完整版精讲精练全等三角形证明判定方法分类总结培优docWord文档下载推荐.docx

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D,

ACD的度数及

ACD的面积.

例2

如图

ABC≌

DEF

EF

AD

例5.如图,在

ABC中C

90,D、E分别为AC、AB上的点,且BE=BC,DE=DC,

求证:

(1)DE

AB;

(2)BD平分

ABC

(角平分线的相关证明及性质)

【巩固练习】

1.下面给出四个结论:

①若两个图形是全等图形,则它们形状一定相同;

②若两

个图形的形状相同,则它们一定是全等图形;

③若两个图形的面积相等,则它们一定是全等图形;

④若两个图形是全等图形,则它们的大小一定相同,其中正确

的是()

A、①④

、①②C

、②③

D、③④

2.如图,

ABD≌

CDB,且AB和CD是对应边,下面四个结论中

不正确的是(

A、

ABD和CDB的面积相等

B、

ABD和CDB的周长相等

C、AABDCCBD

D、AD//BC且AD=BC

3.如图,

BAD,A和B以及

C和D分别是对应点,

如果

60,

ABD

35

,则

BAD的度数为(

DC

A、85

、35

C、60

、80

4.如图,

ABC≌DEF,AD=8,BE=2,则AE等于(

A、6

、5

、4

、3

第3题图

F

第5题图

第6题图

第4题图

5.如图,要使

ACD≌BCE,则下列条件能满足的是(

A、AC=BC,AD=CE,BD=BE

B、AD=BD,AC=CE,BE=BD

C、DC=EC,AC=BC,BE=AD

D、AD=BE,AC=DC,BC=EC

6.如图,ABE≌

DCF,点A和点D、点E和点F分别是对应点,则AB=

,AE=

,CE=

,AB//

,若

AE

BC,则DF与BC的关系是

7.如图,ABC≌

AED,若

B40,

EAB

30,C

45,则BAC

DAC

第9题题图

8.如图,若AB=AC,BE=CD,AE=AD,则

ABE

ACD

,所以

AEB

8题图

第7题图

BAE

BAD

9.如图,

ABC≌DEF,

90,则下列说法错误的是(

A、

C与F互余

C与F互补

C、

A与E互余

B与D互余

10.如图,ACF≌

DBE,

30,

ACF110,AD9cm,CD

2.5cm,

D的度数及BC的长.

ABCD

11.如图,在ABC与ABD中,AC=BD,AD=BC,求证:

ABC≌ABD

AB

全等三角形

(一)作业

1.如图,ABC≌CDA,AC=7cm,AB=5cm.,则AD的长是()

A、7cmB、5cmC、8cmD、无法确定

2.如图,

DCE,

48,

62,点B、C、E在同一直线上,

ACD的度数为(

、48

B、38

、110

、62

3.如图,ABC≌DEF,AF=2cm,CF=5cm,则AD=.

4.如图,ABE≌ACD,A100,B25,求BDC的度数.

DE

BC

5.如图,已知,AB=DE,BC=EF,AF=CD,求证:

AB//CD

ED

6.如图,已知AB=EF,BC=DE,AD=CF,

①ABC≌FED

②AB//EF

DF

AC

7.如图,已知AB=AD,AC=AE,BC=DE,求证:

BADCAE

全等三角形

(二)

AD=AE,∠1=∠2,由此你能得出哪些结论?

给出证明.

定义:

SAS

两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“

SAS”,

几何表示

【例3】如图已知:

AE=AF,AB=AC,∠A=60°

,∠B=24°

,求∠BOE的度数.

O

如图,在

ABC和DEF中,

ABDE

ABC≌DEF(SAS)

【例4】如图,B,C,D在同一条直线上,△

ABC,△ADE是等边三角形,

BC

EF

①CE=AC+DC;

②∠ECD=60°

【例1】已知:

如图,AB=AC,AD=AE,求证:

BE=CD.

【例5】如图,已知△ABC、△BDE均为等边三角形。

BD+CD=AD。

【例2】如图,已知:

D、E在BC上,且BD=CE,

2

1.在△ABC和△ABC中,若AB=AB,AC=AC,还要加一个角的条件,使

△ABC≌△ABC

,那么你加的条件是(

.∠A=∠A

B.∠B=∠BC.

∠C=∠C

D.∠A=∠B

2.下列各组条件中,能判断△

ABC≌△DEF的是(

.AB=DE,BC=EF;

CA=CDB.CA=CD;

∠C=∠F;

AC=EF

.CA=CD;

∠B=∠E

D.AB=DE

BC=EF,两个三角形周长相等

3.阅读理解题:

如图:

已知AC,BD相交于O,OA=OB,OC=OD.

那么△AOD与△BOC全等吗?

请说明理由.△ABC与△BAD全等吗?

请说明理

由.

小明的解答:

OA=OB

SAS

OD=OC

12

△AOD≌△BOC

而△BAD=△AOD+△ADB△ABC=△BOC+△AOB

所以△ABC≌△BAD

(1)你认为小明的解答有无错误;

(2)如有错误给出正确解答;

4.如图,点C是AB中点,CD∥BE,且CD=BE,试探究AD与CE的关系。

CD

BE

5.如图,AE是BAC的平分线,AB=AC

(1)若D是AE上任意一点,则△ABD≌△ACD,说明理由.

(2)若D是AE反向延长线上一点,结论还成立吗?

请说明理由.

