学科精品届高中高三英语一轮复习必修一Unit2 English around the world学案设计17页word版docWord文件下载.docx
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答案:
thehistoryoftheEnglishlanguage
2.WhenisEnglishcalledMiddleEnglish?
_______________________________________________________
Inthe14thcentury
3.What'
sthemaindifferencebetweenEarlyModernEnglishandLateModernEnglish?
Vocabulary.
Ⅰ.将单词与其正确释义配对
1.officialadj. A.本身;
本体;
身份
2.nativeadj.&
n.B.常常;
频繁地
3.actuallyadv.C.官方的;
正式的;
公务的
4.basevt.&
n.D.逐渐地;
逐步地
5.graduallyadv.E.流利的;
流畅的
6.vocabularyn.F.以……为根据;
基部;
基地;
基础
7.spellingn.G.拼写;
拼法
8.identityn.H.本国的;
本地的;
本地人;
本国人
9.fluentadj.I.实际上;
事实上
10.frequentlyadv.J.词汇;
词汇量;
词表
1.C 2.H 3.I 4.F 5.D 6.J 7.G 8.A
9.E 10.B
Ⅱ.根据所给汉语提示写出单词
1.________adj.官方的;
2.________n.航行;
航海
3.________adj.本国的;
本地的 n.本国人;
本地人
4.________adv.事实上;
实际上
5.________vt.以……为根据 n.基部;
基础;
基地
6.________adj.逐渐的;
逐步的
________adv.逐渐地;
7.________adj.较后的;
(两者中)后者的;
后半的
8.________n.本身;
9.________adj.流利的;
________adv.流利地;
流畅地
10.________adj.频繁的;
常见的
________adv.常常;
1.official 2.voyage 3.native 4.actually
5.base 6.gradual gradually 7.latter 8.identity
9.fluent fluently 10.frequent frequently
Ⅲ.根据汉语提示写出正确的单词
1.This________(后者的)pointwasimportant.
2.Theship—Titanicsankonitsfirst________(航行).
3.Theyboughtsomenewfurnituretofurnishtheirnew________(公寓).
4.Thistreelookshighandstrongbut________(实际上)itstrunkishollow.
5.Ifyour________(词汇)issmall,youwillbebadinEnglish.
6.Shereceivedseveral________(正式的)lettersthismorning.
7.The________(身份)ofthekillerisstillunknown.
8.ShewasborninGermanyandher________(本国的)languageisGerman.
1.latter 2.voyage 3.apartment 4.actually
5.vocabulary 6.official 7.identity 8.native
Ⅳ.根据语境选词填空
1.Shehasa______EnglishandcanspeakEnglish______,forwhichwealladmireherverymuch.(fluently/fluent)
2.Losingweightisaslow,__________process,so________shehasbecomeslimmerandslimmer.(gradually/gradual)
3.The____ofthewordisdifficult,butthecorrectpronunciationofitcanhelpto________it.(spell/spelling)
4.Oureffortsarebeginningtohavean________effect,and________theeffecthasmadeagreatdifference.(actual/actually)
5.Heisa________visitortothehouse;
thatis,hevisitsthehouse________.(frequent/frequently)
6.Itistheresponsibilityofeverypersontokeepcertain________principles,whichmeanseveryactionshouldbe________onacertainprinciple.(based/basic)
1.fluent fluently 2.gradual gradually 3.spelling spell 4.actual actually 5.frequent frequently
6.basic based
Ⅰ.Skimmingforthemaininformation
1.Whatdoesthepassagetellus?
A.ThebriefhistoryoftheEnglishlanguage.
B.TheModernEnglishbasedmoreonGerman.
C.TheoldEnglishbasedmoreonFrench.
D.EnglishspokeninEnglish.
A
2.Findoutthemainideaofeachparagraph.
Para.1______A.Alllanguageschangewhenculturescommunicatewithoneanother.SodoesEnglish.
Para.2______B.HowEnglishspread(传播)inthepast.
Para.3______C.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'
tspeakthesamekindofEnglish.
Para.4______D.Bythe19thcentury,twobigchangesinEnglishspellinghappened.
Para.5______E.Englishisspokeninmanycountries.
Para.1—B Para.2—C Para.3—A
Para.4—D Para.5—E
Ⅱ.Scanningfordetailedinformation
1.HowwastheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150?
A.ItwasthesameastheEnglishspokenatpresent.
B.ItwasmorelikeFrench.
C.ItwasbasedmoreonGerman.
D.ItwasmorelikeDanish.
2.WhywasShakespeareabletomakeuseofawidervocabularybythe1600'
s?
A.BecausenewsettlersenrichedtheEnglishlanguageandespeciallyitsvocabulary.
B.BecauseShakespearemadeupmanynewwords.
C.BecauseBritishsettlersmovedtodifferentcountries.
D.Becauseanewdictionarywaswritten.
3.WhathappenedtoAmericanEnglishinthe19thcentury?
A.ItbecamemorelikeBritishEnglish.
B.ItbecamemorelikeGerman.
C.Ithaditsowndictionary.
D.Itsspellingwasgivenaseparateidentity.
4.WhichofthefollowingisNOTtrue?
A.EnglishisoneoftheofficiallanguagesinIndia.
B.EnglishdevelopedwhennewsettlersandrulerscametoBritain.
C.ChinahasthelargestnumberofEnglishspeakers.
