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1868年日本的明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
（四）罗斯福新政：
它是在保持资本主义制度不变的前提下，政府干预经济，维护资本主义统治。
是资本主义的一次自我调节，它使美国渡过了经济危机，巩固了资本主义民主制度，开创了政府大规模干预经济的先河，提高了国家垄断资本主义程度。
同时也为世界反法西斯的胜利奠定了基础。
四、社会主义性质的改革
（一）新经济政策：
1921年苏俄政府利用市场和商品货币关系扩大生产，这是列宁对社会主义经济建设方面作出的最主要的探索，它促进了苏俄国民经济得到恢复和发展，进一步巩固了苏维埃政权。
（二）赫鲁晓夫的一系列改革：
1954～1964年赫鲁晓夫试图克服斯大林时代高度集中的计划经济体制造成的弊端，在经济领域进行了一系列改革。
改革并未从根本上改变苏联农业落后的状况，也没有克服计划经济体制所存在的弊端。
（三）东欧国家的改革：
以匈牙利为代表的东欧国家实行改革，未收到预期效果，反而引起国内经济形势恶化，进而带来政治危机，最终导致东欧剧变。
（四）中国特色的社会主义改革：
十一届三中全会我国作出了改革开放的重大战略决策，改革进入一个新时期。
改革重点是经济体制的改革，经济体制改革首先从农村实行家庭联产承包责任制开始，然后扩展到城市经济体制改革。
改革使我国走上了中国特色的社会主义道路，解放和发展了生产力，经济得到巨大发展，综合国力不断提高，国际地位日益上升，人民生活发生了天翻覆地的变化。
五、中外改革的相关规律
（一）成败的决定因素：
⑴改革是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律
⑵进步的改革有时也失败了，改革派与反对派之间的力量对比、政治地位与权利的高低强弱、改革者的策略方针是否得当。
（二）改革给我们的启示
1.改革是社会发展的动力，注入新的活力，国家更加和谐。
2.改革是富国强国之路，国家和民族只有不断学习世界先进文化精髓，善于吸收和消化它国的科技成果才能促进国家进步和繁荣。
3.改革是要符合经济发展规律的，遵循实事求是的原则。
4.改革要符合国情和历史发展潮流。
5.改革要抓住问题实质和关键，既要抓住时机，又不能急于求成。
6.改革要注意政治、经济、思想的协调和谐发展。
【抢分试题】
一、选择题
1.甲、乙两同学在讨论秦始皇统一问题时，甲认为为秦始皇统一大业立功最大是蒙恬，乙认为是商鞅。
下面史实可以作为乙所持观点的理论依据的是（）
A.修筑长城B.改穿汉服C.建立县制Ｄ.出征匈奴
2.认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要依据是（）
A.废井田，开阡陌B.废除奴隶主特权
C.废除分封制，建立县制D.奖励耕织，抑商末
3.商鞅变法规定“国家承认土地私有，允许自由买卖”，下列改革中采取的措施与之相似的是（）
A.亚历山大二世改革B.大化改新C.明治维新D.彼得大帝改革
4.春秋战国时期发生的管仲改革和商鞅变法相同点是（）
A.都代表地主阶级B.都废除井田制
C.都以法家思想为理论基础D.都实现富国强兵
5.关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法不正确的是（）
A.加速了北方各族封建化的进程B.促进了北方的民族大融合
C.使北方经济恢复和发展D.促进了黄河流域的统一
6.下列关于王安石变法的表述，不准确的一项是（）
A.主要目的是解决财政危机B.损害了大地主的利益
C.加强了对人民的控制D.未取得任何成果
7.在日本封建时代产生了一中特殊阶层，他们充当主人的私人武装，保护封建庄园，平息叛乱，镇压人民起义。
在汉语中这一阶层被成为（）
A.道士B．骑士C.武士D．浪人
8.如果给伯利克里画像，可以选择的历史背景是（）
A.雅典公民直接参与选举的场面B.希波战争中搏斗的场面
C.日耳曼人入侵的场面D.角斗士撕杀的场面
9.洋务运动标志着阿宏观近代化的起步。
下列关于洋务运动的叙述正确的有（）
①目的是在中国发展资本主义②引进了资本主义国家的一些先进的技术和设备③客观上刺激了中国资本主义的产生和发展④一定程度上抵制了外国侵略势力在华的扩张
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.导致百日维新开展的直接原因是（）
