班主任总结文档格式.docx
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杜绝体罚和变相体罚学生。
努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。
（二）强化养成教育，让学生养成文明习惯
（1）坚持不懈地抓好班级规常管理，形成良好的班风、学风。
（2）配合政教处多次进行了对男女生留长发、染发、佩戴吊饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。
（三）在教学实践中，充分利用各种资源教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱等。
（四）班主任坚持了“五到堂”为学生营造良好的学习氛围。
（五）充分利用学校各项评优工作，发挥榜样的力量，弘扬正气。
（六）抓好各班班团组织建设，用好板报，用正确的舆论引导人。
二、狠抓教学质量，提升教学成绩
教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线。
我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。
（一）根据高考的特点，初步制订了从高二到高考的教学规划，合理地进行了班级组合。
（二）加强学生常规管理，培养厚浓的学风、班风。
（三）先后组织了二次月考，期中考试，分别召开了总结表彰会。
根据我校学生的特点，在每次月考的都坚着力表彰先进与“临界生”的进步学生，让学生们都感受到每个人在考试中都有希望。
（四）定期召开备课组长会，要求各学科制定阶段性教学计划，落实培养补弱计划。
（五）召开学生代表座谈会，了解学生的情况、要求以及对教师的评价、建议，为下一阶段制订教学策略收集资源。
（六）加强自习课巡查，对个别“潜能生”重点教育，为同学们创造良好的学习环境。
（七）数、理、化进行了省、市竞赛，激发了学生的学习积极性，取得了较好的成绩。
三、加强班主任队伍建设
打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们年级组的一项重要工作。
在工作中我们坚持“交流、学习、合作、互助”的原则召开班主任会议，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识，交流工作经验，协商解决班级工作中棘手问题等。
四、加强沟通，增进了解，争取社会、家长对学校工作的支持
本学期高二召开了一次家长座谈会，增进了学校、教师与家长的了解、信任，更好地共同教育学生。
五、存在的问题
1、年级组：
①听本组教师课还太少，和班主任、任课教师交流不够。
②对班主任的需求了解不足，，管理工作布置得不够细致，这一问题在后期中已认识到，并在改进中。
③和学生的沟通交流不足。
④对教师的评价机制与激励机制尚不完善。
2、班主任方面
①日常常规做得出色，预见性不足，前瞻性不够，系统性、目的性不强，工作较散。
②个别班主任班工作重点定破口不准，工作主要还是低水平的“勤”，没有与高水平的“巧”结合。
③擅长做事不擅长总结反思，应在做中总结反思，在总结反思中提高。
④与家长的沟通要进一步加强，争取更多的教育力量。
3、教师方面
①团结协作，有待进一步加强。
②对年级组学期初制定的工作计划了解不深刻。
③考试监考中部分教师履行职责不严。
4、学生方面
①对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力。
②早恋现象在个别班仍有。
学生评语
王丹
你虽然不善于表现自己，但你兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力却出色的表现了自己。
你虽然不善言谈，但你的深思熟虑和睿智却是很好的宣言！
你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：
于无声处听惊雷！
老师希望你今后要敢于表现自己，敢于挑战自己，敢于超越自己。
充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。
每一天都不留遗憾，三年后你必将实现自己美好的理想。
伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他
们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
韩玲
你天资聪颖、文雅文明；
你性情平和、宽以待人；
你关心集体、富有爱心；
你助人为乐、豁达诚信。
虽然期中考试没能取得骄人的成绩，但最近表现出来的战斗力着实另人欣慰。
如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行，讲效率、不磨蹭，发扬穷根究地的精神，本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风，你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。
真正的强者是能够理智的全力的在生活、学习和情感的急流中驾驭自己，破浪远航的人！
贾艳
是蛟龙怎能迷恋港湾，沧海横流方显出水英姿；
是雄鹰就要搏击长空，浩宇振翅才见彩虹斑斓。
诚实是你的美德，它是你立足之本；
踏实是你的作风，它是你成功之阶；
聪明是你的天赋，它是你进步之剑。
