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  二、通过组织展开各种活动,锻炼学生各方面的能力。

结合学校团委、体育组和德育办的要求,有方案地参与各项活动之外,自己班级八月底,做好了新生军训工作;

玄月份初,进学初教育和班级布置工作,召开“新学期,新目标〞主题班会,教师节联欢会;

配合教导处做好新生建立学籍工作。

  中下旬积极准备参加了学校秋季运动会,取得多个奖项;

十月份召开了班级特点运动会,学习经验交换会;

十一月份参加年级播送操比赛,取得二等奖;

班级召开“感恩的心〞故事会;

十仲春班委会了举行生日联欢会,小科知识比赛。

同时做好两操,队列练习,建立电子档案,写日记,做好班级周报的工作,坚持课前一首歌。

  每周一的早课总结是这学期工作的亮点。

结合班级实际,设计召开每周五的班团队会。

面向全体,关注每个孩子,不让一个人落伍。

  培养团结协作意识,组成合作小组。

同学们团结友爱,班级有很强的凝聚力。

  三、平常管理方面:

从抓常规工作进手,培养良好的平常行为习惯,纪律卫生工作贯串始终。

定期召开民主生活会,总结反思,精益求精调剂,从而不断进步。

各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰,每周选出综合评比“周明星,表彰嘉奖。

同时给表现不佳的同学重新开始的时机。

  调动同学们积极向上,努力进取的热忱,培养竞争意识。

做好学校内外平安教育工作,组织放学同行小组,保证校外平安。

加强板报工作。

  一方面认真依照德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思惟,大胆创新,积极参与设计,办出自己的特点,发挥板报的宣传作用,使之成为宣传教育、“扬善〞“劝善〞的窗口,同样成为增强学生竞争意识,培养集体荣誉感的阵地。

  四、关注学生的身心健康。

刚离别小学的生活,对初中的紧张和繁忙还不适应,学生轻易有压力,乃至感到焦虑。

仔细观察,有针对性的加以疏导。

有方案地进行个别谈话、走访,了解学生的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排难解纷。

关注弱势群体,充分发挥班、团支部的作用。

方案、行动和总结,步步到位,特别做好“题目学生“的`帮教工作。

力求脚踏实地,耐心细致。

不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执行,从而使班级逐渐向良性开展。

  做好平常的点点滴滴小事,也就成绩了教书育人的大业。

本学期尽心尽力,在手意外骨折的情况下,坚持上好课,带好班,没休息一天。

善始善终,把每项工作落实到位。

既认真完成了学校布置的任务,又不失自己的特点。

做到与时俱进,在实践中学习,在创新中体验,不断进步本身素质和管理水平。

保持活力,实现了做学生、家长、领导、社会都放心的优秀的班主任的短时间目标。

为学生的健康成长和年级的稳定奉献出了自己的气力。

  20xx年中考工作已经结束,经过老师的共同努力,圆满顺利完成了教育教学任务,初中语文工作总结。

这学期是初三年级的转型期,老师们抓住这一特点,从思想和学习方面帮助学生真正转向初三,在复习内容、进程的安排上,更是努力领会市教研室和各位领导的指导意见,突现初三语文特点,主要表现在以下几个方面:

  一、领导的高度重视和严格要求初三工作是学校的重头戏,校长、书记以及各位主任等学校各级领导极为重视,每次月考结束,就召开一次工作会议,分析教学情况。

根据本届学生优生不优,中、差生面广的现状,制定相应的教学对策,实施培优补差的方法,以提高优生、缩小中、差之间的差距。

特别是最后的冲刺阶段,领导使学生和老师统一认识,重新制定方案,以稳定的情绪迎接中考,工作总结?

初中语文工作总结?

  二、老师的集思广益和团结协作团结协作是做好任何一件事的关

  键。

我们备课组只有两位年轻老师,都只带过一届初三,经验缺乏;

学生差生面大,普遍有“重理轻文〞的心理。

但是我们明白:

面对以上情况,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心,才能实现目标。

因此,我们积极参加各种教学教研活动,虚心向老教师求教,详细制定从备课到复习的方案、并踏踏实实落实,甚至连时间的分配都整体配合。

本学期我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生"

  已成为我们两位老师的工作目标。

  三、努力地抓好复习和提高成绩初三语文总复习阶段,我们以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,做了以下工作:

滴水穿石,培养学生语文素养语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀,归结起来就两个字--积累。

我们让学生阅读?