A.公车上书B.德国强占胶州湾
C.强学会的推动D.光绪帝的支持
11.张明在探究俄国1861年废除农奴制改革与几乎同时的中国洋务运动的共同点时，他提炼了以下几个观点，正确的是（）
A.是维护统治阶级利益的改革B.是有关政治制度的改革
C.结果都成功了的改革D.都是向西方学习的改革
12.男士穿西服、女士打洋伞。
这而是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头，这一情景最符合“提倡文明开化”的口号。
提出这一口号的改革是（）
A．美国内战B．俄国废除农奴制改革
C．日本明治维新D．戊戌变法
13.日本明治维新措施中“废藩置县”的实质是（）
A.消除封建割据B.消灭幕府残余势力
C.确立土地私有制度D.发展资本主义
14.明治维新后，国力强盛的日本，开始了对其他国家的侵略，其中最为典型的事例是（）
A．倒幕运动B．南北战争C．废奴运动D．甲午战争
15.罗斯福新政的实施意义最深远的是（）
A.促使美国经济复苏B.缓解了社会的各种矛盾
C.保存了美国的民主制度D.促使美国社会经济日益稳定
16.有一份关于土地问题的文献指出：
“立刻废除地主土地私有制，不付任何赎金；
并规定一切土地……成为全民财产并叫给一切耕种土地的劳动者使用。
”这份文件是（）
A.法国大革命时的《废除封建制法令》
B.俄国《废除农奴制法令》
C.美国南北战争时颁布的《宅地法》
D.俄国十月革命时的《土地法令》
17.俄国农民在称赞“新经济政策”时用比较方法阐述了“新经济政策”与“战时共产主义政策”相比的优越性。
认为“新经济政策”“新”（）
A.实行公有制B.允许多种经济并存，大力发展商品经济
C.实行私有制D.实行农业合作化
18.苏联实施新经济政策的目的不包括（）
A.巩固工农联盟B.恢复私人资本主义经济
C.恢复和发展经济D.调动人民的生产积极性
19.中共十一届三中全会后在农村实行家庭联产承包责任制，其根本出发点在于（）
A.巩固工农联盟B.改革土地的所有制
C.发展乡镇企业D.解放农村生产力
20.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的“思想解放”指的是（）
A.纠正了“文革”以来的“左”倾错误
B.为十一届三中全会的召开奠定了思想
C.打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚
D.重新确立了马克思主义思想路线
二、非选择题
21.中国历史上发生过多次著名改革。
请回答相关各题。
（1）填一填：
商鞅变法发生于战国时期的____国；
孝文帝改革发生于________时期；
新中国成立后，对农业、手工业和工商业进行了社会主义改造，我国进入了_________阶段。
（2）商鞅变法有何历史作用？
（3）孝文帝改革有何历史影响？
（4）成功的改革会给后人留下思考。
如果让你把现在的改革开放记录下来，以供后人借鉴，你会采用什么方法？
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一：
我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。
现实生活证明我们犯了错误。
——《列宁选集》
材料二：
为了保证农民在比较自由的支配自己的经济资源的基础上正确而安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高生产率，以及为了确切地规定农民所应负担的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种收购粮食、原料和饲料的方法。
——《前苏联共产党代表大会、代表会议和中央全会决议汇编》
材料三：
罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对，……报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”，说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。
在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：
“这个法案是从《共产党宣言》第18页逐字逐句抄下来的”
——内森•米勒《罗斯福传》