扬起你远大理想的风帆，荡起你勤奋多思的小舟，用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷，去采撷远方最亮最丽的星辰，君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！
有志者，事竟成；
破釜沉舟，百二秦关终归楚；
苦心人，天不负；
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；
张喧卿：
你是一位懂事、勤勉、纯正、好学的孩子，你谦逊、朴实、踏实、躬行，你严以律己、宽以待人，善解人意、志向高大，关心集体、遵守纪律，兴趣广博、活泼可爱。
希望你能持之以恒、充满自信，敢于拼搏，敢于抗争！
2006年的6月，一曲美妙动人的乐章将行云流水般的在你的在指下流淌，到那时陶醉的不仅是你自己还有爸妈还有老师，喝彩的不仅是同学还有爸妈还有老师！
我期待……我期盼……
nothingisimpossible（没有什么事情是不可能的）！
李晓琪：
你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望；
你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感和荣誉敢。
你目标始终如一的顽强追求，长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风，善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪，将来会让社会骄傲和自豪！
穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛。
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
胡凌楠
你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生，你工作上兢兢业业、尽心尽力；
学习上吃苦耐劳，敢于拼搏，生活上要求严格，朴实自律；
待人接物，热情大方乐于助人。
这是你一生成就学业，成就事业的基石和立足点，你基础扎实，反应敏捷，只要目标始终如一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，始终保持强健的体魄旺盛的精力，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
宁竹青：
文静、文雅、文明，爱班、爱校、爱家，守时、守纪、守信，你品格一流，德行高尚，是我高二、12的楷模，也是我五十八的骄傲！
老师为有生如是而自豪！
希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动，这样即可增强体魄，使你保持旺盛的精力，又可以锻炼自己，不断的提升自己。
要敢于质疑，学贵生疑，小疑则小进、大疑则大进！
疑学并举，充满自信，咬紧牙关不放松，相信你会有更大的进步！
伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
杨燕美子：
趣味高雅，爱好广博，善良纯真，直朴大方，关心同学，热爱集体，遵守纪律，热爱劳动。
能积极参加校班组织的各种有益的活动，要较强的组织能力和较为突出的工作能力。
极具艺术天赋，希望你能全力以赴，不遗余力，敢冲、敢拼、敢打！
任尔东西南北风，认准目标不放松，心动化做行动，充分利用一切可以利用的时间，用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹！
目标要更高更远，学习要更辛更苦，成就就更辉更煌！
每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
李迎春：
你有着深厚的文学功底，极具出乎其类，拔乎其萃的天赋。
你基础好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，你必然成为高二级部的排头兵和领跑者。
你有着自律、自立、自强不息的高尚的人格魅力，高二、12的发展、进步和综合提升还有待你、我大家共同的努力！
展示你的魅力吧！
平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
张媛：
一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的工作作风，认认真真的学习精神，只要能够坚持不懈，在大胆一点，在努力一点，在主动一点，敢问，多问，勤问必有更加丰厚的回报！
你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念，爱校如家，爱班如家，热爱劳动，勇于助人。
希望你充满自信、坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行！
会当击水三千里，直挂云帆济沧海！
要敢于也舍得苦心智、劳筋骨！
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
杨静文：
老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。
健康的心理使你拥有健康的行为，使你时时受益，事事受益。
你敢于迎接挑战，敢于迎难而上。
“真正的成功者是一个不懈努力的失败者”，“失败乃成功之母”，不经历风雨，怎么见彩虹？
