上半年荆楚理工学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档格式.docx

上半年荆楚理工学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档格式.docx

《上半年荆楚理工学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上半年荆楚理工学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档格式.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　B、梁启超

　　C、蔡元培

　　D、杨昌济

　　【答案】A

　　5、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？

（）

　　A、首因效应

　　B、晕轮效应

　　C、近因效应

　　D、刻板效应

　　【答案】B

　　6、坚定走（）的文明发展道路，建设魅力中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

　　A、生产发展、生活美好、环境美丽

　　B、生产发展、生活富裕、生态良好

　　C、经济增长、生活富裕、社会和谐

　　D、经济发展、生活富裕、自然美丽

　　7、师生关系最大的功能是（）。

　　A、调节功能

　　B、凝固功能

　　C、教育功能

　　D、约束功能

　　8、下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）。

　　A、弗洛伊德

　　B、罗杰斯

　　C、魏特海默

　　D、斯金纳

　　9、下列属于心智技能的是（）。

　　A、骑车

　　B、运算

　　C、游泳

　　D、唱歌

　　10、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。

　　A、言语提醒

　　B、非言语暗示

　　C、有意忽视

　　D、暂时隔离

　　11、判断学术成果质量的最重要标准是（）

　　A、真实

　　B、可靠

　　C、创新

　　D、创造

　　12、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

　　A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

　　B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

　　C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

　　D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

　　13、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。

　　A、福禄倍尔

　　B、柏拉图

　　C、亚里斯多德

　　D、皮亚杰

　　14、下列属于心智技能的是（）。

　　15、下列属于社会文化的是（）。

　　A、学校文化

　　B、民族文化

　　C、企业文化

　　D、制度文化

　　16、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

　　A、言语直观

　　B、形象直观

　　C、感知直观

　　D、表象直观

　　17、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。

　　A、县级以上地方人民政府

　　B、国务院

　　C、各级地方人民政府

　　D、省、自治区、直辖市

　　18、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

　　A、远景的间接性动机

　　B、社会性动机

　　C、直接性动机

　　D、志向性动机

　　19、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

　　20、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。

　　A、费斯勒

　　B、伯顿

　　C、卡茨

　　D、司德菲

　　21、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。

　　A、政治经济制度的发展水平

　　B、教育投资

　　C、领导者的意志

　　D、生产力的发展水平

　　22、狭义的课程评价是指（）。

　　A、对课程方案制定过程的评价

　　B、对课程方案制定结果的评价

　　C、对课程方案实施过程的评价

　　D、对课程方案实施结果的评价

　　23、（）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。

　　A、学校教育制度

　　B、职业教育制度

　　C、扫除文盲教育制度

　　D、义务教育制度

　　【答案】D24、实施乡村振兴战略，要坚持（）。

　　A、农村商品化优先发展

　　B、农业农村工业化发展

　　C、农业农村优先发展

　　D、农业农村平稳发展

　　25、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。

　　A、是矛盾的

　　B、是对立的

　　C、并不矛盾

　　D、互相矛盾

　　26、把道德说成是“超历史”的，是（）。

　　A、正确的

　　B、基本正确的

　　C、错误的

　　D、可以的

　　27、有关传统美德的认识错误的是（）。

　　A、是传统道德规范体系的中心

　　B、是中国古代道德文明的精华

　　C、是中华民族精神的核心

　　D、是师德教育的核心

　　28、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。

　　A、卢梭

　　B、斯宾塞

　　C、裴斯泰洛齐

　　D、赫尔巴特

　　29、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

　　A、学校

　　B、教师

　　C、教育内容

　　D、学生

　　30、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。

　　A、班主任

　　B、兴趣小组

　　C、少先队

　　D、班集体

　　31、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？

　　A、从众

　　B、环境对心理的感染

　　C、直接同化

　　D、间接同化

　　32、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。

　　A、罚款

　　B、拘留

　　C、撤销教师资格

　　D、警告

　　33、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？

　　A、再认策略

　　B、意义策略

　　C、目标策略

　　D、组织策略

　　34、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

　　35、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。

　　36、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。

　　37、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

　　A、华生

　　B、加涅

　　C、柯尔伯格

　　38、集体主义原则和为人民服务精神，在强调以社会、集体和他人为重的同时，（）个人的合理利益。

　　A、并不承认

　　B、并不支持

　　C、完全否定

　　D、并不否定

　　39、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

　　A、语言不同可以记为不同研究成果

　　B、视为同一成果

　　C、可以在不同的出版物上自由发表

　　D、不需要注明原始刊载处

　　40、素质教育是以（）为重点的教育。

　　A、面向全体学生

　　B、培养创新精神

　　C、促进学生全面发展

　　D、促进学生的个性发展

　　41、我国教育工作的总方向是（）。

　　A、教育必须为社会主义现代化建设服务

　　B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

　　C、必须与生产劳动相结合

　　D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

　　42、我国学校的教学以（）为基本组织形式。

　　A、个别授课

　　B、个别辅导

　　C、班级授课

　　D、讲座

　　43、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。

　　A、师爱效应

　　B、母爱效应

　　C、连带效应

　　D、师长效应

　　44、大学教师的首要职责是（）。

　　A、教书育人

　　B、B科学研究

　　C、服务社会

　　D、引领社会

　　45、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　A、教学策略受制于教学方法

　　B、教学策略从层次上低于教学方法

　　C、教学方法的采用不受教学策略的支配

　　D、教学方法是教学策略的具体化

　　46、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　47、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　48、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　49、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　50、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　51、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　52、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　53、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　54、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　55、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　56、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　57、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　58、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　59、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　60、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　61、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　62、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　63、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　64、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　65、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　66、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　67、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　68、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　69、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

　　70、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。