（1）根据材料一分析“现实生活证明我们犯了错误。
”指什么？
不能继续实施该政策的根源是什么？
（2）根据材料二分析苏俄实行的是什么政策？
结果如何？
（3）根据所学知识分析材料三是否正确？
为什么？
（4）材料二苏俄改革和罗斯福新政实施的核心内容各是什么？
两者的成功说明了什么？
23.改革在古今中外历史上的作用主要有以下几个方面：
第一，改革能够促进封建社会向资本主义社会的过渡；
第二，改革也是殖民地、半殖民地国家自强御辱的一种选择；
第三，改革也能够调整农村生产关系；
第四，改革在一定速度上能化解经济危机，巩固资产阶级统治……。
请根据所学知识，对上面所述四个方面各举一件史实，并简要说明理由。
24、80年代世界各社会主义国家普遍进行了改革，试从指导思想、改革内容分析中国和苏联改革成败的原因及其启示。
【名师预测】
1．田氏生活在管仲为相时的齐国，以下社会情景，他不可能看到的是（）
A．经济实力增强B．社会性质变化
Ｃ．军事势力增强Ｄ．实现称霸目标
2．向西方学习是中国近代先进的中国人的探索。
戊戌变法曾尝试学习西方限制国王的权利，虽然在社会上起了思想启蒙的作用，但终究失败了。
这时先进的中国人学习的政治制度是（）
A．君主立宪制B．封建专制制度C．农奴制D．社会主义制度
3．小娟去电影院看一部外国电影，由于有事迟到了。
入场后，荧幕上正播放德川将军在幕府办公、外面皇军在紧张训练、贵族家属在跳欧式舞蹈的场景。
你知道这场电影反映的是（）
A．孝德天皇时的日本B．大化改新时的日本
C．明治维新时的日本D．二战后的日本
4．生活在俄国的巴巴耶夫斯基一生在主人家干活，60岁生日时，正赶上国家有个好政策：
可以出钱买一块份地，于是儿子送他的生日礼物是“份地”。
从此他有了很大变化，最有可能的变化是（）
A．成了富人B．当官了
C．成了自由人D．成了军人
5．山本是日本来华的一位留学生，他在谈论日本经济发展时动情的说“日本有今天，是因为有‘昨天’的明治天皇”他所说的“昨天”是指（）
A．大和统一日本时B．大化改新时期
C．明治维新时期D．二战后的崛起时期
6．今天社会保障体系日臻完善。
2008年美国的一位百岁老人约翰身有感触的说，他26岁失业时是一部法令救了他。
你帮他判断这部法令是（）
A．《独立宣言》B．《1787年宪法》
C．《解放黑奴宣言》D．《产业复兴法》
7．某班举办了“我心目中最伟大的资产阶级改革家”，下面是该班的评选结果：
位次
评选结果（按得票多少排位）
该班60人
1
罗斯福
58票
2
明治天皇
50票
3
孙中山
42票
4
亚历山大二世
18票
请根据上表回答：
（1）为什么罗斯福成为该班学生们中最伟大的资产阶级改革家？
（2）亚历山大二世在该班学生心目中排名如此靠后的主要原因是什么？
据史实加以说明。
（3）孙中山在该班学生心目中排名第三位，其主要依据是什么？
（4）用简洁语言评价一下明治天皇。
（不超过50个字）
（5）在美、中两国，人们以“特殊方式”来表达对革命领袖的纪念。
举例说明这种“特殊方式”。
专题十二中外历史上重大改革
一、选择题
1.C【解析】
（商鞅变法为秦的统一奠定了基础。
2.A【解析】土地制度的改革引起了秦国社会性质根本变化。
3.C4.D5.D6.D
7.C【解析】依据日本幕府统治危机时的社会状况分析可以推出答案。
8.A【解析】伯利克里执政时期，公民直接参与国家事务的管理，国家各级官职向公民开放，通过选举产生。
9.B10.B
11.A【解析】本题考查的是俄国1861年废除农奴制改革与中国洋务运动的目的和内容比较能力，根据改革的目的和内容分析。
12.C【解析】本题考查的是日本明治维新的相关内容。
根据日本明治维新的内容推断。
13.D【解析】本题旨在考查学生对同类历史事物的分析、比较、归纳、概括的能力。
俄国1861年改革和日本明治维新使这两个国家先后走上了发展资本主义道路，使社会性质发生了变化。
故答案应为D。
14.D【解析】本题考查了日本明治维新后由于保留了大量的封建残余，最后走上了对外侵略扩张的道路这一史实。
根据明治维新的时间和甲午战争爆发的时间推断可知答案。
15.C
16.D【解析】本题考查的是十月革命时苏维埃政府采取的措施这而已知识点。
根据“立刻废除地主土地私有制，不付任何赎金”，和“土地……成为全民财产并叫给一切耕种土地的劳动者使用”分析即可找到答案。
17.B【解析】本题考查了“新经济政策”与“战时共产主义政策”的内容这一知识点。
运用比较分析方法可以推出答案。
18.B19.D20.C
21.