希望你能挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈，流血流汗，终能超越！
我期待着你战胜自己，超越自己的时刻！
一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
刘佳妮
你的话虽不多，但是心明眼亮，目标明确，劲头很大堪称智者；
你并不刻意的表现自己，但你的主动性、自觉性和坚韧性很强，可谓强者！
你就象一座沉静的火山，在悄悄储着能、在默默蕴着力，不喷则已，喷则惊天动地！
堪称内秀也！
你的行为乖巧，懂事听话，做事严谨、认真、细致、踏实是个有心人！
你待人坦诚热情、乐于助人、勤勉谦逊可谓厚道。
如果胆子再大一点，问题再多一点，进步可能会更大一点
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹！
李金奚
你是爸爸妈妈的骄傲，也是老师和班级的骄傲！
你是爸爸妈妈的希望，也是老师和班级的希望！
老师希望你的咬紧牙关、持之以恒，文体兼顾，全面发展！
不要迷恋于微小成就、醉心于一得之功。
要看的远，站的高，跑的快，行的远！
要敢于知难而上、迎难而进，敢于竞争敢于挑战！
穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛！
君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大胆主动放手地开展工作。
你越努力，你的运气就会越好！
戴莲芝
你志存高远，目标远大。
正如你目前的表现一样，认准了不回头，为了这个目标不惜流汗，得有这么点霸气和韧劲！
不达到目标誓不罢休！
半个学期的努力证明了一个真理：
没有春天的耕耘，就不会有秋天的收获。
尽心尽力，持之以恒，日有所获，月有所得、日积月累，点水穿石！
你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目！
大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！
成功后还有成功，只有不断的追求才能不断地品尝成功的喜悦。
孙正喧
你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力，基础扎实，功底深厚，勤奋好学，成绩优秀；
工作认真负责、尽心尽力，有口皆碑；
生活严谨朴实、自强自律，堪称楷模；
为人诚实坦率，开诚布公可谓人杰。
如果能够目标始终如一，长期坚持不懈，利用一切可以利用的时间，挖掘最大的潜力，你会更加优秀、更加突出！
有道是：
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
挫折其实就是迈向成功所应缴的学费！
潘润瑷
才为盟主，学为辅佐，主佐合一，文采必霸！
对你来说要想成为班中泰斗、只要继续努力，再多花点时间，象现在一样全力以赴，坚持不懈，进一步提高学习效率，敢问、会问、勤问，成为班级第一的时间还会远吗？
你是一位懂事、听话、守纪、守时、守信、自律、自强的好学生。
具有一流的高尚的令老师自豪的人格魅力。
凡事预则立，不预则废，你的目标应更高更远，毅力应该更坚更韧，苦苦的追求必有甜甜的享受！
你会成为五十八的骄傲、成为高一12的自豪！
只要路是对的，就不怕路远！
尹延军
你充满活力，有朝气，有潜力，有着出类拔萃的的潜能，只是你目前还没有把它挖掘到极限。
如果你能在语文和数学两科上再多花点工夫，不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，并且坚持不懈，试问高二、12有几人能和你匹敌！
聪明在于学习，知识在于积累，要充满自信，敢于争先！
只要你能发狠的学，学的狠狠的，你一定能成为高一级部一颗熠熠生辉的明星！
我期待！
我期盼！
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
林枫
你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心集体、热爱集体！
你善良、诚实、谦逊、本分，懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。
你基础比较扎实，学习也比较刻苦。
如果各科能齐头并进，不偏不废；
且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀！
我期待着你的崛起！
生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
张怡
你踏踏实实、做人本分；
兢兢业业、做事认真；
朴实厚道、待人诚恳；
学习刻苦、认真努力；
你遵守纪律、热爱集体；
有较强的组织能力和感召力。
希望你能更加积极主动配合老师和其他同学大胆放手地开展工作，我们一起同心同德，把我班、把我们宿舍建设成名副其实的高二级部乃至五十八中一流的班级和宿舍。
我坚信，你毅力一流，工作一流，人品一流，你会让老师一生因你而自豪，为你而骄傲！
人生在勤，不索何获？
没有失败，只是暂时没有成功！
辛程程
活泼充满活力，严谨富有朝气。
你是一位有理想、有抱负且能付诸行动的人。
你有颗聪明的大脑，有较好的基础，要想创奇事，须得立“奇”志，交“智”友，读百书，须知山登极顶你为峰！
如果能对自己要求再严一些，目标再高一些，决心再大一点，汗水再多一点，别人做到时我们做好，别人作好时我们做优，长期坚持不懈，你必将取得更大更硕的成果！
