甘肃省天水市中考化学试题最新修正版.docx
《甘肃省天水市中考化学试题最新修正版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省天水市中考化学试题最新修正版.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
甘肃省天水市中考化学试题最新修正版
甘肃省天水市2017年中考化学试题及解析
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)
1.(2017年甘肃省天水市,1,2分)下列成语或典故中,涉及化学变化的是
A.水滴石穿B.春风得意C.蜡炬成灰D.草木皆兵
【答案】C
【解析】此题考查化学变化与物理变化的区别。
物理变化和化学变化的本质区别是:
物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成。
A项中,水滴石穿指的是水不停地滴,石头也能被滴穿。
比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
没有新物质生成,属于物理变化,因此A错误。
B项中,春风得意指的是扬扬自得的样子。
旧时形容考中进士后的兴奋心情。
后形容职位升迁顺利。
没有新物质生成,属于物理变化,因此B错误。
C项中,蜡炬成灰指的是蜡烛燃烧完后就化成了灰烬。
有新物质生成,属于化学变化,因此C正确。
D项中,草木皆兵指的是把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
是一种修辞手法。
没有新物质生成,属于物理变化,因此D错误。
【知识点】物理变化与化学变化的判断
2.(2017年甘肃省天水市,2,2分)下列物质中,属于氧化物的是
A.金刚石B.空气C.熟石灰D.二氧化锰
【答案】D
【解析】此题考查对氧化物概念的理解。
氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物.
A项中,金刚石是由碳元素形成的单质,而氧化物为两种元素组成的化合物,因此A错误。
B项中,空气中含有多种物质,是混合物,氧化物必须是两种元素组成的纯净物,因此B错误。
C项中,熟石灰(Ca(OH)2)是由Ca、H、O等3种元素组成的纯净物,不符合氧化物是两种元素组成的纯净物的概念。
因此C错误。
D项中,二氧化锰(MnO2)是由锰、氧两种元素组成的化合物,符合氧化物的概念,因此D正确。
【知识点】氧化物的判断
3.(2017年甘肃省天水市,3,2分)2016年天水民生热词“舌尖上的安全”。
下列做法符合食品安全要求的是
A.用工业酒精勾兑饮用白酒B.用碳酸氢钠作发酵粉
C.用亚硝酸钠代替食盐烹调食物D.用霉变油菜籽生产食用油
【答案】B
【解析】此题考查学生对日常说见物质的了解。
A项中,因为工业酒精中常常含有甲醇,误食后容易失明,量多可致命。
因此A错误。
B项中,碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳气体,使食品疏松,碳酸氢钠无毒,可以为人体补充无机盐,因此B正确。
C项中,亚硝酸钠,有毒,有致癌性,可作食品添加剂,但是用量一定要少。
因此C错误。
D项中,霉变油菜有对人体不好的致癌物质生成,生产出的食用油对人体有危害性,因此D错误。
【知识点】化学与健康
4.(2017年甘肃省天水市,4,2分)实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是
A.取氯化钠B.称氯化钠C.量取水D.溶解
【答案】D
【解析】此题考查学生基本实验操作的规范性、准确性。
A项中,考查的是实验基本操作中的药品的取用时的注意事项。
固体样品一般用广口瓶盛放,一般用钥匙或镊子取用,瓶塞要倒放在桌面上,以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药品.因此A错误。
B项中,用托盘天平称量物质的质量时的注意事项:
①液体物质要放在烧杯中称量;②固态块状物质一般可直接在托盘上称量,粉末状物质一般放在滤纸上称量,易潮解的物质(氯化钙、氢氧化钠等)一般放在烧杯中称量。
③称量物质质量时应该左物右码,因此B错误。
C项中,用胶头滴管向试管或量筒中加试剂时胶头滴管在试剂瓶口上方大约1厘米的地方,不能插入到试管或量筒中,否则溶液让胶头滴管蘸上其它液体,等胶头滴管放回原试剂瓶时把原试剂给污染了。
因此C错误。
D项中,在烧杯中溶某固体物质时,可以用玻璃棒搅拌或用酒精灯加热加速其溶解。
因此D正确。
【知识点】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
5.(2017年甘肃省天水市,5,2分)硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。
其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是
A.硒属于非金属元素B.硒原子核内有34个质子
C.硒原子核外有4个电子层D.硒的相对原子质量是78.96g
【答案】D
【解析】此题考查金属元素和非金属元素原子结构的理解。
