20XX年客运站工作计划0.docx

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20XX年客运站工作计划0

20XX年客运站工作计划

篇一：

综合办20XX年工作计划

综合办公室20XX年工作计划

20XX年即将过去，新的一年将要到来。

在新的一年里，我们将继续围绕本部门的主要工作，克服缺点，改进方法，深入现场，掌握实情，加强管理，改进服务；大胆探索综合办公室工作新思路、新方法，促使工作再上一个新台阶，为公司的健康快速发展做出更大的贡献。

具体现将工作计划如下：

一、20XX年各项工作目标

（一）安全管理目标

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，建立健全安全生产制度，完善安全生产保障体系；落实安全标准化的相关要求，杜绝发生重大和较大事故，严防一般及以下事故发生。

（二）环境保护目标

严格执行环保法律法规及公司相关制度，保证环保设施正常运行；督促危险废物按照规范处理，避免发生环保事故。

二、现状分析

（一）安全生产现状分析

20XX年公司发生了两起安全事故，存在安全主体责任落实不到位，违反安全操作规程的行为，员工安全意识不够高的现象；目前安全生产形势严峻，安全管理需加强。

（二）环境保护现状分析

我公司环保设施都能正常运行，但部分设备、设施不完全符合国家标准要求，处理能力有限，部分污染物排放还不能完全达标，物料倒运操作比较多易产生粉尘。

国家环保部领导调任河北省委副书记，环保主管部门垂直管理，环保形势越来越严峻，环保监管应该会越来越严格，环保设施有待完善或改造升级。

三、工作措施

（一）安全方面

1.完善安全生产规章制度，落实安全生产责任制，与相关领导及生产一线员工签订安全生产责任书，层层落实安全生产责任制。

2.教育方面：

（1）对公司新员工进行公司、车间、班组三级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。

（2）对公司内转岗、脱岗一年以上（含一年）者，进行车间和班组级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。

（3）对承包商签订安全协议，对所有人员进行入厂安全培训教育，经考核合格，方可入厂施工。

（4）定期开展安全生产制度、安全生产知识和技术、安全操作规程等方面内容的教育培训（全年不少于10次）。

3.安全检查与隐患排查：

每周二、周五参加大检查，排查隐患并按时进行复查，督促整改落实。

加强对全公司的检查，每天不少于两次，不仅安全部要加强检查，督促各部门负责人也要落实主体责任，发现违规行为及时批评教育并制止或处罚，发现隐患及时告知相关领导进行整改，将事故消灭在萌芽状态，严控安全事故发生。

4.加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作，按照国家规定组织复训，严格执行特种作业人员持证上岗制度，及时对特种设备进行自检，严防特种设备带病作业，防止发生安全事故。

5.定期组织员工进行应急演练（不少于8次），使员工做到出现突发事件能从容应对，减少安全事故及对公司造成的财产损失。

6.安全标准化20XX年5月到期需要复审（重新评价），按照标准化要求落实相关标准要求，为按时、按质、按量、有序的开展安全

标准化评审工作。

7.职业病危害现状评价20XX年1月到期，联系评价公司完成重新评价工作。

8.加快企业安全文化工作，把公司文化作为员工的精神动力，渗透到每个角落。

开展争创优秀员工活动，进行寓教于乐的培训、演练活动，增强员工的文明、健康和企业的凝聚力，鼓舞和调动员工积极性、主观性和创造性，形成同心协力的文化氛围。

同时通过安全文化建设过程，引导全体员工树立正确的安全态度和安全行为，实现安全管理科学化，促进本质安全型企业建设。

（二）环保方面

1.加强环保管理，进一步落实环保责任制。

每天定时对环保设施进行抽查，要求车间确保环保设施正常运行，废气吸收塔循环水pH值符合要求。

同时督促车间相关人员加强对生产设备、环保设施的维护保养，确保生产设备的运转率、设备完好率和环保设施处理效果，杜绝跑、冒、滴、漏现象。

2.对员工进行环保意识教育：

严格落实环保要求，坚持“预防为主，防治结合”的环保方针，进一步加大力度，做好环境保护工作。

进行保护环境、节约资源意识教育，使全厂形成了“我要环保、我为环保”的良好氛围。

3.推行清洁生产、开展节能降耗，提高资源利用效率。

环保先行，末端治理不放松，发展循环经济，把发展循环经济房子重要位置，开展资源综合利用，变废为宝。

4.严肃查处环保违章违纪行为，发生污染事故，按“四不放过”原则和公司《环保事故责任追究制》处理。

5.积极协调车间、库房、行政部及销售公司，监督危险废物的生

产、储存及销售符合相关法律法规要求，做好危险废物的相关管理工作。

（三）其他方面

1.做好与总公司相关部门（人力资源部、生产办）、供应公司、销售公司及中正公司的总经办、行政部、安全部等的工作衔接，及时传达及落实相关文件要求。

2.做好与政府部门的衔接工作。

按照各部门要求落实相关工作，做好检查陪同及接待工作。

3.做好食堂、厂区绿化管理，配和各部门按照公司运行实际做好后勤管理工作。

篇二：

综合办公室20XX年年度工作计划范文

综合办公室年度工作计划

范文

20xx年是公司成立后的开局之年，也是公司各项工作承前启后，步入发展快车道的关键一年。

20xx年综合办公室工作的总体要求是：

在公司的坚强领导下，围绕公司中心工作，发挥好承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障职能，积极开展党风廉政活动，扎实推进群团组织建设，进一步提高服务水平，提升服务质量，为公司整体工作顺利推进发挥积极的职能作用。

