家长会发言稿精选Word文档格式.docx
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我觉得要改变这种状况，那就是要多读多背，这学期，我布置学生做摘抄本。
要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。
到达积累词汇，丰富语言的目的。
希望家长配合我做好这项工作。
6.养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊，创设一个阅读环境。
为防止“走马观花〞，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。
有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。
良好的学习习惯会让孩子受益终身。
接下来，我就谈谈语文学习
的要求。
语文才能主要指孩子“听说读写〞的才能。
“听〞不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。
在听的过程中承受或挑选有用信息。
如今这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的。
可能大家对我们班的纪律情况有所理解。
班上有局部孩子思维活泼，课上想说就说，课堂看似热闹，其实，有相当一局部学生在课堂上无所事事，影响了班级整体程度的进步。
针对这点，我对学生提出新要求。
……通过一段时间的训练，班上绝大局部孩子都可以做到认真听别人发言，在如今的语文课堂，我们经常可以听到诸如：
“要补充……〞“我不同意他的观点……〞等类似的自主开头。
但也有一局部同学做得是不够的。
另外，如今的孩子很会“说〞，有时说出的话也有一定的深度。
家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。
不仅增进感情，也是训练说话的好时机。
发现有意思的事可以鼓励孩子把它写下来，这不仅是练笔的好时机，还是有意识的积累写作素材。
如今，我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合才能培养的基地。
对孩子的教育和培养，不仅仅表如今作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁达，英勇顽强，乐于助人，开拓进取的个性，以及适应环境，自我控制才能，亲密配合学校促进德智体全面开展，真正把孩子培养成社会需要的有用人才。
首先应教会孩子怎样做人，从做人根本学起。
从做人的根本学起，而不是从更高的境界学起，成就一个伟大的总统，和一个伟大的人。
到不是说远大理想崇高志向有什么不好，而是，当我们的教育想把孩子引导到高处时，往往淡忘了这高远之处由于太过高远，而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际，这让教育变的收效甚微，因为太强调高远，更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育时机。
我们的孩子多为独生子女，他们敏感、易怒、脆弱……假如我们无视对他们正确的引导，对他们的成长是不利的。
本学期，我们班发生了这样几件事：
〔1〕砸教室、〔2〕无礼顶嘴。
人可以不那么成功，不那么伟大，但不能是一个不健全的人。
尊敬的家长、亲爱的老师、亲爱的同学们：
同学们，两年前，努力考上四中的信念使我们聚集在一起。
从此六百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。
我们流过泪，挥过汗，我们曾品味过失败的苦涩，但更多是激起对将来的畅想。
如今我们将面对这一年的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。
给十二年的梦想做一个无悔的诠释。
那么，就请行动起来吧！
燃起热情之火，迸发勤奋之力，喷涌智慧之泉，我们将长成青青之木。
这一年是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马领先；
也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们相信“驽马十驾，功在不舍〞，我们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞。
既然我们能执着地走过六百多个日日夜夜，那么就应该有理由相信我们一定可以冲破最后的困难。
“少年壮志不言愁〞，我们迎接挑战，敢于做到平时难于做到的事。
请相信，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。
假如你曾经苦恼过，犹豫过，彷徨过，沮丧过，那么从今天开场让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够饱满的双翅。
但机遇总是偏爱那些有准备的'
人。
有信心还需有才能。
力量来自于“知识〞。
所以在这一百天的时间里，我们将与老师亲密配合，合理安排学习时间，扬长避短；
攻克知识难关。
280班的全体同学们你们是否都做好准备了？
大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。
临近高考，我们的潜力将要迸发。
280班的黑马将陆续抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱！
实现心中的理想，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿态迎战高考！
我们宣誓：
明年六月一仗，我们必定胜旗张扬！
尊敬的各位叔叔阿姨、老师：
大家午时好！
首先我很荣幸作为学生代表在那里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次家长会。
我给大家做个自我介绍吧！
我叫蔡文慧，是一〔1〕班的班长。