A项中,金属元素最外层电子数一般为1——3个(氢、氦除外),非金属元素最外层电子数一般为4——8个,而硒元素原子最外层有6个电子,应该属于非金属元素,因此A正确。
B项中,对于原子:
核电荷数=质子数=核外电子数。
由硒元素的原子结构示意图(原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式。
小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层的 电子数。
),小圈内质子数为34.或把其核外电子数相加得到的数值为2+8+18+6=34,也能说明硒原子核内有34个质子。
因此B正确。
C项中,在原子结构示意图中,原子核外有几条弧线说明它就有几个电子层。
由硒元素的原子结构示意图中,硒原子核外有4条弧线说明硒原子核外有4个电子层。
因此C正确。
D项中,元素周期表中,元素名称下面的数字表示的是相对原子质量,又因为相对原子质量表示的是一个相对值,并不是原子的试剂质量,故单位不能为g,单位为1.故硒的相对原子质量是78.96,因此D错误。
【知识点】元素周期表
6.(2017年甘肃省天水市,6,2分)绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法不符合绿色化学理念的是
A.大力发展公共交通,提倡绿色出行
B.使用可降解塑料,减少白色污染
C.加速石油的开采,可以快速提高人类生活质量
D.为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药
【答案】C
【解析】此题考查学生对绿色化学的理解。
A项中,大力发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少空气污染,因此A正确。
B项中,白色污染指的是不能或很难讲解的塑料制品,如果使用可降解的塑料,可以减少白色污染。
因此B正确。
C项中,加速石油的开采,是可以快速提高人类生活质量的,但是石油的开采和使用会污染大气,与绿色化学原理向违背,因此C错误。
D项中,农业上化肥和农药的大量使用会对水体产生很大的污染,如果合理使用化肥和农药可以减少水污染,因此D正确。
【知识点】化学与环境
7.(2017年甘肃省天水市,7,2分)硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。
有关硼氢化钠的说法正确的是
A.硼元素的化合价为+3B.只含一种非金属元素
C.Na、B、H三种元素的质量比为1:
1:
4D.含2个氢分子
【答案】A
【解析】此题考查化学式的意义。
A项中,钠元素在化合物中只显+1价,氢元素的化合价为-1,利用在元素化合物中元素化合价代数和等于零的技巧去计算硼元素的化和价为+3,因此A正确。
B项中,根据硼氢化钠的化学式:
NaBH4可知硼氢化钠是由钠、硼、氢三种元素组成,其中钠为金属元素,硼元素和氢元素是非金属,所以在硼氢化钠中有两种非金属而不是只有一种。
因此B错误。
C项中,在硼氢化钠的化学式中Na、B、H三种元素的微粒数之比=1:
1;4.此并非三种元素的质量比,Na、B、H三种元素的质量比为(23×1):
(11×1):
(1×4)=23:
11:
4。
因此C错误。
D项中,根据硼氢化钠的化学式:
NaBH4可知硼氢化钠是由分子构成,一个分子好中含有四个氢原子,不存在分子。
因此D错误。
【知识点】化学式的意义
8.(2017年甘肃省天水市,8,2分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度
C.t2℃时,乙物质的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液
D.t2℃时,30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液
【答案】A
【解析】此题考查“对溶解度随温度变化而变化的理解”、“对图形的理解”、“关于溶解度的简单计算”。
A项中,从图中可以看出甲、乙的溶解度随温度升高而增大,t1℃时,甲、乙两物质的溶解度曲线有交点,说明两者的溶解度在t1℃时是相等的。
因此A正确。
B项中,从图形可以看出在0---t1℃之间(即在温度低于t1℃)时乙的溶解度大于甲的溶解度。
t1℃时甲、乙两物质的溶解度曲线有交点,说明两者的溶解度在t1℃时是相等的。
在温度高于t1℃时乙的溶解度小于甲的溶解度。
因此B错误。
C项中,从图中可以看出乙的溶解度随温度升高而增大,降低温度时乙的溶解度会减小(会有乙晶体析出)。
所以t2℃时,乙物质的饱和溶液降温至t1℃时会有乙晶体析出,乙溶液任然为饱和溶液。
因此C错误。
D项中,从图形可以看出在温度为t2℃时甲的溶解度为50克(溶解度的概念为:
在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。
),所以50克水中对多能溶解甲为25克,而加入的是30克甲,只能溶解25克,此时此溶液的总质量为25+50=75g。
所以t2℃时,30g甲物质能溶解于50g水中能形成75g的溶液,而不是80g的溶液。
因此D错误。
【知识点】溶解度曲线
9.(2017年甘肃省天水市,9,2分)把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法正确的是
