游园活动方案范文合集7篇.docx
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游园活动方案范文合集7篇
游园活动方案范文合集7篇
游园活动方案篇1
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。
老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。
活动规则是:
在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。
轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。
球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。
我心里不停地祈祷着:
别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。
看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。
我开始去玩下一个项目了。
正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:
“我们一起玩抛绣球吧!
”她同意了。
我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。
这个游戏规则是:
两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。
我和她开始玩了。
艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。
我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。
啊!
球又来了!
我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。
一个来回,两个来回……终于,我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!
游园活动方案篇2
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的.实施。
二、活动时间安排
1、20--年5月31日下午14:
15—16:
00
2、14:
15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。
3、14:
15小学部全体师生集中到篮球场
(1)、领导讲话
(2)、少先队辅导员讲话
(3)、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。
(4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。
4、14:
35学生开始游园活动。
5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好()后再交给兑奖员兑奖。
三、活动地点安排:
1、睛天在蓝球场。
(附场地安排图睛天方案)
2、雨天在各班课室和走廊。
(附场地安排图雨天方案)
四、活动工作安排
1、挂横幅:
江耀锋
2、请准备气球,挂彩带:
江家镜
3、兑奖处负责人:
江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、
江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)
4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:
江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。
五、活动要求
1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。
一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。
2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。
3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。
4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
游园活动方案篇3
一、活动目标:
1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
二、活动对象:
小小班级全体幼儿、教师
活动负责:
__x老师(小小A班)
活动协助:
小小班级全体老师
活动地点:
幼儿园一楼音乐厅
活动准备:
1、游戏音乐、口哨3个。
2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。
三、游戏项目、规则如下:
1、摘苹果
玩法:
把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。
准备:
粘贴好雪花片的绳子2条/班。
2、毛毛虫
玩法:
五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。
准备:
起跑终点线。
3、过桥桥
玩法:
小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。
准备:
平衡木一条/班。
4、穿鞋子比赛
玩法:
10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。
准备:
凉鞋
5、小小服务员
玩法:
每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。
准备:
餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。
6、鞋子配对
玩法:
6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。
准备:
10对拖鞋。
游园活动方案篇4
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
晴天
6月1日下午1:
30—5:
00
1、1:
30—1:
40广播通知初一学生到内操场集中。
2、1:
40—2:
00少先队退队及游园活动的重要安排。
3、2:
00学生开始游园
4、5:
00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨天
6月1日下午1:
20—5:
00
1、1:
20—1:
30广播讲话:
少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1:
40—2:
00各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:
00学生开始游园。
4、5:
00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、活动产生:
预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备:
各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个游戏项目分为四个等级:
根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。
D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。
六、奖励设置
参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:
一等奖:
获30分以上(含30分)
二等奖:
获27分——29分(含29分)
三等奖:
获22分——26分(含26分)
四等奖:
获18分——21分(含21分)
五等奖:
获14分——17分(含14分)
六等奖:
14分以下(含14分)
七、活动工作人员
1、各项活动具体负责人见附表
2、活动规则整理、打印:
3、活动器具领取及管理:
4、学生安全及人数调度:
5、领奖处计分(盖章)人员:
初三保送生等若干人
游园活动方案篇5
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。
本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:
朱雍真
活动具体负责人:
章娟
照相报道:
陈红
音响设备负责人:
有利
车辆摆放:
保卫科及家长委员会成员
四、活动时间:
__x年12月31日上午9:
00开始入园参与游园活动10:
30活动结束。
五、活动地点:
大操场、各班
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项:
对幼儿要求:
(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。
要求:
每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。
在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
