长沙市初中毕业升学美术考试指导纲要.doc
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长沙市初中毕业升学美术考试指导纲要
一、理论考试部分
1.考试内容:
欣赏与评述、造型与表现、设计与运用、综合与探索。
2.考试要求:
主要以综合测试的形式,测试学生对美术的识记、理解、
应用、创造四种能力。
A.识记:
美术的基本常识、代表性的美术家、代表性的美术作品,中外美术的主要风格流派、美术欣赏的基本方法。
B.理解:
美术的表现形式和组织原理、美术作品的形式美感和文化内涵、美术与社会生活之间的联系的认知。
C.应用:
能恰当使用美术语言分析、解释、欣赏、鉴别、评述美术作品及美术现象;能运用所学习的相关知识与方法动手进行美术实践活动。
D.创造:
运用观察、想象、直觉和多种思维形式以及美术的方法进行艺术创作活动,表达思想和情感。
3.考试内容和要求:
内容
要求
造型
.
表现
速写
人体比例相关知识(三庭五眼、站七坐五盘三半)
透视的基本规律(平行透视、成角透视知识)
1.了解相关美术基础知识;
2.选择适合自己的造型方式,进行造型表现活动;
3.能在创作活动中有意识地运用基本的造型元素和形式原理;
4.能根据表现意图,在绘画创作中合理构图,恰当地表现空间关系和色彩关系。
构图
了解构图常用形式,如三角形构图等
色彩
三原色、色彩三要素、对比色、类似色、冷色、暖色
中国画
中国画的分类、墨色、墨法、笔法,文人画的特点
版画
版画的分类、藏书票
书法
书法三要素,篆刻(白文、朱文、藏书印)
壁画
壁画的基本分类
动漫
了解动漫艺术的基本概念
摄影
了解摄影基础知识
设计
。
应用
1.感知对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等形式原理;
2.了解服装设计的基本原则和三要素;
3.了解纹样的类型;
4.了解环境设计的基础知识,如室内设计,园林设计;
5.感悟设计与人、设计与生活以及设计与科技的密切关系;
6.了解标志、招贴、请柬、美术字、黑板报设计的基础知识。
1.理解设计的形式原理和设计原则;
2.初步掌握相关设计制作的方法和要求;
3.能运用相关的设计原理和美术的形式原理,合理而巧妙地利用媒材的质感、肌理与形状,进行创意设计和工艺制作。
欣赏
.
评述
美术门类
绘画(中国画、水彩画、油画、版画)、雕塑、建筑、设计
1.了解美术的基本分类及表现形式;
2.了解中国传统工艺的制作方式与特点;
3.了解和认识美术与生活的关系及美术的文化价值。
美术作品
(一)
《洛神赋图》、《韩熙载夜宴图》、《春如线》、《步辇图》、《溪山行旅图》、《清明上河图》、《富春山居图》、《寒江独钓图》、《祖国万岁》、《竹石图》、《开国大典》、《父亲》
1.通过欣赏图片,了解基本信息;
2.分析作品的表现内容;
3.分析作品的艺术语言和表现形式;
4.阐述作品的主题和审美价值;
5.写出100字左右的评论文章。
美术作品
(二)
《纺织女》、《岩间圣母》、《大卫》、《雅典学院》、《伏尔加河上的纤夫》、《日出·印象》、《向日葵》、《哭泣的女人》
中国美术家
顾闳中、张择端、齐白石、徐悲鸿、潘天寿、郑夑(xie)、吴昌硕、李可染
知道美术家所属朝代和各自的代表作品名称。
外国美术家
达芬奇、德拉克洛瓦、马蒂斯、莫奈、凡高、毕加索、塞尚、伦勃朗
知道美术家所属国籍、流派和各自的代表作品名称。
综
合
·
探
索
1.中国民间美术(木版年画、剪纸、玩具、刺绣、印染、彩塑、陶瓷艺术、传统面具)
2.中国古代雕塑、工艺和建筑
3.室内居室装饰
4.世界遗产
本领域只作基本了解。
1.能在生活中发现与美术相关的问题;
2.能够认知和理解自己对美术与人类生存环境、美术与传统文化、美术与多元文化之间关系。
二、题型示例
一、单选题。
(将正确答案填在题后的括号里。
每小题1分,共5分)
1.下列不属于色彩三要素的是:
()
A.色相B.明度C.纯度D.灰度
2.“站七坐五盘三半”是前人绘画经验的总结,人们常常习惯于以什么为单位,来衡量一般成年人身体的基本比例关系:
()
A.头的高度B.手的宽度C.头的宽度D.手的长度
3.藏书票其实就是一张小幅的()
A.素描B.油画C.版画D.漫画
4.集绘画、文学、书法、篆刻等艺术为一体的是()
A.宫庭画B.文人画C.民间画D.学院画
5.请从下列选项中选择出右边这幅作品采用的构图方式()
A.“S”形构图B.三角形构图
C.水平线构图D.圆形构图
二、判断题。
(请在题后的括号里,对的打“√”,错的打“×”。
每小题1分,共5分)
6.现在流行的十字绣属于中国传统四大名绣之一。
()
7.《哭泣的女人》是野兽派代表人物毕加索的作品。
()
8.用粗放、简练的笔墨,描绘出对象的形神和作者想要表达的意境。
()
9.立方体有一个面与画面平行,只有一个消失点,这种透视现象叫做平行透视。
()
10.湖南的武陵源、四川的九寨沟等属于世界自然遗产。
()
三、连线题(共5分)
11.用短线将作品与作者连接起来。
张择端罗中立凡·高李可染塞尚
四、实践题(10分)
12.运用所学的知识和已掌握的技能完成(任选其一作答,多答者,只以先答一题得分)
A.请运用分析、评价等方法对右边这幅美术作品进行欣赏与评述,写出100字左右的评论文章。
B.请为某学校组织的一次大型爱心公益活动设计和制作一张招贴画。
要求:
构思新颖,主题突出,有个性,引人注目(黑白表现形式也可)。
注意:
设计中不能标明作者的姓名及所在的学校等相关信息,否则计0分。
C.做一个立方体的平行透视图。
要求:
1.标明视平线和消失点;2.必须表现出立方体的六个面。
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