辽宁省锦州市中考数学试卷含答案解析版.doc
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2017年辽宁省锦州市中考数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.(2分)﹣的绝对值是( )
A. B.﹣ C. D.
2.(2分)联合国宽带委员会2016年9月15日发布了《2016年宽带状况》报告,报告显示,中国以7.21亿网民人数成为全球第一大互联网市场,7.21亿用科学记数法表示为( )
A.7.21×107 B.7.21×108 C.7.21×109 D.721×106
3.(2分)如图,一个由相同小正方体堆积而成的几何体,该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
4.(2分)关于x的一元二次方程x2+4kx﹣1=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法判断
5.(2分)一小区大门的栏杆如图所示,当栏杆抬起时,BA垂直于地面AE,CD平行于地面AE,则∠ABC+∠BCD的度数为( )
A.180° B.270° C.300° D.360°
6.(2分)在某校开展的“书香校园”读书活动中,学校为了解八年级学生的读书情况,随机调查了八年级50名学生每学期每人读书的册数,绘制统计表如下:
册数
0
1
2
3
4
人数
4
12
16
17
1
则这50个样本数据的众数和中位数分别是( )
A.17,16 B.3,2.5 C.2,3 D.3,2
7.(2分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AD与BC的延长线交于点E,BA与CD的延长线交于点F,∠DCE=80°,∠F=25°,则∠E的度数为( )
A.55° B.50° C.45° D.40°
8.(2分)如图,矩形OABC中,A(1,0),C(0,2),双曲线y=(0<k<2)的图象分别交AB,CB于点E,F,连接OE,OF,EF,S△OEF=2S△BEF,则k值为( )
A. B.1 C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9.(3分)分解因式:
2x3﹣2xy2= .
10.(3分)计算:
﹣6+tan60°= .
11.(3分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的球共有20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小明通过大量摸球试验后发现摸到红色、黑色球的频率分别稳定在10%和30%,则口袋中白色球的个数很可能是 个.
12.(3分)如图,E为▱ABCD的边AB延长线上的一点,且BE:
AB=2:
3,连接DE交BC于点F,则CF:
AD= .
13.(3分)已知A,B两地相距10千米,上午9:
00甲骑电动车从A地出发到B地,9:
10乙开车从B地出发到A地,甲、乙两人距A地的距离y(千米)与甲所用的时间x(分)之间的关系如图所示,则乙到达A地的时间为 .
14.(3分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(,1),下列结论:
①abc>0;②a=b;③a=4c﹣4;④方程ax2+bx+c=1有两个相等的实数根,其中正确的结论是 .(只填序号即可).
15.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=2,E是CD中点,将正方形ABCD沿AM折叠,使点B的对应点F落在AE上,延长MF交CD于点N,则DN的长为 .
16.(3分)如图,Rt△OA0A1在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A0OA1=30°,以OA1为直角边向外作Rt△OA1A2,使∠OA1A2=90°,∠A1OA2=30°,以OA2为直角边向外作Rt△OA2A3,使∠OA2A3=90°,∠A2OA3=30°,按此方法进行下去,得到Rt△OA3A4,Rt△OA4A5,…,Rt△OA2016A2017,若点A0(1,0),则点A2017的横坐标为 .
三、解答题(本大题共2小题,共14分)
17.(6分)先化简,再求值:
(x﹣)÷,其中x=2.
18.(8分)今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度(程度分为:
“A﹣十分熟悉”,“B﹣了解较多”,“C﹣了解较少”,“D﹣不知道”),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查了多少名学生;
(2)补全条形统计图和扇形统计图;
(3)求扇形统计图中“D﹣不知道”所在的扇形圆心角的度数;
(4)若该中学共有2400名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“社会主义核心价值观”内容的了解程度为“十分熟悉”和“了解较多”的学生共有多少名?
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
19.(8分)传统节日“端午节”的早晨,小文妈妈为小文准备了四个粽子作早点:
一个枣馅粽,一个肉馅粽,两个花生馅粽,四个粽子除内部馅料不同外,其它一切均相同.
(1)小文吃前两个粽子刚好都是花生馅粽的概率为 ;
(2)若妈妈在早点中给小文再增加一个花生馅的粽子,则小文吃前两个粽子都是花生馅粽的可能性是否会增大?
请说明理由.
20.(8分)某电子超市销售甲、乙两种型号的蓝牙音箱,每台进价分别为240元,140元,下表是近两周的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
甲种型号
乙种型号
第一周
3台
7台
2160元
第二周
5台
14台
4020元
(1)求甲、乙两种型号蓝牙音箱的销售单价;
(2)若超市准备用不多于6000元的资金再采购这两种型号的蓝牙音箱共30台,求甲种型号的蓝牙音箱最多能采购多少台.