物质
a
b
c
d
反应前的质量(g)
7.4
4.2
5.0
3.8
反应后的质量(g)
6.2
x
5.2
3.8
A.物质a是生成物B.x=2.2
C.d一定是催化剂D.反应后原子数目减少了
【答案】C
【解析】此题考查“对信息的理解即反应物、生成物的判断”、“对质量守恒定律的理解”
A项中,从图表中可以看出反应前后a由7.4g变成6.2g质量减轻,所以a应为反应物不是生成物。
因此A错误。
B项中,从图表中可以看出反应前后a由7.4g变成6.2g质量减轻了1.2g,所明a应为反应物不是生成物。
C由5.0g变为5.2g质量增加了0.2g,说明c为生成物。
d的质量没有变化说明d为催化剂。
根据质量守恒,b应为生成物,质量应增加了1.2-0.2=1克,所以反应后b的质量X=4.2+1=5.2g。
因此B错误。
C项中,d在反应前后质量没有发生变化,d一定是催化剂(能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有变化的物质叫做催化剂),因此C正确。
D项中,根据质量守恒定律(参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
这个规律就叫做质量守恒定律...)化学反应过程中原子既不会增加也不会减少,所以反应后原子数目不会发生变化的。
因此D错误。
【知识点】质量守恒定律的应用
10.(2017年甘肃省天水市,10,2分)类推是学习化学时常用的思维方式。
以下类推结果正确的是
A.有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物
B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐
【答案】C
【解析】此题考查“有机物的理解”、“常见溶液的酸碱性”、“化合物与单质、混合物的区别”
A项中,CO、CO2、Na2CO3等含碳化合物不属于有机物,而是属于无机物,因此A错误。
B项中,碳酸钠是盐,溶于水后显碱性,可以使酚酞变红,所以.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质不一定是碱。
因此B错误。
C项中,化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物因为只有一种元素形成的物质为单质或混合物(金刚石与石墨混合在一起就是混合物),因此C正确。
D项中,碳酸盐遇酸有气体产生,但与酸反应产生气体的不一定是碳酸盐,碳酸氢盐也能与酸反应生成气体。
因此D错误。
【知识点】物质的分类、溶液的酸碱性
11.(2017年甘肃省天水市,11,2分)为了除去物质内的杂质,需选用适当的试剂,其中正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
选用试剂
A
C(Fe)
盐酸
B
CaCl2溶液(HCl)
Ba(OH)2溶液
C
CO2(CO)
碱石灰(CaO和NaOH的混合物)
D
NaOH溶液[Ca(OH)2]
K2CO3溶液
【答案】A
【解析】此题考查常见物质的除杂
A项中,碳与盐酸不反应,铁可以与盐酸反应得到氯化亚铁溶液,充分反应后过滤即可,因此A正确。
B项中,除杂时所用试剂一定是过量的,Ba(OH)2与HCl反应后又引入了钡离子,因此B错误。
C项中,碱石灰是来吸收二氧化碳的,从图表中可以看出CO2是主要物质,而CO是杂质,如果将混合气体通过碱石灰(CaO和NaOH的混合物)后,主要物质没有了,只剩下杂质了。
因此C错误。
可以将混合气体通入灼热的铜网。
D项中,碳酸钾和氢氧化钙反应后又引入了钾离子,因此D错误。
【知识点】物质的除杂
12.(2017年甘肃省天水市,12,2分)下列各组物质加入水中充分搅拌后,同组反应物恰好完全反应,过滤后,在滤纸上留下两种不溶物质的是
A.Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B.MgCl2、KOH、NaCl
C.K2CO3、CuSO4、KClD.CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)2
【答案】D
【解析】此题考查常见物质的相互反应
A项中,Ca(NO3)2与BaCl2不反应。
Ca(NO3)2与AgNO3不反应。
只有AgNO3与BaCl2反应生成氯化银沉淀。
所以Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3充分搅拌后只能得到一种难溶物氯化银。
因此A错误。
B项中,NaCl与MgCl2不反应。
NaCl与KOH不反应。
只有MgCl2与KOH反应生成氢氧化镁沉淀。
所以MgCl2、KOH、NaCl充分搅拌后只能得到一种难溶物氯化银。
只呢得到一种难溶物氢氧化镁。
因此B错误。
C项中,KCl与K2CO3不反应。
KCl与CuSO4不反应。
只有CuSO4与K2CO3反应生成氢氧化铜沉淀。
所以K2CO3、CuSO4、KCl充分搅拌后只能得到一种难溶物氢氧化铜。
因此C错误。
D项中,CuSO4与Ba(OH)2反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀。
