初中英语定语从句语法知识讲解Word下载.docx
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定语从句总在被修饰的先行词后面。
②在定语从句中，关系代词起着代词和连词的作用，关系副词起着副词和连词的作用。
③在定语从句中，关系词代替先行词，因此在定语从句中不能再重复作用相当于先行词的词。
下面的句子是错误的：
Thisis
therightbookthat
youarelookingforthebook.（应去掉thebook。
youarelookingforit.（应去掉it。
关系词的种类
①常见的关系代词
指代对象
代指人
代指物
既可指人也可指物
主格
who,that
which,that,as
that
宾格
whom,that
所有格
whose
e.g.Ourchemistryteacheris
aman
who/that
canmakehisclasslovelyandinteresting.
我们的化学老师可以使他的课堂生动有趣。
（主格who/that在定语从句中作主语，代指人aman。
Mr.Whiteinvited
manyfriends
tohisparty
whom/who/that
herespectedmuch.
怀特先生邀请了很多他十分尊敬的朋友来参加他的宴会。
（宾格whom/who/that在定语从句中作respected的宾格，代指manyfriends。
②常见的关系副词
先行词
关系副词及相应介词结构
时间
时间先行词：
day,year,date,time
when,duringwhich
地点
地点先行词：
theplace,thecity,Beijing
where,inwhich,fromwhich
原因
原因先行词：
thereason
why,that,forwhich
e.g.Makemarks
inplaces
where
youhavequestions.
在你有问题的地方做出标记。
（where为关系副词，在定语从句中作地点状语。
Istillremember
thetime
when
wefirstmetscoresofyearsago.
我依然记得几十年前我们第一次见面的情景。
（when为关系副词，在定语从句中作时间状语。
特点提示：
选择关系代词三步骤：
步骤一：
首先找出先行词。
e.g.Thebook
that/which
youjustlaidonthetopshelfismine.
你刚才放在高层书架上的书是我的。
（thebook是先行词，指物。
步骤二：
确定先行词在从句中所作的成分。
先行词thebook在后面的定语从句中作laid的宾语，因此选择指物的关系代词which/that作宾语。
步骤三：
确定关系代词的人称和数。
在此处由先行词thebook可知是第三人称单数，如果关系代词作主语，则从句的谓语动词相应用单数。
常用关系代词有who,whom,whose,that,which,as等。
这些关系代词在定语从句中作主语、宾语、表语、定语等。
关系代词主要起三种作用：
代替先行词、在定语从句中作成分、连接先行词与定语从句。
e.g.Thisisanoldcomputer.
It
worksmuchslower.
这是一台旧电脑。
它工作起来速度较慢。
（普通代词it代替anoldcomputer。
Thisisanoldcomputer
which/that
这是一台工作起来速度较慢的旧电脑。
（关系代词which/that代替anoldcomputer。
Those（ ）shallbepunished.＋Those
breaktherules.
→Those
breaktherules
shallbepunished.
违反制度的人将会受到处罚。
（who是关系代词，在定语从句中代替先行词those，同时作从句的主语，也起连接词的作用，把两个简单句连接起来。
（1）who/whom的用法
二者都用于指人。
who在定语从句中作主语、宾语，whom在定语从句只作宾语。
e.g.Inthisearthquake,thenumberof
people
losthomes
reachedasmanyas250000.
在这次地震中死亡的人数多达250000。
（who在定语从句中作主语。
Ihavemany
friends
towhom
Iamgoingtosendpostcards.
我有很多需寄贺卡给他们的朋友。
（whom在定语从句作介词to的宾语。
注意：
在现代英语中，定语从句中作宾语的关系代词whom也可用who代替，但who不用于介词后。
在非限制性定语从句中，whom不可用who代替。
（2）whose的用法：
whose一般指人，但有时也指物。
在定语从句中作定语。
e.g.You’retheonlyone
whose
advicehemightlistento.
只有你的建议他可能会听。
（whose在定语从句中作advice的定语。
I’dlikearoom
windowlooksoutoverthesea.
我想要一个通过窗户可以俯看大海的房间。
（whose在从句中作window的定语。
（3）which的用法：
which一般指物，在定语从句中作主语、宾语，偶尔作定语。
which在指人时往往指婴儿或指人的品质。
e.g.Theriver
runsthroughthecenterofthecity
bringsuslotsofpleasure.
穿过市中心的那条河给人们带来很多欢乐。
（which在从句中作主语。
（4）that的用法
that指人或物，在从句中可作主语或宾语，还可作表语。
作宾语或表语时可省略。
作介词宾语时，介词不可提到that之前，若提前需要用which或whom等词代替。
e.g.Thepicture
（that）
wearestudying
wasdrawnbyafifteen-year-oldstudent.
