鲜有闻

而名之不可

莫能肖也

19.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。

根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是(

)。

A.强迫

B.接近,迫近

C.狭窄D.威胁

20.下面句中加点词的意义和用法相同的一组是(

A.体兼彩,而不极于色

此用武之国,而其主不能守

B.

纯以情韵胜

皆以美于徐公

C.花之富贵者也

辍耕之垄上

D.

其真文王、孔子、屈原之徒

其子好骑

21.用现代汉语翻译下面句子。

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

22.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是(

A.擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。

B.善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。

C.善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。

D.擅长绘画的人已经描绘得很相似了。

23.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面空格里。

香味:

莲——

兰——氲氲无所。

品位:

莲——可远观而不可亵玩;

兰——

24.(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了

的生活态度;

(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰

的品性。

18.树立少

说出

酷似,逼真(“相似”亦可)(4分。

每格l分)

19.B(2分)

20.A(2分)

21.(莲)从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。

(2分。

“染”、“濯”、“妖”各0.5分)

22.B(2分)

23.香远益清不可得而亲,不可得而疏

(2分。

后一格填出其中一句得0.5分)

24.洁身自好

高洁(2分)(意思接近即可)

黄冈

【甲】《愚公移山》(节选)《列子》

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

”杂然相许。

其妻献疑曰:

“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?

且焉置土石?

”杂曰:

“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之,曰:

“甚矣,汝之不惠。

以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:

“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;

子又生孙,孙又生子;

子又有子,子又有孙。

子子孙孙,无穷匮也。

而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。

【乙】小儿不畏虎

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。

虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。

二小儿戏沙上自若。

虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧;

而儿痴,竟不知。

虎亦寻卒去。

意虎之食人,先被之以威;

而不惧之人,威亦无所施欤!

注释:

〔浣衣〕洗衣服〔庶几〕在这里是“希望”的意思。

〔意〕估计

16.解释加点词语的含义。

(1)惩山北之塞(

(2)固不可彻(

(3)甚矣,汝之不惠(

(4)虎亦寻卒去(

17.翻译下面文言语句(4分)

(1)曾不能毁山之一毛,其如土石何?

(2)虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。

18.判断下面说法的正误,在后面括号内分别打“∨”或“”(2分)

A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同,但对移山持否定态度。

B、乙文中“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”,从这句话可以看出:

面对凶猛的老虎,妇人急中生智,跳到水里躲起来起来,其反映之敏捷,动作之迅速令人令人称赞。

C、甲乙两文均云哟内了对比衬托的写法来突出任务形象。

D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多,天真可爱。

19.甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。

对此你有何感想?

请简要谈谈。

荷泽市

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——柳宗元《小石潭记》

【乙】道州城西百余步,有小溪。

南流数十步,合营溪。

水抵两岸,悉皆怪石,欹(q)嵌盘屈,不可名状。

清流触石,洄悬激注。

佳木异竹,垂阴相荫。

此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;

在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。

而置州以来,无人赏爱;

徘徊溪上,为之怅然!

——元结《右溪记》

10.解释下列加点的词。

以其境过清

不可名状

11.翻译下列句子。

斗折蛇行,明灭可见。

佳木异竹,垂阴相荫。

12.两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法?

甲文:

乙文:

13.两文在写法上有什么共同点?

试举一例说明。

10.答案:

因为

评分:

每小题1分,共2分。

意思对即可。

11.答案:

看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。

每小题2分,共4分。

12.答案:

甲文:

清澈透明,侧面(间接)描写

水流湍急,正面(直接)描写

13.答案:

借景抒情例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了孤寂悲凉的心境。

共2分。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2