CuSO4与Cu(NO3)2不反应。
Cu(NO3)2与Ba(OH)2反应生成氢氧化铜沉淀。
所以CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)2充分搅拌后能形成两种难溶物:
硫酸钡、氢氧化铜。
因此D正确。
【知识点】复分解反应发生的条件
13.(2017年甘肃省天水市,13,2分)下列图像中有关量的变化趋势正确的是
A.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水
C.向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸
D.将水通电电解一段时间
【答案】C
【解析】此题考查对图形信息的理解
A项中,某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体,硝酸钾不断溶解硝酸钾的质量分数不断增加,当饱和后就不再溶解了硝酸钾的质量分数就不在变化了,图形变化大致上是对的,但是原溶液是不饱和的硝酸钾溶液,在加入硝酸钾之前,溶质的质量分数不是零。
所以图形变化应该为:
因此A错误。
B项中,向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水,溶液的PH不断升高无限接近7因为水加的再多还是酸溶液,因此B错误。
C项中,向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入盐酸,盐酸先与氢氧化钠反应,在此期间没有气体产生,当氢氧化钠反应完了以后盐酸再与碳酸钠反应,在此期间有气体产生,当碳酸钠反应完了以后,再加盐酸,产生气体的量将不再变化。
因此C正确。
D项中,电解水2H2O==2H2↑+O2↑产生氢气和氧气的质量比为1:
8,因此D错误。
【知识点】图像题
14.(2017年甘肃省天水市,14,2分)将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生。
则下列情况不可能存在的是
A.滤渣是Ag、Cu、ZnB.滤渣是Ag、Cu、Mg
C.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3-D.金属活动性顺序是Ag【答案】B
【解析】此题考查“金属活动顺序表的记忆情况”、“金属与金属盐溶液的置换情况”
A项中,因为金属活动顺序表,锌可以将铜、银从其盐溶液中置换出来,但是不能置换出镁,又因为将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生。
而铜、银不能和盐酸反应,所以加入锌是过量的,所以滤渣是Ag、Cu、Zn,因此A正确。
因此B错误。
C正确。
D项中,在金属活动顺序表中镁、锌、铜、银的金属活动性顺序为:
Ag【知识点】金属的化学性质
15.(2017年甘肃省天水市,15,2分)下列各组稀溶液中,仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是
A.Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4B.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C.HCl、AgNO3、HNO3、NaClD.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl
【答案】B
【解析】此题考查复分解反应发生的条件,
A项中,碳酸钠与盐酸、与硝酸反应均有产生气体,所以只能鉴别出碳酸钠,剩余一种为硫酸钠,而盐酸和硝酸无法鉴别,因此A错误。
B项中,碳酸钾与硫酸、碳酸钾与硝酸,所以先鉴别出碳酸钾,由碳酸钾与一种溶液作用会产生沉淀可鉴别出氯化钡,氯化钡与两种酸作用能产生沉淀的为硫酸,则剩下的酸味硝酸,因此B正确。
C项中,所以只能鉴别出碳酸钠,AgNO3与盐酸、NaCl反应都产生沉淀只能鉴别出硝酸银,剩余的一种为硝酸,而盐酸、NaCl无法区别,因此C错误。
D项中,CuSO4为蓝色溶液,首先被鉴别出来,然后两两反应与硫酸铜能生成蓝色沉淀的为氢氧化钠,剩余的两种为硫酸钠和氯化钠无法区别,因此D错误。
【知识点】物质的鉴别
二、填空与简答题(每空1分,化学方程式每个2分,共17分)
16.(3分)(2017年甘肃省天水市)用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素是______。
(2)两个氮分子______。
(3)碳酸钠溶液中大量存在的阴离子______。
【答案】
(1)O(1分)
(2)2N2(1分)
(3)碳酸根离子或CO32-(1分)
【解析】本题考查化学用语的表达
(1)地壳中的元素含量前四位的为氧、硅、铝、铁,因此含量最多放热元素为氧元素,符号为:
O,
(2)一个氮气分子是由两个氮原子构成的,故氮分子的化学式为:
N2,在化学式的前面加上数字表示分子的个数,因此2个氮分子可表示为:
2N2;(3)碳酸钠溶液中存在大量的钠离子和碳酸根离子,钠离子带正电,属于阳离子,碳酸根离子带负电,属于阴离子,碳酸根离子符号为:
CO32-.