各位叔叔阿姨，您必须对自我的孩子寄托着很大的期望吧！
我们的老师和您一样，期望学生能有很大的长进。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心保护，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
我在那里给各位叔叔、阿姨提几点提议：
1、要经常过问我们在校的情景。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并提议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师坚持联络，及时理解情景，加强教育。
为此我真心期望你们可以大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：
聪明、仁慈、活泼、有个性，人才不泛。
我们有职责心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
所以，我们才会有这么好的成绩。
如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都获得了很大的进步。
我还要感谢我们班的老师，他们教育了我们，这短时间以来，严格要求我们，想尽千方百计，经常鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班团体。
我们应当好好学习，天天向上；
将来出人头地，回报父母和老师们。
我想对老师们说：
“老师，我爱您感谢您教育了我们，让我们不断进步。
我们必须会加倍努力，奋力拼搏，争取以梦想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教导之思，报答家长们的养育之恩。
〞祝大家合家欢乐，合家幸福！
我的讲话完了，多谢大家！
家长们，亲爱的孩子们：
非常感谢各位家长抽出珍贵的时间参加这次毕业班家长会。
首先，作为六年级的班主任，我要向所有的家长表示感谢，感谢你们的信任，感谢你们六年来的积极配合。
我在班主任这个岗位上陪伴了孩子六年，见证了孩子六年的成长。
我很荣幸，同时我也很开心，因为和孩子一起长大是我的荣幸。
今天，我们要谈谈别离的话题。
六年马上就要完毕了，孩子马上就要参加初中开学的毕业考试了。
在这个重要的节点上，我已经聚集了我的能量，孩子们也准备好要走了，所以这个时候家长的配合是非常重要的。
希望在这紧张的日子里，家长能及时照顾孩子的感受，不要施加过大的压力，为孩子创造一个轻松向上的学习环境。
只有渐渐来，才能打稳仗。
在此，我也想给家长一些小建议。
首先，我们可以在放学后及时关注孩子的心理状况，比方我们经常学着问，你今天感觉怎么样？
孩子状态好，就是状态好。
假如他们摇头或者表现出抑郁，我们要及时开导。
如今孩子虽然还是小学生，但是毕业也是压力大。
我们班很多孩子都有很大的追求和想法，有时候我能感受到他们内心的渴望和压力。
所以家长要用软方法让孩子放松，这是很好的陪伴教育。
我会更加关注孩子的上学日，关注他们平时的学习任务和学习情况，及时发现问题，解决问题。
做好充分的外部准备，让孩子为考试做好准备。
时间真快，六年就这样过去了，更别说这学期了。
但我相信孩子，因为他们是我眼中最得意、最聪明、最英勇的孩子。
老师相信你，老师也相信你能到达目的地。
接下来的几天，老师会和你一起勇往直前，闯过前面的难关。
平时孩子有什么问题可以及时来找老师，老师给你解答，然后我们一起上下两个层次。
将来，让我们一起渐渐前进。
孩子们，你们的将来在不断闪耀。
加油，你能摸到，努力，你就能实现！
我已经完毕了我的演讲，谢谢大家。
尊敬的各位家长：
大家好!
非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢送!
今天约家长朋友来召开这次学生家长会，主要目的还是家校结合共同教育好学生。
抓好学生的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个学生只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
面对孩子的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?
下面我提几点要求：
1、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。
2、生活上贴心照顾，精神上用心呵护。
你那一句鼓励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、充满动力了，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。
3、切忌唠叨、制造紧张空气，制造一级战备状态，这样做反而会
让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气〞来。
多陪陪孩子就可以了，同时，尽量防止出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭气氛和学习环境。
4、平安警钟长鸣。
学生的平安事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。
我校在平安工作如上下学路队等有严格规定，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女平安安康地完成小学阶段的学习生活。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对不良行为要及时地预防和矫治。
家长同志们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，希望通过我们的互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才最后祝大家身体安康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!
