队礼主题班会Word文件下载.docx
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我是文明的小观众）乙：
（出示幻灯片）队员们，举行升旗仪式之前，我们应该怎么做？
生：
我们要在教室门前排好队，然后安安静静地来到操场。
（出示幻灯片）排好队伍进场地，安安静静守秩序。
（齐读）甲：
这样的地方你来过吗？
生：
妈妈经常带我到电影院看电影。
生：
暑假里，爸爸曾带我去剧院看过演出。
那么观看文艺演出时，我们应该怎么做呢？
要专心致志地看，不要乱说话。
生：
看到精彩的地方要热烈鼓掌，爸爸说这是对演员的尊重。
（出示幻灯片）专心致志看节目，礼貌喝彩来鼓励.（齐读）（出示幻灯片）捡垃圾乙：
看了他们的行为，你想说什么？
看完演出，不留下一个垃圾。
（出示幻灯片）护环境甲：
队员们，刚才大家说到的，概括起来就是这十六个字，请大家跟我读——遵守秩序维护环境学会欣赏礼貌喝彩乙：
这十六个字言简意赅，具体说来，我们小学生要做到——！
（生自由朗读）
1.准时入场，对号入座。
2.观看电影、文艺演出时不随意走动，不高声讲话。
3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道观看。
5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
这些文明观众要做到的，说起来简单，做起来可不是那么容易呀！
不信，你听——
生1讲故事：
记得一次国庆节，妈妈带我去陕西历史博物馆。
妈妈一路都在嘱咐，到博物馆参观不能大声喧哗，不能到处乱跑，文物不能随便触摸·
·
听着妈妈的嘱咐来到了博物馆门口，我愣住了，真的是人山人海啊！
首先要领取门票，然后排队进入。
可就在这个时候，一位叔叔看着那么长的队伍不想排队，直接插到了队伍前面。
大家都很气愤，在大家的指责声中，这位叔叔一脸羞愧回到了队末开始排队。
队员们，听了这个故事，你有什么感想？
生2：
天气很热，大家都很疲惫，如果人人都不讲秩序，不排队，可想而知将会是多么混乱！
生3：
排队虽然是一件很小的事情，也体现了观赏之礼之遵守秩序。
队员们，我们平时又做得怎么样呢？
请看表演《在体育馆里》生表演。
（学生发挥）那天，我们一进入体育馆，就吵吵闹闹地，整个体育馆都弥漫着杂乱的声音。
坐下后，即便是在比赛时，我们也一直在聊天。
“范之涵，暑假到哪儿玩了？
”“你到那儿玩了，我也去了。
”“哈哈?
?
”我们七嘴八舌地讨论着各自暑假中的趣事，根本就没在意运动员们在场上的表现。
这时，许多同学都拿起零食吃了起来，因为他们还没吃过晚饭就赶来了。
吃完的垃圾便手一扔，根本不爱护环境。
在体育馆里》生表演。
（学生发挥）那天，我们一进入体育馆，就吵吵闹闹地，整个体育馆都弥漫着杂乱的声音。
坐下后，即便是在比赛时，我们也一直在聊天。
“范之涵，暑假到哪儿玩了？
”“你到那儿玩了，我也去了。
”“哈哈?
?
”我们七嘴八舌地讨论着各自暑假中的趣事，根本就没在意运动员们在场上的表现。
这时，许多同学都拿起零食吃了起来，因为他们还没吃过晚饭就赶来了。
吃完的垃圾便手一扔，根本不爱护环境。
乙》视频活动形式：
以主题队会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队礼仪知识。
活动时间：
10月16号活动地点：
多媒体教室活动过程：
1.光荣的名称：
中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。
2.少先队的标志是什么？
他代表什么含义？
红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
3.少先队的队旗是由什么组成的？
五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4.少先队的队徽是由什么组成的？
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5.少先队的队歌是什么？
队歌是《我们是共产主义接班人》。
6.少先队的入队誓词是什么？
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：
我们是共产主义接班人》。
我在队旗下宣誓》主持人：
同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：
小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；
小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；
小明则把红领巾一扔了事。
四、大队长总结现在我们已经了解了少先队的相关知识，我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员。
高庄则中心小学二〇一四年十月十六日
篇三：
二下主题班会篇四：
文明礼仪主题队会《文明之花处处开》主题班队会活动方案三
（3）班班主任：
文明之花处处开》主题班队会活动方案三
（3）班班主任》每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
主持女：
童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情主持男：
千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里请欣赏童谣联赛《文明礼仪新童谣》文明礼仪歌谣一学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，2
树立新风我做到。
歌谣二：
文明礼仪新童谣》文明礼仪歌谣一学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
歌谣二》。
男主持人：
同学们表演的多么认真，多么形象啊。
希望所有的同学都来争当文明少年。
主持女：
下面请辅导员房老师讲话5.主持人女:
退旗全体起立，敬队礼请坐主持男：
我们是祖国的小雏鹰，主持女：
文明之花在心中开放，主持男：
我们是新世纪的主人，主持女：
我们要做新世纪文明人。
合：
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持男：
有了文明礼仪，社会才能和谐。
就让我们在歌曲《歌声与微笑》中结束我们的主题队会吧。
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篇五：
歌声与微笑》中结束我们的主题队会吧。
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篇五》主题班会教案范文活动目的1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