【知识点】化学用语
17.(4分)(2017年甘肃省天水市)请根据已学的化学知识回答下列问题:
(1)在化学发展史上,第一次用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是______。
(2)在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是______。
(3)在家庭使用的净水器里加人活性炭,是利用活性炭的______性。
(4)钢铁车身喷漆处理既美观又防锈,喷漆防锈的原理是______。
【答案】
(1)拉瓦锡(1分)
(2)肥皂或肥皂水(1分)(3)吸附(1分)
(4)隔绝铁与空气和水(1分)
【解析】本题考查的是化学常识
(1)拉瓦锡是近代化学的奠基人之一,后人称拉瓦锡为近代化学之父,他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成.
(2)加肥皂水后,生成泡沫较多的是软水,生成泡沫较少的是硬水,因为硬水中含有大量的钙镁化合物,碳酸钠中的碳酸根离子会与钙离子结合生成碳酸钙沉淀,而软水则含有较少的钙离子或没有.
(3)活性炭是一种非常优良的吸附剂,它是利用木炭、竹炭、各种果壳和优质煤等作为原料,通过物理和化学方法对原料进行破碎、过筛、催化剂活化、漂洗、烘干和筛选等一系列工序加工制造而成。
它具有物理吸附和化学吸附的双重特性,可以有选择的吸附气相、液相中的各种物质,以达到脱色精制、消毒除臭和去污提纯等目的。
所以在家庭使用的净水器里加人活性炭,是利用活性炭吸附水中的异味和色素。
(4)钢铁在潮湿的空气中容易受到腐蚀,所以喷漆防锈的原理是隔绝铁与空气和水。
【知识点】化学史、水的净化、金属锈蚀
18.(4分)(2017年甘肃省天水市)我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念。
下图为单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。
(1)根据上图物质转化的微观示意图,判断下列有关说法错误的是_____(填字母序号)。
A.使用单原子催化剂能提高生成物的产量
B.该反应前后原子的种类没有变化
C.生成物甲醇属于有机物
D.反应物和生成物都由分子构成。
(2)根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式__________。
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质。
如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是______(填字母序号)。
A.尿素[CO(NH2)2]B.葡萄糖(C6H12O6)C.甲醛(CH2O)
【答案】
(1)A(1分)
(2)CO+H2
CH3OH(2分)
(3)A(1分)
【解析】本题考查学生对信息的理解与运用能力
(1)催化剂只会加快化学反应速率,并不能提高反应物的转化率,因此不能提高生成物的产量。
所以A错误。
原子是化学变化的最小微粒,所以化学变化只是原子的重新组合,原子种类没有发生变化。
所以B正确。
从甲醇的粒子模型图中科院看出甲醇中含有碳元素,含有碳元素的化合物为有机物,所以C正确。
从反应的粒子模型图可以看出:
一氧化碳、氧气、甲醇都是由分子构成的物质。
所以D正确。
(2)由已知信息“单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图”可以得出相应的化学方程式,只是化学方程式中用的是“箭号”而不是“等号”。
还要有条件。
(3)合成气(CO和H2)中含有碳元素、氢元素、氧元素。
BCD所列物质中也是含有碳氢氧三种元素。
所以BCD都是可以的。
A项中含有碳氢氧氮四种元素,所以根据化学变化前后原子是不会改变的。
所以A错误。
【知识点】微观粒子反应示意图
19.(6分)(2017年甘肃省天水市)A~G是初中所学的常见物成,其转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均为黑色固体。
请回答下列问题:
(1)F的化学式:
_______。
(2)反应③的基本反应类型是_______。
(3)写出反应①的化学方程式:
_______。
(4)写出反应②的化学方程式:
_______。
【答案】
(1)CaCl2(1分)
(2)复分解反应(1分)
(3)Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2 或FeO+CO
Fe+CO2(2分)
(4)CaCO3
CaO+CO2↑(2分)
【解析】本题考查常见元素化合物及其转化关系。
先根据已知条件和框图里面的信息,找出解决问题的突破口:
C大理石的主要成分,所以C为碳酸钙。
碳酸钙(C)高温分解得到氧化钙(常温下为固体)和二氧化碳(常温下为气体),所以B为二氧化碳。
由于A、B常温下为无色气体且组成元素相同,所以A为一氧化碳。
D、E为常见的黑色固体,所以A和D在高温下反应属于用一氧化碳高温下还原金属氧化物,因此D为氧化亚铁(黑色粉末)或四氧化三铁(黑色晶体),E为单质