语文报?

、?

散文?

读者?

萌芽?

小小说?

等优秀报刊。

抄写、背诵其中美文,名言警句,古诗词等。

引导学生模仿这些作品。

对于语文尖子生,还要求他们尝试评价这些作品,写一点随笔,或者从这些文章中自选题材写一篇同题作文,教师每周批改。

我们还增加作文的训练量。

除月考作文之外,每星期一次作文。

  教师全批全改,并及时反应信息,表扬并诵读优秀文章。

虽然时间短暂,但通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为中考打下一定根底。

20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。

回忆一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。

现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

  一、工作勤恳,态度认真在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人〞为行为准那么。

  在教学工作方面,承当起?

前厅与客房效劳?

客房效劳与管理?

  茶艺根底?

咖啡文化?

酒店人力资源管理?

酒店信息系统管理?

  等课程的教学任务。

教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。

热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活泼。

  积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

  虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

  二、积极培训,顶岗锻炼参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员〞称号。

参加职教课程能力本位工程化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。

9月—10月,带着普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

  三、科研工作,有待加强参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。

指导学生参加参加第四届全国旅游院校效劳技能〔导游〕大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

  针对学生实习问题,撰写?

浅析高职院校酒店实习问题与对策?

  目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

  四、积极参加工会活动在完本钱职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。

代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。

参加学院“回声〞合唱团,提高综合素养。

  在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改良缺乏,争取更大进步。

  很快乐我能够担任xx班的老师,我感到非常开心,同时也特别感谢学校能够赏识我,让我有幸在xx学校工作。

  我很快乐,能够成为我们学校的老师,这么多年来,在我的心目中,老师这一职位一直都是非常神圣的职业。

老师教书育人,消耗自己的时光不计回报的为学生毫无保存的付出,引领一个又一个学生走向人生的正道。

我深深知道作为一名老师,身上的担子有多么重,不仅要让学生们有好的成绩还要有良好的职业道德和思想觉悟,时刻给同学传递正能量,在学生误入迷途的时候,拉一把学生。

这是我教xx班的第二个学期,很累,但是我很满足。

回想起自己从前的学生时代,老师们都是兢兢业业的工作着,很多时候都为我们着想,牺牲了自己的时间也要培养我们,只为和我们一起拼出一个美好的明天。

  早在自己的学生时代,我便立志要当一名老师,我也想像我从前的班主任那样,带着一个又一个走上人生的正轨。

每个班级自然少不了那几个差生,我们班喜欢触犯纪律的学生有几个,成绩差的但是为人老实的也有几个,第一个学期里,因为自己刚刚成为一名教师,所以很多的工作并没有做得非常到位。

  但是我知道怎么去带着这样一群学生走向正路,过程自然是非常心酸和艰辛的,原来我还不能理解老师的工作这份职业的责任有多么大,直到现在我才明白,班主任肩上的担子是这么的沉重,燃烧自己,只为学生的明天,越是时间久,才越明白我的班主任带着我们的时候是一种那么那样的心情,正是因为这种无私奉献的精神,才会带着出一届又一届的好学生,我更加懂得身为老师的伟大之处,正是因为如此,我会更加努力地在自己的岗位上工作,燃烧自己,为学生们铺出一条宽敞明亮的道路,让他们远走高飞。

  在带着这些“差生〞的时候,我体会到了当初那些老师的难处,每每看着这些学生的时候,我都会想起我的班主任。

当老师的时间越久,越能体会到当初班主任的辛酸。

  本学期又过去了xx天,除了日常管理班级之外,我还是会把一些心思画在哪些学生身上,因为他是我的学生,那我就有义务有责任去将他们引上人生的正轨,不管多么困难,我都会去改变他们,让他们看看自己改变之后能变得多么优秀。

  

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