1、主持人宣布班会课开始；
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；
3、小品表演《一粒钉子》；
4、学生发言：
一粒钉子》；
4、学生发言》；
7、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）；
8、请学生发表看法、评价；
9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；
10、进行“学雷锋手抄报”交流；
11、全体《学习雷锋好榜样》；
12、班会课结束；
时刻注意安全主题班会活动目的：
我们是怎样捐花的》（真实故事）；
时刻注意安全主题班会活动目的》同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
（指名说）小结：
是啊！
这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
下面我们来进行选择题比赛。
1、下课了，不能干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看表演看了这两个表演后，你认为哪一位同学做得对呢？
对在哪里？
如果情况发生在你身上你会怎样做呢？
（小组讨论后，指名汇报）小结：
独自在家时，陌生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
（1）电器线路破旧应该怎样？
（及时修理更换）
（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？
（不对）
（3）发现火灾怎么办？
（赶快拨打火警119）同学对消防的知识掌握很好。
下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？
学生交流。
每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。
队员们听后谈感想。
3、小品表演：
同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
遵守交通法规是胆小吗？
违反交通法规叫不叫勇敢？
主持人甲：
同学们让我们拧成一劲儿，共离车祸的魔爪！
同学们，你们信心吗？
三、总结：
学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们：
乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
我爱班集体——班队活动方案
一、活动目的
1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。
2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。
3、增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
二、活动准备
1、排练节目，记下班级中的好人好事。
2动画片《三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
三、形式：
三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
三、形式》。
３、夸夸班级中的小雷锋。
讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖，互相“揭发”好人好事。
４、学校生活多快乐，请看同学们自排自演的节目。
（1）表演唱《让爱住我家》
（2）小品《小喜鹊找家》、
（3）小品《卖火柴的小男孩》
（4）古诗朗诵
（5）课本剧《贺龙看钓鱼》
（6）小品《火鸡先生的好办法》（7）舞蹈《欢乐颂》（8）猜谜语（9）动画片《三个和尚》１、播放《三个和尚》的动画片段。
２、小组讨论：
让爱住我家》
（2）小品《小喜鹊找家》、
（3）小品《卖火柴的小男孩》
（4）古诗朗诵
（5）课本剧《贺龙看钓鱼》
（6）小品《火鸡先生的好办法》（7）舞蹈《欢乐颂》（8）猜谜语（9）动画片《三个和尚》１、播放《三个和尚》的动画片段。
２、小组讨论》，家庭体验小队能与家长们制定《家庭文明公约》，写成《家长文明承诺》，社区里的体验写成〈社区文明公约〉并上交给每个小队的组长。
6、班队课上队员们畅谈在体验活动中的收获与感受，辅导员适时引导，鼓励队员们大胆尝试，把体验活动搞得有声有色。
7、把体验的一点一滴写成文章，投到少先队大队部广播站的投稿箱，播音员每日择优播放，加强教育宣传阵地。
7、以“图片展览（转载自：
家庭文明公约》，写成《家长文明承诺》，社区里的体验写成〈社区文明公约〉并上交给每个小队的组长。
7、以“图片展览（转载自》主题班会方案活动目的：
通过这样的主题班队活动，让保护生态，改善环境，节约资源，抵制污染，植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。
培养他们爱校、护校、建校的积极热情。
活动年级：
四
（4）中队活动准备：
制作节目所需道具。
活动过程:
一、队仪式
1、各小队报数；
中队长：
全体起立，集队，向前看齐，向左看齐，向前看，各小队报数。
小队长：
立正，报数；
（学生报数）（互敬队礼）报告中队长，我小队应到人，实到人，报告完毕。
中队长：
接受你的报告。
（互敬队礼）小队长：
稍息。
2、中队长报数；
全体立正。
（与辅导员互敬队礼）报告中队辅导员，四
（4）中队全体队员到齐，“绿色家园我在行动”主题队会一切准备好，请批准我们进行活动，报告完毕。
辅导员：
接受你的报告，预祝你们的中队会圆满成功。
（互敬队礼）
3、出旗、敬礼、奏乐；
出旗、奏乐、敬礼！
4、唱队歌；
齐唱《中国少年先锋队队歌》
5、宣布开始；
中队长：
中国少年先锋队队歌》
中队长》主持人乙：
地球妈妈哺育了我们，她是多么可爱，但是还有很多工厂和个人不爱护环境，乱排乱放，严重地污染了地球，地球现在得了重病，怎样呢？
下面请看童话剧《地球的呻吟》：
地球的呻吟》》地球：
我是地球，唉，最近我得了重病。
先是地震，震得我浑身骨头疼，然后是发大水，到现在我还在流眼泪呢!
（作流眼泪状）?
太阳：
嗨，地球小姐，我认为你应该去看看病。
地球：
谢谢您太阳公公。
这不，我现在就到银河医院去看看。
（一副病怏怏的样子来到医院）恒星老医生：
（看病历）啊，你也来自太阳系?
前几天，有一个叫“月亮”的小姑娘还来这儿美过容呢。
地球：
（愁眉苦脸）我可不是来美容的，我
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