尊敬的老师，各位家长们：
我是ＸX同学的家长，感谢老师给予这个时机，让我更全面的理解孩子的情况。
也很荣幸能站在这里和大家共同分享培养阅读习惯。
孩子们的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的，请允许我代表所有的家长向老师们表示衷心的感谢。
〔可以不讲〕对于孩子教育这块，我没有什么经历，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起交流，不妥之处请大家多多包涵。
在家主要是孩子妈妈辅导完成的家庭作业，对于这块我没有什么发言权，但对于阅读习惯这块我是通过以下几点帮助孩子的：
1、选择经典书籍、世界名著：
如：
〔老人与海、木偶奇遇记、鲁滨逊漂流记等〕里面包含着优美的词汇和句子〔记得给他们做上记号〕
2、选择一个针对孩子个人感兴趣的书籍〔物理、化学、宇宙〕相关的系列书籍，成体系的最好，便与孩子联络理解
3、选择学习必备的工具书籍，如：
汉语字典、成语词典、分类作文等，遇到不认识可以及时去查找
4、营造一个读书读书气氛〔书店、家里〕，经常陪孩子去书店看书是一个很好的方法，相对的安静和无打搅。
家里如何创立读书气氛和孩子一起阅读？
〔自由发挥了〕......每个孩子都是一块金子，只是他们的闪光点不同而已。
在生活中相信孩子，多鼓励孩子，多一点时间和孩子在一起，多和孩子沟通，让孩子从学习中得到快乐。
培养孩子是一个艰巨的任务，更是一个漫长的过程。
最后希望孩子们在后续的学习中获得好更好的成绩！
，谢谢大家！
大家好，我姓张，本学年负责学前一班和六班的英语教学工作，大家可以和宝贝们一起叫我Tina。
今天我主要就说两点，一点关于我的英语教学工作，一点是关于孩子在校期间需要家长们注意和希望大家配合的几点。
考虑到新学期伊始，班上的孩子又各个幼儿园升上来，他们的英
语根底也参差不齐，所以这个学期我们选择了比拟粗浅易懂同时又具有一定童趣性的托福英语这套教材。
除了教材上的内容，这个学期我还有给我自己制定的一项教学目的，就是我想让孩子们通过学前班阶段的学习，会说一段比拟简单的自我介绍，能做一些日常生活中的常用对话，比方说你喜欢什么颜色，喜欢做什么，最爱吃什么，等等这些，几首好听的英文歌，我的教学重点培养孩子们的英语学习态度，让他们对语言的学习有信心，可以大胆自信敢开口。
因为一个好的学习态度是跟随孩子一生的。
另外一点我想强调的是，学龄前的儿童，他们学的快忘的也快，一节课30分钟的时间，有时候前一天教的效果很好，第二天上课再来问又忘了很多，所以根据孩子的这个特点我希望家长们可以配合我，每天保证孩子大概十五分钟的在家听英语碟的时间，这样既培养了孩子好的英语学习习惯，又帮助孩子稳固了新知识。
生活方面我主要提两点：
1吃药方面，假如孩子有需要要在学校服药，请家长最好先用短信告知，因为有的孩子会忘，药的用法和用量可以写在一张纸条上，和药一起放在一个保鲜袋里。
另一点就是我们宿舍的被子要经常地拿回家换洗，如今天气还是热，细菌容易滋生，所以为了孩子的安康，最好能做到常洗常换。
我就说这些，以后有什么事我们再常沟通，接下来的时间就交给黄老师。
小学阶段是良好习惯的形成阶段，是培养习惯的阶段，有了良好习惯，进入初中、高中的学习就顺风顺水。
良好习惯的培养、形成，我分三方面阐述。
一是认真听说的习惯；
二是课后文明休息的习惯；
三是家庭作业、家庭生活的良好习惯。
一、认真听说的习惯关乎学生才能的开展，知识的获得和心智的成熟等。
好的习惯的形成，能让他们顺利进入高年级的学习。
在课堂表现突出的同学有……
这些同学的突出特点：
1、课上专心听，包括听老师的讲课和同学的发言，积极考虑，乐于答复下列问题，积极地参与到课堂学习中来。
2、他们自制力很强，课上思想集中，不太开小差。
3、有责任心、上进心，作业都是认真对待，认真完成。
二、课后文明休息，与同学的和谐相处。
这也是一个极其重要的方面。
友好的相处，能让他们有一个愉快的心情，过一种愉快的校园生活，同学之间也可以取长补短，互相学习。
我也经常跟他们说，你在别人遇到困难的时候帮助一下，比方，大方地借块橡皮、借支笔，人家心里都是铭刻的，你对人家好，人家才会对你好，你伤害了人家一次，人家就对你有意见一次。
表现比拟好的同学有：
……课后的玩耍应该随着年龄的增长，渐渐地有所改变。
假如三年级了还是跟一年级的时候那样只知道疯狂地玩耍，那么进步就根本不大了。
三、家庭作业。
家庭生活这一块，看家长的责任心和程度了。
孩子可以一丝不苟地完成家庭作业，还可以看看课外书，收看安康有益的电视节目，可以安康快乐地过家庭生活，有条件的还能经常出去看看外面的世界，开阔孩子的视野，增长孩子的知识。
希望我的这点谈话，可以对家长朋友们有一点启发。
谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们要用积极的姿态投入到紧张而又充实的校园生活中。
同学们，新学期，你们准备好了吗？
在这里，在新学年向全体同学提出以下建议：
第
一、勤奋学习。
在新的学期里，勤于学习，擅长动脑，乐于动手，以自主为快乐，以创新为荣耀，以创造为自豪，积累丰富的知识，培养求异的精神，锻炼理论的才能，养成良好的学习习惯。
希望同学们理论课上认真笔记，实训课上慎重小心。
没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。
对于我们来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，打一场漂亮的球赛，都是我们学习生涯中的收获。
第
二、安康生活。
学校是我们"
温馨的家园，成才的摇篮"
，我们在这里，要爱学习，刻苦发奋；
爱同学，宽容合作；
爱父母，体贴孝顺；
爱生活，乐观开朗；
爱自己，积极上进。
养成良好的行为习惯，不抽烟，喝酒，打架斗殴，着装相貌得体，同学之间合理交往，寝室个人卫生处理好，不使用违规电器，要热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、老实守纪，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