D.NowmorepeoplespeakEnglishastheirfirst,secondoraforeignlanguage.
1.C 2.A 3.D 4.C
Ⅲ.Intensivereadingtofinishthepassage
Attheendofthe16thcentury,Englishwasonlyspokenbypeoplefrom1.______.Theywerenativespeakers.Today,thelargest2.______ofpeoplespeakingEnglishmaybeinChina.AlotofChinesepeoplespeakEnglish3.______theirforeignlanguage.
The4.______languagehaschangedquitealotoverthelastfourcenturies.OldEnglishsoundedmorelikeGermanforitwas5.______onGerman,butmodernEnglish6.________morelikeFrenchthanGermanbecauseEnglandwasonceruledbytheFrench.Thosesettlers7.______thelanguage,soShakespearecouldmakeuseofawider8.______bythe1600'
s.
TwopeoplehadgreateffectsontheEnglishsettlement.OnewasSamuelJohnson,whowrotehis9.________,andtheotherwasNoahWebster,wholaterwroteTheAmericanDictionaryoftheEnglishLanguage,whichgaveAmericanEnglishitsown10.______.
1.England 2.number 3.as 4.English
5.based 6.sounds 7.enriched 8.vocabulary
9.dictionary 10.identity
[阅读素养提升]
WhydoyouthinkpeopleallovertheworldwanttolearnEnglish?
(variousanswers)
Theymayincludeanyofthesereasons:
tousecomputersandtheInternet,totrade,tolearninWesternuniversities,toreadacademicjournals,etc.
[精读难句透析]
1.AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.
分析:
此句为复杂的简单句。
句中“________________”及“spokentoday”皆为过去分词短语作后置定语,修饰先行词“________”。
译文:
__________________________________________________
______________________________________________________
spokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150
theEnglish
最初,英格兰人在大约公元450年到1150年之间所说的英语与我们今天所说的英语很不一样。
2.ThengraduallybetweenaboutAD800and1150,EnglishbecamelesslikeGermanbecausethosewhoruledEnglandspokefirstDanishandlaterFrench.
此句为主从复合句。
________引导了原因状语从句。
在状语从句中又含有________引导的定语从句,修饰先行词“________”,且在从句中充当主语。
_________________________________________________
because who those
然后,渐渐地,大约在公元800年到1150年期间,英语不那么像德语了,因为那时的英国统治者起初讲丹麦语后来讲法语。
写一则海报
英文海报是人们在日常生活中经常使用的一种张贴形式的应用文。
它的使用场合非常广泛,包括活动宣传、招聘广告和人物介绍等。
英文海报通常含有通知性,所以主题应该明确、一目了然。
它还包含广告的某些特点,要求内容简明扼要,形式新颖美观。
一、海报通常包括的几部分
1.标题。
首先根据海报的特点、格式写明标题。
海报中往往把内容作为大字标题。
例如:
FootballMatch,WhyisitimportanttolearnEnglish?
或者注明Poster等字样。
2.正文部分。
不同的海报其正文部分的侧重点不同。
对于介绍性的海报,首先引出话题,其次列出原因,最后总结。
对于宣传类海报,要写清楚具体内容,如:
活动内容、地点以及参加规定、主持或举办单位等。
3.落款。
出海报的单位署名通常放在右下角,日期位于署名的下一行,既可以写在右下角,也可以写在左下角。
注意事项:
(1)海报的标题必须简洁明了,词数不能太多,而且必须能吸引读者的眼球。
(2)海报的写作目的就是让读者了解活动的信息,传达信息才是海报最重要的任务,所以文字的修饰要服务于信息,不能玩文字游戏,使读者摸不着头脑。
二、常用句式
1.Ihavesomethingimportanttotellyou.
2.Ihavegotanannouncementtomake.
3.Iamtoldthataspeechcontestwillbeheldatthe“EnglishCorner”thissummervacation.
4.I'
mgladtohavethehonourtotellyousomeactivitiesyou'
regoingtohavetoday.
5.ThepartyisagoodchanceforustopractiseourEnglish.
6.Everyoneiswelcometoattendtheparty.
7.Pleasebringalongyourpensandnotebooks.
8.AllthestudentsarerequestedtoattendthecelebrationoftheTeachers'
DaytobeheldintheGrandHallintheMainBuildingat6:
30thisevening.
9.Don'
tmissthechance.Pleasegetthereontime.
10.Pleasegeteverythingready.Don'
tbelate.
请根据下面的提示,写一张有关举行英语演讲比赛的海报,词数100左右。
提示:
(1)比赛目的:
提高学生讲英语的能力。
(2)报名手续:
凡愿意参加者可到各班班长处报名。
(3)比赛时间:
2018年7月4日下午2点。
(4)比赛地点:
第一会议室。
(5)评比办法:
由五位教师做评判员,前十名将获鼓励奖。
(6)举办单位:
学生会。
(7)海报发布时间:
2018年4月24日。
【谋篇】
体裁
英文海报
话题
英语演讲比赛
时态
一般现在时和将来时
人称
以第三人称为主
结构
标题:
举办英语演讲比赛。
正文:
介绍比赛目的、时间、地点、报名手续以及评比办法。
落款:
海报组织方及时间
【遣词】
1.提高____________________
2.说英语的能力____________________
3.全校范围的英语演讲比赛_______________