命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里！
王梓宁
踏踏实实做人，认认真真做事，严严谨谨治学是你的一贯作风和品行；
追求卓越，不甘后人，奋力前行是你的精神和境界；
宽以待人，为人谦和，助人为乐是你的美德和人格。
老师希望你能各科齐头并进，独领风骚，一展雄风！
将你的时间用到极限，将你的潜力挖掘到极限！
没有敢争青岛第一的精神和勇气，怎么可能“天马行空”呢？
虎入深山显威，龙游大海称雄！
梁潇
你是位有思想、有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中，如果能够克服随意的毛病，你会有更大的进步！
如果能对自己高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃！
世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人！
只有怕苦怕累半途而废的人！
老师希望你能成为想到心到做到的人
当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯；
从而形成性格，而性格就决定你一生的成败！
郑冰
你具有较强的领导能力和责任心，在你领导下的高二12班日新月异蒸蒸日上，大家有很强的凝聚力、战斗力，各项考核名列级部前列表现不俗！
为了班级的荣誉，为了我们的前途你们努力、你们坚持！
你有很好的文化科基础，学习也比较努力，成绩也不错，但如果能把时间再利用的充分一点，再刻苦一点的话，你可就真正成为文武双全德才兼备的优秀的学生了。
难道你不想吗？
希望你真正成为班里真正意义上的综合素质之第一
毅力成就目标！
成功往往是从被别人放弃时开始的。
苟璐
看的出你忠厚老实，谦逊诚恳，有比较广博的胸怀，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。
你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感，能时时刻刻为班级着想，为集体着想，为他人着想。
希望你能一如既往，保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。
在学习上再紧一点、狠一点，恒一点，韧一点，你会更加出色！
功夫不负有心人！
宋琛
你是高二12男子汉的希望，更是高二、12全体同学的希望。
拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气，向着你的既定目标冲刺。
因为机遇总是属于有准备的头脑，它从不同情望洋兴叹的人！
更不同情你有很好的天赋和素质，基础扎实，记忆力也好，反映也快，要以更高的标准严格的要求自己，敢于挑战他人，勇于战胜自己，只要勤思考，多努力，敢发奋，成功一定属于你！
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
淘尽黄沙始到金！
康慷
看似默默无闻，实则理想远大；
看似与世无争，实则热情涌动；
你是一位守纪律，懂礼貌，待人诚，爱劳动，讲卫生的好学生；
你有着较高的思想境界和道德水准；
你关系集体，爱校如家，爱班如家，有着极强的集体荣誉感。
向前走，目标越来越近！
付聪
期中考试中你的进步很大，老师非常高兴。
这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有汇报。
你有很强的组织观念和纪律观念，守时、守信是你综合素质高的具体表现。
你宽以待人，善解人意、志向高大，关心集体，可以说是同学中间的姣姣这。
希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更的进步！
人生在世，不索何获？
一分耕耘，一分收获！
葛小莺
生活上你朴实无华，；
工作上你勤勉躬行，做好了该做的每一件事情，是老师比较放心和满意的好学生。
但分科后，可能过渡和衔接不是特别的好，在加你的工作分心，我以为这是造成期中考试没有发挥你真实水准的真正原因，不过期中后你迅速地调整了自己，以一种全新的姿态投入了学习，我相信，只要你有战胜自己的勇气，，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受！
追求有多高，进步有多大！
于娥
你的品德、你的言行、你的为人、你的心态、你的严谨、你的自律，你的工作是我高二、12的楷模和骄傲！
也是老师的骄傲和自豪！
你的综合素质是一流的。
你应该知道：
“功夫在课外”，所以美中不足的是我以为你的课外工夫尚欠火候，这恐怕是造成期中考试没有发挥你真实水准的原因，不过老师看出你正在努力，正在奋起直追，希望你能尽其力，苦心智，劳筋骨，全面发展，迎头赶上！
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
周围
凭你的聪明才智，凭你的反应速度，凭你的基本功，你应该是班里的里程碑和引领着，所以你目前还没有高擎火炬，我以为主要原因是你课下的工夫，俗话说的好：
功夫不负有心人，仅局限于课堂上听的明白是远远不够的，你充满活力，有朝气，有潜力，有着出类拔萃的的潜能，只是你目前还没有把它挖掘到极限。
不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，坚持不懈，发狠
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