我们正看的这幅画是一个十五岁的学生画的。
（that在从句中作宾语）
Who
isit
thatwonthefirstprizeinthelatestNationalMathsCompetition？
谁在最近的国家数学竞赛中获得了第一名？
（that在从句中主语）
第二个句子中由于定语从句太长，主句太短，所以把定语从句放在了句尾，以保持全句的平衡。
（5）as的用法
先行词有thesame,such,as,so等修饰时，关系代词常用as。
as在从句中既可指人、物，也可指整个句子。
①置于主句句尾的从句
as引导定语从句时，在从句中常作主语、宾语、表语等，该定语从句可以是限制性的，也可以是非限制性的。
e.g.Such
as
havemadegreatcontributionstotheworld
shouldbegreatlyrespected.
那些对世界做出巨大贡献的人应受到极大的尊重。
（as在定语从句中作主语）
Youcantakeas
many
youneed.
你可以根据需要尽量拿。
（as作从句中need的宾语）
Shakespeareis
afamouswriter,
everybodyknows.
莎士比亚是著名的作家，这众人皆知。
（as作knows的宾语）
Let’smeetat
thesameplace
wedidyesterday.
咱们在昨天见面的同一地方见面吧。
（as在定语从句中作状语）
②置于句首的从句
as引导的这种从句如若置于句首时，多为非限制性定语从句。
e.g.Aseverybodyknows,Shakespeareisafamouswriter.
众所周知，莎士比亚是一位著名的作家。
有时，as引导的从句可以放于主语与谓语之间。
因此上句可改为：
Shakespeare,
aseverybodyknows,isafamouswriter.
常用必背：
as引导的定语从句通常有固定的译法。
asweallknow 大家都知道
asIcanremember 正如我所记得的
asoftenhappens 这经常发生
asweexpect 正如我们预料的那样
asyousee 这一点你明白
ashasbeensaidbefore 如前所述
asiswellknown 众所周知
aswasexpected 正如预料的那样
asisexpected 正如预料的那样
ascanbeseen 看得出来
asmaybeimagined 正如可以想象出来的那样
asweallcansee 正如我们都能看到的那样
（6）关系代词的省略
引导限制性定语从句的关系代词在某些特定的情况下可以省略，但在非限制性定语从句中，关系代词不可以省略。
在限制性定语从句中，能够省略关系代词的情况主要有：
①当关系代词在从句中作动词的宾语时。
e.g.Ihavebeento
thecity
twice（that/which）
youjustvisited.
你刚参观完的那座城市，我去过两次。
②关系代词在从句中作表语时。
e.g.Afterascoreofyears,Johnsonisnot
thenaughtyboy
（who/that）
heusedtobe.
二十年后，约翰逊不再是当年那个淘气的男孩子了。
③关系代词在从句中作介词的宾语，且介词不在关系代词之前时。
e.g.Generationgapis
aproblem
（which/that）
peopleareinterestedin.
代沟是人们感兴趣的问题。
常用的关系副词有where,when,why,that等。
这些关系副词在定语从句中作状语。
（1）where的用法：
在定语从句中作地点状语，指代地点。
此时常可用inwhich,onwhich,atwhich,towhich等结构代替。
e.g.Potatocanbegrownin
places
itistoocoldtogrowrice.
（＝Potatocanbegrowninplacesinwhichitistoocoldtogrowrice.）
有些太冷不能种稻米的地方，可以种马铃薯。
（2）when的用法：
在定语从句中作时间状语，往往代指时间。
此时常可用onwhich,inwhich,atwhich,duringwhich等代替。
e.g.Ishallneverforget
thedays
weworkedonthefarm.
（＝Ishallneverforgetthedaysonwhichweworkedonthefarm.）
我永远也不会忘记我们在农场劳动的那些日子。
（3）why的用法：
why在定语从句中作原因状语。
可以用forwhich代替。
why不可引导非限制性定语从句，此时可用forwhich代替。
e.g.Ihavecomearoundtoexplain
thereason
why
Iwasabsentfromthemeeting.
我来是为了向你解释我当时没到会的原因。
（why在从句作原因状语。
（4）that的用法
在表明方式、时间或地点的先行词后面，常用that来代替inwhich，when或where，that也可省去。
that在句中不作任何成分，只起到引导定语从句的作用，修饰的先行词常为theway,thetime,theday,theplace等，此时也可换为其他相应的关系副词。
①表示方式时。
that（=inwhich）常省略。
此时不能用how引导定语从句，但把theway去掉之后。
可直接用how引导方式状语。
e.g.Canyouworkout
away
（that/
inwhich）
wecansolvethisproblem？
你能找出一种我们可以解决这个问题的方法吗？
（that在定语从句中不作成分。
②表示地点时，that（＝where＝介词＋which）也可省略。
e.g.Ihaveneverbeento
theplaces（that/
where/
theIndianslive.
我从未到过那些印第安人居住的地方。
③表示时间时，that（=when=介词＋which）也可省略。
e.g.Istillremember
/onwhich）
Ihelpedmyfatheronthefarm.
我仍然记得在农场上给我爸爸帮忙的日子。
（that在定语从句不作成分。
④另外，关系副词that有时还可用来代替关系副词why，表示原因。
e.g.Thereason
that
（=why）helosthislifewaslackofmedicalcare.