根据综合办公室职能分工，20xx年主要做好以下四方面工作。

一、日常工作方面

（一）公文收发。

进一步提高公文收发工作的质量和效率，严格落实20xx年制定的《公文管理办法》、《公文处理流程》等规章制度，使公文收发工作规范化、制度化、科学化。

坚决做到公文收发"快、准、稳"，不积压、不丢失、不拖办，高效快捷的将文件传递流转到位，精神传达到位。

（二）文字材料。

文字材料作为公司的"门面"和"窗口"，其质量关系公司形象。

20xx年努力提高文字材料写作质量，特别在各类通知、请示、领导讲话、调研报告的撰写上，严把质量关，做到字字斟酌，段段推敲，准确把握行文方向和目标，使文字材料水平再上一个新台阶。

（三）日常接待和会务工作。

继续做好日常接待工作，坚持送迎有声，礼貌待宾;对预约接待坚持做到早谋划、早部署、早落实，扎实做好接待各项准备工作。

继续做好公司各种会议的会前、会中、会后服务工作，做好会议记录以及会议资料的收集和整理。

篇三：

20XX年教育工作计划

20XX年教育工作计划

一、指导思想

根据教育局和中心校工作意见为指导，学校总体工作计划的安排和教务处的教学工作安排，，以学校教育管理标准化为契机，深入实施精细管理，以新课程标准为指南，持续构建高效课堂，以提升课堂教育教学质量为动力，按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要，积极有效地开展教学研究活动，充分发挥综合学科的全面育人功能，改进教学行为，促进教师专业教育教学水平的发展和提高。

加强团队、少先队和乡村学校校园足球队以及艺体“2+1”建设，提升未成年人思想道德水平；坚持以乐促智，以技促能，以读养徳，大力营造书香校园氛围，提升学校内涵发展，提高质量效益，办人民满意的学校。

二、工作目标

1、教学目标任务各年级各科期末检测考试成绩位于全镇中游。

2、德育工作目标任务

（1）进一步优化学校文化建设，走开放德育、合作德育、活动德育之路，形成人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造教书育人、管理育人、环境育人的“三结合”德育氛围，打造“书香校园”。

（2）全面加强校园主题活动的实施，推动学校德育工作者和学生向学习型、快乐型、合作型的转变，打造“阳光校园”。

（3）加强德育队伍建设，加大德育工作的研究、狠抓“两个习惯养成教育”，构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。

3、师资培养目标任务

（1）加强对年轻教师的培训。

（2）完善《学校教育管理标准化》，培养和造就一批作风正、业务精、素质高、能力强的各级各类骨干教师，带动全校教师队伍素质的全面提高。

4、教研教改目标任务

（1）深化以新理念为指导的课堂教学改革，加强新课程教材培训，提高教师新课程施教水平。

（2）认真搞好“说、听、评”三位一体教研活动，认真总结教改成果，积极撰写教研教改经验反思。

（3）搞好高效课堂研究。

灵活运用“五环——探构”课堂教学模式，积极尝试“互联网+”备课模式，培养学生的自学能力。

不断提升教学水平，认真落实好教学复备工作，细化教学评价，发挥评价功能。

5、基本建设与后勤保障任务

（1）积极配合教育局、镇政府、中心校做好学校操场项目工程工作。

（2）开源节流，勤俭节约，有计划地筹集资金,加大校园维修力度，改善教师办公条件。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作

（一）、加强德育工作，打造德育工作特色。

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。

提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。

各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。

（二）、加强学习交流，塑造教师形象。

1、学校将充分安排好教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；通过教研组研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。

要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。

努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长，积极实施校内“师徒结对”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。

（三）、深化素质教育，提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。

增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。

严格按照上级颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。

杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施，推进高效课堂改革工作。

2、学校教务处将结合绩效量化考核方案，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课（尝试“互联网+”备课模式）、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到四基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

具体方法如下：

（1）、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。

（2）、进行课堂调研，听各学科、各年级的课，特别是新老师的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

（3）、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行网上备课、课件制作的学习，以提高课堂教学效率。

（4）、进行常规专项督导检查，及时解决教学中出现的问题，主要途径是：

查阅教研组活动记录、查阅教案、检查学生作业、听课、开学生座谈会、走访学生、听取学生家长的意见。

3、学校各教研组每学期必须安排2—3节的典型课例供大家观摩与研究。

学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。

4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科县市级课堂教学评比中取得优良的成绩。

努力打造学校的精品课堂、精品课例。

（四）、树立教育科研意识，提升学校发展优势。

1、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。

通过教研组的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。

2、注重课题研究，发展教师的科研能力。

以已经结题的课题研究为平台，提高课题研究的实效。

使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。

3、开展教研活动，营造良好科研氛围。

以活动为载体，扎实进行校本培训。

从教育教学的

实际问题入手，选择科研研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。

同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动更多的教师成长起来。

4、鼓励申报课题，提升学校科研整体力量。

鼓励教师参与各级各类教科研课题申报、论文竞赛活动，在活动提高自己的认识。

同时学校教科室将提供各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师积极向各类刊物投稿。

不断提高学校整体科研水平。

（五）、突出安全第一，打造平安校园

学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。

不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。

通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。

对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。

重视确保学生身心健康。

（六）、细化常规管理，确保工作稳步发展

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。

努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门计划的制订、实施、检查与总结工作。

注重常态管理，强化过程管理。

进一步完善学校常规管理检查和评价制度。

真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。

要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。

激活起师生不断追求更高目标的信心。