初中周记合集5篇(1)精编Word文档格式.docx

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  海中耸立着不少礁石,这些礁石好似挡住了海浪前进的路途。

但浪花并没有由于挡路石的存在而停止了前进。

他们如同一根根缆绳,拧在一起,会聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。

事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。

但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。

我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:

打碎礁石、勇往直前。

  在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;

而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?

想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。

  有一波海浪拍了过来。

天,渐渐阴了下来,海,在天的映衬下,不再湛蓝。

一束闪电划破天际,用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起。

随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。

海不允许任何人比它强。

海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。

这声音愈来愈响,有低吼变为轰鸣,又有轰鸣变为咆哮。

最终。

海胜了。

  海,它有自己的思想,有自己的情感;

它要强,它上进;

它有勇气,有力量?

这不就是当今社会所需要的吗?

我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?

我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。

  回家后,我想妈妈成认了自己的错误,反思了自己的过失。

日后,再次面对

  那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。

海,它不后退、不放弃;

它有勇气、有力量。

面对那片海,就如面对一位人生的智者?

或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧、今天,在我的身边发生了一件事。

这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

  上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。

我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。

随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

  我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。

  “朝我这排坐位走来,我想:

到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累埃到底让不让?

正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:

  “老奶奶,您坐我的位子好了。

〞然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。

我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

  车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。

我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。

好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。

大家你推我挤地朝车门走去。

突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟〞尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。

我心里觉得很奇怪:

撞一下也能疼成这样?

我带着一个“问号〞走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。

啊!

  原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

我站在那里,呆假设木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。

心想:

我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?

我真是太惭愧了。

  这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。

这件事一直告诉我:

要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

  蚊子,别跑蚊子,别跑蚊子,别跑!

你一天到晚总是在我的耳边“嗡嗡嗡〞地叫,把我吵得快要“精神分—裂〞了。

而且还时不时地用你那没有消毒的针头给我打一针,害得我被细菌感染,几乎身上全是你留下的痕迹——疙瘩。

今晚,我要彻底铲除你!

天色入暮,蚊子也满天飞舞。

这时,人蚊大战开始了。

  我爬上床,用愤怒的眼睛望着床罩角的那一群黑漆漆的蚊子,心想:

你们等着瞧吧!

我缓缓起身,张开双掌,轻手轻脚地走向那一群蚊子。

可这该死的床垫给蚊子“报信〞了,发出“吱吱〞的响声。

蚊子“收到信〞后,立刻知道了有人想“暗算〞自己,便腾空而起,扇动细小而有力的翅膀飞了起来。

我见此情况,知道不能耽误了,便伸长手臂,朝飞起的蚊子使劲的打,可“打蚊不成手掌红〞。

  可我没有灰心,待蚊子停留时再攻击。

过了一会儿,总算又有几只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊动作打,可还不见效。

怎么才能打到蚊子呢?

对了。

我眼前灵光一闪,说:

  “今天早上我不是看过一本作文书吗?

上面就写着作者用手来做“诱饵〞灭蚊子,我来试一下这个方法。

  说做就做,我用被子把全身盖住,只露出一只手,眼旁露一个小洞以便观察。

这些蚊子真是胆大包天,我刚埋伏好,几只蚊子就来“抽血〞了。

刚一“抽血〞,我手杆上就奇痒难忍,真想立即用另一只手把它们打死,可又一想:

  “舍不得孩子套不住狼吗!

  干脆再忍耐一下。

〞可我手上越来越痒,实在忍不住了,就用另一只手狠狠地向蚊子打去。

等再放手一看,“终于打死了!

〞我为我的“战利品〞而狂欢。

  可蚊子实在是太多了,这样也不是方法呀,我心想。

后来,我拿来蚊香点燃,蚊香立刻散发出熏香,把大多数蚊子熏得相继“中毒身亡〞。

当然,我也没闲着,一只一只地打。

就在“人香合一〞下,蚊子纷纷落地。

  蜗牛是软体甲壳类小生物。

它爬行慢,背着大大的“房子〞,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少见。

  我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的放到另碗里,找来放

  大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就能够使它探出头来。

恰巧,这只蜗牛被

  我吓得把头缩进去了,我打了水,往里面倒。

不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出长长的触角。

我仔细地用放大镜观察它。

,蜗牛的下腹部有点点,呢?

有作用呢?

我又观察,蜗牛的壳上小洞,这又是起作用的呢?