（1）秦国；
北魏；
社会主义初级。
（2）经过商鞅商法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为日后兼并六国统一全国打下了坚实的基础。
（3）北魏孝文帝的改革，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族的大融合。
（4）文字记载、设博物馆或纪念馆、拍纪实片等（意思相近即可）。
22.
（1）指未能适时中止战时共产主义政策；
根源：
苏俄是一个小农经济占主导地位的国家。
（2）是新经济政策；
结果苏联经济恢复，工农联盟巩固，为工业化的实现奠定基础。
（3）不正确；
因为罗斯福新政的实质是维护资本主义私有制和统治秩序。
（4）前者是实行余粮收集制，后者是实行工业复兴法。
说明了改革要适合本国国情，符合生产力发展水平；
改革是推动社会进步和发展的重要手段。
23.
（1）日本的明治维新；
俄国的1861年废除农奴制的改革。
理由：
日本和俄国通过改革走上了资本主义道路，促进了资本主义发展，成为两国社会发展的转折点。
（2）日本的明治维新。
日本通过改革摆脱了沦为半殖民地国家的危机，发展成为当时亚洲唯一民族独立的强国。
（3）中国20世纪70、80年代的改革开放。
作用：
在农村实行家庭联产承包责任制，废除了人民公社，扩大了农民生产自主权，调动了农民生产积极性，促进了农业生产的发展。
（4）20世纪30年代美国实行罗斯福新政。
国家干预经济生活提供了范例。
24.中国：
确立了实事求是的思想；
先进行经济体制改革取得成功，而后渐进到政治体制改革。
苏联：
确立了“人道的、民主的社会主义”的错误思想；
经济体制改革失败，进行错误的政治改革。
启示：
社会主义事业不是一帆风顺的，必须坚持实事求是的思想路线，不断开拓创新，才能获得成功。
1.B【解析】本题考查的是春秋时期齐桓公任用管仲为相进行改革的意义和作用，依据改革的作用可以推出答案。
2.A【解析】本题考查的是戊戌变法的内容这一知识点。
根据“戊戌变法”这一历史事件可以分析推断答案。
3.B【解析】本题考查的是日本明治维新的背景和内容这一知识点。
根据“德川将军在幕府办公、外面皇军在紧张训练、贵族家属在跳欧式舞蹈”的电影场景可以推出答案。
4.C【解析】俄国废除农奴制改革时出钱买了一块“份地”农奴身份被国家取消，成为法律上的自由人。
5.C【解析】依据明治天皇和明治维新的意义判断。
6.D【解析】百岁老人26岁时正是1934年，此时正值罗斯福新政时期，据此判断是《产业复兴法》。
7.【解析】本题是一道人物评价题，考查学生对历史人物的评价能力。
解题关键就是以事实为根据，论从史出，客观、公正地评价历史人物的活动及其历史地位。
评价罗斯福要从罗斯福新政和他在二战中作为来评价；
评价克亚历山大二世既要看到他领导资产阶级改革的贡献，又要认识到他实行改革时保留封建残余的一面；
孙中山是资产阶级革命领导人物，民主革命的先行者；
明治天皇同亚历山大二世一样，既有改革派者的一面，又有保守派的一面，而且他发动对外侵略战争给亚洲各国人民带来灾难。
因此，评价历史人物或历史事件要掌握正确的方法。
【答案】
（1）因为罗斯福实行的罗斯福新政维护资本主义统治，它使美国渡过了危机，巩固了资本主义民主制度，开创了政府大规模干预经济的先河，同时也为世界反法西斯的胜利奠定了基础。
（2）他领导的俄国废除农奴制改革并不彻底，保留了大量封建残余，改革法令中关于农奴解放问题是对农奴的一次大规模的掠夺。
（3）孙中山领导辛亥革命，推翻了清政府，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心，推动了中国近代化进程。
但辛亥革命没有发动群众，没有根除封建势力。
（4）明治天皇在位时的明治维新是一次自上而下的资产阶级改革，它使日本走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来，成为亚洲强国。
（5）美国有座“总统山”；
中国有以孙中山的名字命名的有街道、服装、公园等，如中山大道、中山装、中山公园。
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