1E

2D

6.如图,已知AB=AC,EB=EC,请说明BD=CD的理由

BDC

全等三角形

(二)作业

1.如图,已知AB=AC,AD=AE,BF=CF,求证:

BDF≌CEF。

2.如图,△ABC,△BDF为等腰直角三角形。

(1)CF=AD;

(2)CE⊥AD。

FE

CBD

3.如图,AB=AC,AD=AE,BE和CD相交于点O,AO的延长线交BC于点F。

BF=FC。

BFC

4.已知:

如图1,AD∥BC,AE=CF,AD=BC,E、F在直线AC上,求证:

DE∥BF。

5.如图,已知AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,

(1)BE=DC,

(2)BE⊥DC.

P

Q

6、已知,如图A、F、C、D四点在一直线上,AF=CD,AB//DE,且AB=DE,求证:

(1)△ABC≌△DEF

(2)∠CBF=∠FEC

7、已知:

如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.求证:

BD=CE

(2)求∠AFN大小。

N

FM

ACB

8、如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE、DG,

(1)观察猜想BE与DG之间的大小关系,并证明你的结论。

(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?

若存在,请说出旋转过

11、已知如图,F在正方形ABCD的边BC边上,E在AB

的延长线上,FB=EB,AF交CE于G,求∠AGC的度数.

FG

程,若不存在,说明理由。

9、已知:

如图,AD是BC上的中线,且DF=DE.求证:

BE∥CF.

10、已知C为AB上一点,△ACN和△BCM是正三角形.求证:

(1)AM=BN

ABE

12、如图,△ABC是等腰直角三角形,其中CA=CB,四边形CDEF是正方形,连接AF、BD.

(1)观察图形,猜想AF与BD之间有怎样的关系,并证明你的猜想;

(2)若将正方形CDEF绕点C按顺时针方向旋转,使正方形CDEF的一边落在△ABC

的内部,请你画出一个变换后的图形,并对照已知图形标记字母,题

(1)中猜想的

结论是否仍然成立?

若成立,直接写出结论,不必证明;

若不成立,请说明理由.

ECB

全等三角形(三)ASA

ASA公理:

有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.

如图,在ABC与DEF中

AB

DE

ABCDEF(ASA)

ASA公理推论(AAS公理):

有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.

【例1】下列条件不可推得

ABC和

A'

B'

C'

全等的条件是(

'

'

AB=AB

A,

CC

B、AB=A'

,AC=A'

C'

,BC=B'

AB=A'

B'

B'

D、

例2

D,AB

DE,AB//DE,求证:

BC=EF

BE

CF

【例3】如图,AB=AC,BC,求证:

AD=AE

【例4】已知如图,12,34,点P在AB上,可以得出PC=PD吗?

证明之.

12

34

【例5】如图,123,AC=AE,求证:

DE=BC

4

3O

【例6】如图,AD,12,AC,BD相交于O,

①AB=CD②OA=ODAD

4.如图,AB,CD相交于O,E,F分别在AD,BC上,若EOD

FOB,求证:

AOECOF

DB

1.如图,AB//CD,AF//DE,BE=CF,求证:

AB=CD

2.如图,AD//BC,O为AC中点,过点O的直线分别交AD,BC于点M,N,求证:

AM=CN

5.如图,AB//CD,AD//BC,求证:

3

ON

M

3.求证:

两个全等三角形ABC与A'

的角平分线AD、A'

D'

相等

AA'

D'

6.已知,如图AB=DB,CE,12,求证:

AC=DE

B2

全等三角形(三)作业

1.已知,如图,AD,12,AFCD,求证:

AB=DE

F1

2.如图,已知AEDADE,BAECAD,求证:

BE=CD

BEDC

3.已知如图,AB=AD,BD,BADCAE,求证:

AC=AE

4.已知如图,在ABC中,AD平分BAC,ADBC,求证:

ACDABD

CA

5.已知如图,ACBDBC,DCAABD,AC10cm,求BD的长(要

求写出完整的过程)

CB

6、如图△ABC中,∠B=∠C,D,E,F分别在AB,BC,AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B

ED=EF

7、

(1)如图1,以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG,10、已知:

如图,AB=CD,AD=BC,O为BD中点,过O作直线分别与DA、BC

连结EG,试判断△ABC与△AEG面积之间的关系,并说明理由.的延长线交于E、F.求证:

OE=OF

(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角

形理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米,内圈的所有三角形

的面积之和是

b平方米,这条小路一共占地多少平方米?

G

11、如图在△ABC和△DBC中,

∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任意一点.求证:

PA=PD.

(图1)

8、已知:

如图,AD为CE的垂直平分线,EF∥BC.求证:

△EDN≌△CDN≌△EMN.

12、已知:

如图,四边形ABCD中,AD∥BC,F是AB的中点,DF交CB延长

线于E,CE=CD.

∠ADE=∠EDC.

9、已知:

如图,AB=AC,AD=AE,求证:

△OBD≌△OCE

13、已知:

如图,OA=OE,OB=OF,直线FA与BE

交于C,AB和EF交于O,求证:

∠1=∠2.

全等三角形(四)

强化训练

1、如图,△

ABC是等边三角形,点

D、E、F分别是线段AB、BC、CA上

的点,

(1)若AD

BECF,问△DEF是等边三角形吗?

试证明你的结论;

(2)若△DEF是等边三角形,问

ADBECF成立吗?

试证明你的结论.

2、如图所示,已知∠1=∠2,EF⊥AD于P,交BC延长线于M,求证:

2∠M=(∠ACB-

∠B)

4、已知:

如图,

△ABC

中,

45°

CD

平分

且BE

AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结

DH与BE相交

于点G.

1BF;

(1)求证:

BF

AC;

(2)求证:

CE

H

5、如图,点O是等边△

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