游园活动方案篇6
为增进师生的友谊与团结,丰富校园文化,由政教处、校团委于20__年5月4日举办“五·四”班级团体游园活动,希望老师﹑同学们踊跃参与各项活动。
方案如下:
一、活动时间:
20__年5月4日下午2:
30班级团体活动开始。
二、参加人员:
全体师生
三、总指挥:
__x策划:
__x
四、班级团体赛活动内容:
1、乒乓球接力赛(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师)方法:
以乒乓球拍接力运送一个乒乓球,谁所用时间少为胜队地点:
篮球球场(组织:
__x)
2、双脚夹气排球接力跳(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,要求人员与第一项目不同。
)
方法:
以一个气排球夹在两脚之间进行运球接力,谁所用时间少为胜队
地点:
篮球球场(组织:
__x)
3、接力跑(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,精英队。
)方法:
以接力棒迎面接力,谁所用时间少为胜队。
地点:
篮球球场(组织:
__x)
五、裁判组:
1、(组长)﹑(记录)﹑(起点)
2、(组长)﹑(记录)﹑(起点)
3、(组长)﹑(记录)﹑(起点)
4、(组长)﹑(记录)﹑(起点)
5、(组长)﹑(记录)﹑(起点)
注:
1、团体赛有三个项目:
第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次类推。
2、团体赛安排一个项目一个项目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年级。
3、各组裁判活动完后,把所有器材回收到体育器材室。
九年级团员协助回收器材。
4、各项准备工作:
__x、__x、__x。
5、各年级团体赛三个项目总得分进行排名并发奖。
6、要求在三个项目中,所有科任老师与同学至少参加一个项目。
政教处、校团委
20__年5月3日
游园活动方案篇7
一、活动目的:
为增强同学们的爱国热情,同时,在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,增进同学对校园的热爱之情,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:
20__年6月15日9:
00——11:
00
三、活动地点:
高中部操场
四、活动对象:
高中部全体学生
五、活动主办方:
四川省乐至县石佛职业中学
六、活动承办方:
校团委、学生会
七、活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展,以班级为单位开始依次突破,最后胜利班级获得班级奖,其他个人项目获个人奖。
(注:
获得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处)
5、体育部负责将彩旗插在上操场花台中,营造游园活动氛围。
6、活动于本周六(20__年6月24日上午9点)正式举行,首先由校领导致活动开幕词,领导讲话结束完毕全体肃立,奏本次游园活动主题曲《走向复兴》。
7、领导讲话,致闭幕词,奏闭幕曲《阳光路上》。
八、游戏集体项目及流程:
第一关:
趣味接力棒(体育部)
规则:
场地是100米长的跑道五条。
每次人数5人。
在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒,先到的一方为胜。
棒如果掉在地上,捡回后在失棒的位置开始。
每次3组进行比赛,取前二名,通过第一关。
第二关:
齐心协力(学习部)
准备:
一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:
每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。
球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。
障碍可由主持人自己设置。
如:
两人同时跨过;从障碍中通过;第二关通过。
(注:
每次3组进行,取前两名)
第三关:
共同进步(环保部)
场地:
足球场找一块长20米、宽8米的草地。
器材:
口哨一个、绳子若干。
方法:
每班十个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的班级为胜,进入第四关。
(注:
每次3组进行,取前两名)
第四关:
跛子骑瞎马(纪检部)
器材场地准备:
在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。
将学生分成人数相等的两组,每队10人。
各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。
方法:
“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。
“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。
教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。
“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。
依此类推,最后以先完成的一队为优胜。
规则:
1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。
2、途中曲线行进必须按规定要求做。
3、途中,若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。
4、胜利小组获得知识问答卷5张,问题回答对的多的获胜,获得班级游园奖。
九、个人项目:
1、鸡毛信(团支部)
规则:
a、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。
除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。
b、主持人给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。
这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。
C、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。
猜对可以发给该队的同学每人一张证券。
2、吹蜡烛(宣传部)
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
3、带口罩(宣传部)
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡能给模型带上口罩的,可获奖券一张。
4、看看谁最笨(学习部)
规则:
由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手代替。
当数到“14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。
俗称“明七暗七”,人数少可玩“明三暗三”等。
5、野蛮教官(纪检部)
规则:
8人一组,主持人下口令时,朝相反方向做动作。
比如,口令:
向左转,组员向右转,出错的组员依次淘汰,直到剩下最后一名同学。
最后一名同学获胜,可获得兑奖证券。
6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(生活部)
准备:
塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:
站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分。
7、椅上功夫(劳动部)
规则:
两人一组,站在报纸上,将报纸依次折叠到不能折叠后还能站上的组获胜。
要求时间限制,各组预先商量好用什么方法。
8、比比谁的眼力好(纪检部)
主持人准备好三个圈,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,圈离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的圈。
如果圈套住瓶子,便是优胜者,即得奖劵。
每人有三次机会。
9、五毛和一块(文艺部)
人员:
以10人为一组,一定要有男有女,比例不限。
裁判:
一名,负责发号施令
规则:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:
反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
游园活动安全预案
为确保本次活动安全正常的进行,特拟定安全预案如下:
1、各参赛人员本着“娱乐友好”的态度文明参赛。
2、各裁判、各项目负责人要以“公平公正”的原则对待比赛以及各参赛人员和班级。
3、各参赛人员要遵守比赛原则,听从指挥,否则取消其比赛资格。
4、学生会各个部门人员在现场维持秩序,并随时提醒大家文明参赛。
5、比赛中若出现骂人、打架等不文明行为,学生会成员应及时上前制止,取消其参赛资格,并视情节严重给予处分。
6、比赛中若出现意外伤害(如擦伤),到各项目负责人处领取创可贴。
7、如有参赛人员对裁判所判不服,可向个项目负责人提出。
如果对项目负责人所判不服,可以向信息系团总支学生会主席团提出,经主席团判定后不得再有异议,必须服从。