三、全面开展。
我们不但要学好文化知识，还要积极参加学校开展的各项活动，参加社会理论，在绚丽多彩的活动中展示自己，展示我院优良传统，培养自己的各项才能，进步自己的综合素质，努力学习，发奋成才。
同学们新的学期，新的风帆已经扬起，一个新的起点，一个新的状态，一个新的目的，也会有新的收获。
我们是新世纪的雏鹰，我们的心和着时代的脉搏跳动，我们将捧出一张张优秀的答卷：
新学期，我们准备好了！
新学期，我们能行！
尊敬的各位老师、各位家长：
我是xx的家长，首先谢谢学校给了我们这样一个共同交流的平台，在此，我代表全体家长对各位老师表示真诚的感谢。
真的感觉是转眼的功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今天能在这里说一些一个母亲想说的话。
仔细回想女儿走过的这十几年时间，昨天的牙牙学语好似还历历在目，可是，今天站在我面前的已经是一个大姑娘了。
进入青春期的女儿不可防止的有了一些小小的叛逆，整天在家生烦，开场我也很生气。
后来，通过和老师一起配合，经常和她交流、沟通，如今女儿又恢复了以前纯真的笑容，我们又能和以前一样一起逛街、说笑。
现实和生活的压力让我们这些做家长随时随地感到不安，并把这种不安无意识的转嫁到了孩子的身上，总怕她们将来生活得不好，受和咱们一样的苦，就一味的学习、学习、再学习，没有考虑他们心里真正的想法，使孩子每天都生活在一种无形的沉闷的气氛中，搞的孩子不愿意进家门，不愿意见家长，宁可泡网吧。
我开场意识到这个问题后，主动跟她聊天，让她正确认识电脑，在她周末或假期期间主动让她上上网，放松放松，但绝不沉迷。
培养孩子树立一个美妙的愿景，告诉她活出生命的意义。
我们的孩子正处在青春期，爱美、好动、喜欢表现自己，这些都很正常，所以我们应该给他们个表现自己的舞台。
我觉得让孩子轻松愉悦自主的学习才是我们的最终目的。
说的不好，只是我自己的感悟，也在尝试着努力去做。
不知道女儿可以理解多少。
但是我最想要的是她有一个安康的心理和身体，其次是她有一种愉悦学习的心态和自主学习的才能。
让我们和我们的孩子共同努力，到达我们最终的目的。
谢谢大家！
你们好！
首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：
谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作：
在暑假中，我们接上级有关命令实行幼儿园原那么不放假的规定。
通过两个月的施行我们发现许多幼儿进步很快，一些坏习惯也逐步改掉了如：
薛琳、樊依婷以前吃饭很慢的，如今也能自己独立的将饭吃完，家长反应说：
这多亏了幼儿园不放假，让幼儿养成了有规律的生活习惯，幼儿的身体也长胖了，体质也增强了。
在今年的假期中天气特别炎热，但我们的家长还是坚持将幼儿送到幼儿园来，对这份难能可贵的精神，我们老师表示感谢，谢谢你们的支持。
在幼儿园的小朋友陆续学习了一些新的珠心算内容和英语的儿歌，而且根本能掌握。
那么一些没有来幼儿园的小朋友没关系，在以后的活动中我和彭老师会帮助他们的，让他们跟上其他的小朋友。
二、本学期的教学安排我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进展。
在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们搜集了许多的资料，而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。
这学期的主题是“我是中国人〞。
在这个主题活动中有许多小主题“欢跃的国庆〞、“旅游去〞、“北京天安门〞、“了不起的中国人〞、“多彩的民间活动〞开展这些主题离不开在座的大力支持，如每个主题我们都会有调查表、区域活动材料的搜集等希望每位家长还是能一如既往的支持，因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西。
我们也会在“快乐家家车〞的板块中写出相应的教学内容。
尊敬的各位家长好！
我是五〔3〕班的英语老师，首先欢送各位家长的到来。
借此时机，我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。
开学初，本班学生在英语学习中缺乏积极性，自觉性差，凡事都要不停地反复的催促。
布置的任务不能及时的完成。
而五年级的英语教材相较
三、四年级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的切入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。
一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教材和学生的多方面情况，做了以下一些工作：
1、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要，我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识，开展活动，让他们在不知不觉中张口说英语。
比方我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。
2、兴趣是最好的老师。
英语课中多是一些情景对话，我们常常设置一个情境，让学生进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。
如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。
3、孩子们都是要强的，我们举行各式各样的比赛，让他们自发地要求进步。
最近我们开展一对一的擂台赛。
孩子们学习的积极性高涨。
如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同
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