他的死是由于缺乏医疗护理。
特别提示：
在下面这个句子中，不能用why，只能用which或that。
Idon’twanttohearanyreason（that/
which）youmightgive.
我不想听你给出的任何理由。
（在这个定语从句中，that/which作定语从句中谓语动词give的宾语。
（5）关系副词的省略
①在某些表示时间的名词后的关系副词可以省略。
如thetime,everytime,eachtime,themoment等。
e.g.Bythetime（when）hewasfourteenyearsoldEinsteinhadlearntadvancedmathematicsallbyhimself.
到十四岁时，爱因斯坦已经自学了高等数学。
Doyoustillremembertheday（when）wefirstmet？
你仍然记得我们第一次相遇的那一天吗？
②在某些句子中表示地点的名词后关系副词有时也可以省略。
如theplace等。
e.g.That’stheplace（where）helivedwhenhewasinParis.
这就是他在巴黎时所住的地方。
Thisistheplace（where）wemetyearsago.
这就是多年前我们见面的地方。
③先行词thereason后面的关系副词可以省略。
e.g.That’sthereason（why）Iaskedyoutocome.
这就是我叫你来的原因。
Thereason（why）hedidthatisquiteclear.
他那样做的理由是非常清楚的。
④当先行词是way时，关系副词常常省略。
e.g.Iappreciatetheway（that）youteachus.
我非常喜欢你教我们的方式。
（三）定语从句中需注意的事项
1．主谓一致问题
这是指关系代词在定语从句中作主语时，定语从句中谓语动词的单复数形式与先行词一致的问题。
①取决于先行词，先行词是单数时，从句的谓语动词用单数；
先行词是复数时，从句的谓语动词用复数。
e.g.Mr.Smith,who
is
nowdownstairs,isaskingtoseeyou.
史密斯先生要见你，他现在正在楼下。
（定语从句的谓语动词is根据Mr.Smith而定。
TheSmiths,who
are
nowdownstairs,areaskingtoseeyou.
史密斯夫妇要见你，他们正在楼下。
（定语从句的谓语动词are根据theSmiths而定。
②“oneof＋复数名词”作主语，谓语动词用复数形式；
“the（only,very,right）oneof＋复数名词”作主语时。
谓语动词用单数形式。
e.g.Jeffis
oneof
thestudents
were
awarded.
杰夫是当时获奖的学生之一。
（本句的先行词是thestudents，即所修饰的中心词为thestudents，因此谓语动词应根据thestudents而定。
Jeffis
theonlyone
ofthestudents
was
杰夫是唯一一个获奖的学生。
（本句的中心词移到了theonlyone，因此定语从句的谓语动词需根据theonlyone而定。
2．what，how不可引导定语从句
①what本身是复合关系代词，等同于“先行词＋关系代词（which/that）”。
因此不能用what引导定语从句。
e.g.Timeis
what
wedemandmost.
（=Timeisall（that）wedemandmost.）
我们所需要的就是时间。
Tellme
ishappening.
（=Tellmesomethingthatishappening.）
告诉我正在发生什么事。
Sheisn’t
sheusedtobe.
（=Sheisn’ttheone（that）sheusedtobe.）
她不是过去的她了。
②how为复合关系副词。
本身等同于thewayinwhich，因此，不能用how引导定语从句。
e.g.Idon’tlike
how
youbehave.
（=Idon’tliketheway（that/inwhich）youbehave.）
我不喜欢你行事的方法。
Thisis
Iworkedoutthisproblem.
（=Thisistheway（that/inwhich）Iworkedoutthisproblem.）
这就是我解出这道题的方法。
3．关系代词that和which的用法辨析
that和which在定语从句中都可作主语或宾语，指物。
作宾语时，均可省略。
通常情况下，二者可互换使用。
但有时却不宜随便互换。
①宜用that的情况
1）当先行词是all,much,little,few,something,anything,everything.none,nothing等不定代词或被不定代词修饰时。
e.g.Thereis
notmuchthat
oughttobedonerightnow.
现在没有多少应该做的事情。
Idid
nothingthat
mighthurtyou.
伤害你的事我一点儿也没做。
2）当先行词是be后面的表语，或者关系代词本身在从句中作表语时。
e.g.Theschoolisquitedifferentfrom
theonethat
itusedto
be.
这所学校已和原来的迥然不同了。
Heis
notthemanthat
hewas.
他过去不是这样的。
3）当主句以here,there开头时。
e.g.Here
isahotel
you’vebeenlookingfor.
这就是你一直在找的旅馆。
There
isaseatinthecornerthatisstillnottaken.
在角上还有一个空位。
4）当先行词有theonly,thesame,thevery,thelast等词修饰时。
e.g.Thesearticlesare
theveryonesthat
shouldberead.
这些文章才是应该读的。
Chattingwas
theonlythingthat
interestedhermost.
聊天是她唯一感兴趣的事。
5）当先行词是序数词、形容
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