,我这疑问来到面前询问。

答复说:

  “蜗牛腹部下方的小点是它的腹足,蜗牛腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!

〞“噢!

〞我恍然大悟。

  蜗牛通常是活动。

它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,太阳下山后才。

它地爬到青菜叶子上,伸出触角地尝一尝味道,再地开始美餐。

  观察,我了蜗牛的小知识。

  今天去外婆家吃晚饭,外婆有一只小狗,它叫小灰。

  小狗的名字,是弟弟给它取的,它的名字一点也不适合它,你们听到了小灰后肯定以为它是灰色的吧!

那就错啦!

它全身都是黄色的,它很高,比我家的闹闹要高的多呢!

也比闹闹能够吃多了。

  而今天外婆要把它放在马路上,让它自己走掉,哎!

难道小灰做了坏事吗?

接着外婆说:

  “不是我不要它!

而是它把别人家的鸡给咬死了,事情是这样的:

这几天又来了一条小狗〔很小〕,小灰把狗链子弄断了,就和另一只小狗抓小鸡吃,已经吃掉了两三个了。

〞所以要把它放掉,吃好饭后我们就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可怜了啊!

没方法。

  我求爸爸能不能养,爸爸说:

  “家里不是由闹闹了吗?

〞我无可奈何的说:

  “是啊!

家里有闹闹了,好把不要!

〞我们把它放在了学校旁的大排档那里,那里有吃的。

  但愿它看见我不回跟我跑到学校里去,也不要跟我回家。

  雨,滋润着万物;

雨,是动物的音乐家,;

雨,是湖海的源头……精灵雨精灵来了。

被炙热的阳光烘烤的口干舌燥的植物变得兴高采烈的。

五彩缤纷的花儿争先恐后的接受它的滋润;

树木听见雨精灵来的消息舞动着枝叶迎接雨精灵的到来;

小草看见雨精灵挥洒的雨滴,豆大的雨滴打下来,小草说:

  “不够,不够,再来一些……〞雨精灵听取了植物们的意见,开始下起倾盆大雨。

花儿,树木,草儿都咧开嘴——贪婪的享用雨水的滋润。

  大雨过后,花儿绽放了笑容,树木,草儿乐得手舞足蹈的……音乐家音乐家雨来了。

动物都在洗耳恭听着雨演奏的音乐。

听,雨开始演奏了。

  雨在树叶,荷叶上敲起了鼓;

在草间弹起钢琴;

在花丛中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,动物们发出了轰天动地的掌声,叫喊着:

  “再来一首,再来一首。

〞可雨是在太忙了,虽然雨停止了演奏,但是动物们意犹未尽的享受着。

源头雨来了。

江,河,湖,海欢呼雀跃着,是因为他们等待着雨的洗礼。

雨开始洗濯了。

他先轻揉慢洗生怕洗疼了他们。

最小的河大哭大闹:

  “雨,你怎么还没开始呀?

〞“我已经开始了呀,〞雨冥思苦想:

  “哦,可能是我用力太轻吧!

〞“别担忧,我们觉得你用再大的力度也是抚摸。

〞河说。

从旁边传来一阵七嘴八舌的声音:

  “是呀,是呀。

〞“没错,用力些吧。

〞雨使出了浑身的力气,江,湖,海,河才痛快了些,发出了快了的鸣叫。

  啊!

下雨,真好!

本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。

那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。

  这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。

比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;

而那些没有参加比赛的同学,有的写播送稿,有的在拼命地喊着“加油〞,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“十一如龙,气势如虹;

凌云赛场,树我雄风。

〞十六个大字。

  200米跑的比赛又开始了,我们班的袁倩参加了这项比赛,裁判员"

啪"

的一声枪响,袁倩起跑慢了,我们为袁倩捏了一把汗,跑了一半袁倩的脚好似绑了沙袋一样,跑得越来越慢,谭老师说:

"

袁倩加油"

于是袁倩加快速度。

当她像豹子一样第一个冲向终点的时候,袁倩气喘吁吁地说:

谭老师我来了"

谭老师用摄象机拍下了袁倩精彩的冲刺镜头。

在800米赛跑时,钟莎同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了我们班就做的地方,还热心地抚慰她。

由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的接力赛了。

当天中午,接力的同学都在家里练习跑步,为下午的比赛做准备。

  终于到了下午,大家的积极性空前高涨,早早地来到了操场。

比赛开始了,运发动们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。

其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运发动们摇旗呐喊:

  “十一班加油,十一班必胜。

  经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金〞的道理。

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