五、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
21.(8分)超速行驶是一种十分危险的违法驾驶行为,在一条笔直的高速公路MN上,小型车限速为每小时120千米,设置在公路旁的超速监测点C,现测得一辆小型车在监测点C的南偏西30°方向的A处,7秒后,测得其在监测点C的南偏东45°方向的B处,已知BC=200米,B在A的北偏东75°方向,请问:
这辆车超速了吗?
通过计算说明理由.(参考数据:
≈1.41,≈1.73)
22.(8分)已知:
四边形OABC是菱形,以O为圆心作⊙O,与BC相切于点D,交OA于E,交OC于F,连接OD,DF.
(1)求证:
AB是⊙O的切线;
(2)连接EF交OD于点G,若∠C=45°,求证:
GF2=DG•OE.
六、解答题(本大题共1小题,共10分)
23.(10分)为解决消费者停车难的问题,某商场新建一小型轿车停车场,经测算,此停车场每天需固定支出的费用(包括设施维修费、管理人员工资等)为600元,为制定合理的收费标准,该商场对每天轿车停放辆次(每辆轿车每停放一次简称为“辆次”)与每辆轿车的收费情况进行调查,发现每辆次轿车的停车费定价不超过10元时,每天来此停放的轿车都为300辆次;若每辆次轿车的停车费定价超过10元,则每超过1元,每天来此停放的轿车就减少12辆次,设每辆次轿车的停车费x元(为便于结算,停车费x只取整数),此停车场的日净收入为y元(日净收入=每天共收停车费﹣每天固定的支出)回答下列问题:
(1)①当x≤10时,y与x的关系式为:
;
②当x>10时,y与x的关系式为:
;
(2)停车场能否实现3000元的日净收入?
如能实现,求出每辆次轿车的停车费定价,如不能实现,请说明理由;
(3)该商场要求此停车场既要吸引顾客,使每天轿车停放的辆次较多,又要有最大的日净收入,按此要求,每辆次轿车的停车费定价应定为多少元?
此时最大日净收入是多少元?
七、解答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
24.(12分)已知:
△ABC和△ADE均为等边三角形,连接BE,CD,点F,G,H分别为DE,BE,CD中点.
(1)当△ADE绕点A旋转时,如图1,则△FGH的形状为 ,说明理由;
(2)在△ADE旋转的过程中,当B,D,E三点共线时,如图2,若AB=3,AD=2,求线段FH的长;
(3)在△ADE旋转的过程中,若AB=a,AD=b(a>b>0),则△FGH的周长是否存在最大值和最小值,若存在,直接写出最大值和最小值;若不存在,说明理由.
25.(12分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过B(﹣1,0),D(﹣2,5)两点,与x轴另一交点为A,点H是线段AB上一动点,过点H的直线PQ⊥x轴,分别交直线AD、抛物线于点Q,P.
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在点P,使∠APB=90°,若存在,求出点P的横坐标,若不存在,说明理由;
(3)连接BQ,一动点M从点B出发,沿线段BQ以每秒1个单位的速度运动到Q,再沿线段QD以每秒个单位的速度运动到D后停止,当点Q的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时t最少?
2017年辽宁省锦州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.(2分)﹣的绝对值是( )
A. B.﹣ C. D.
【考点】28:
实数的性质.菁优网版权所有
【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案.
【解答】解:
﹣的绝对值是,
故选:
C.
【点评】此题主要考查了实数的性质,关键是掌握绝对值的性质.
2.(2分)联合国宽带委员会2016年9月15日发布了《2016年宽带状况》报告,报告显示,中国以7.21亿网民人数成为全球第一大互联网市场,7.21亿用科学记数法表示为( )
A.7.21×107 B.7.21×108 C.7.21×109 D.721×106
【考点】1I:
科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:
将7.21亿用科学记数法表示为:
7.21×108.
故选:
B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.(2分)如图,一个由相同小正方体堆积而成的几何体,该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
【考点】U1:
简单几何体的三视图.菁优网版权所有
【分析】从正面观察几何体看一看可观察到几个面,并依据各之间的位置关系进行判断即可.
【解答】解:
该几何体的主视图为:
故选D.
【点评】本题主要考查的是几何体的三视图,熟练掌握三视图的概念是解题的关键.
4.(2分)关于x的一元二次方程x2+4kx﹣1=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法判断
【考点】AA:
根的判别式.菁优网版权所有
【分析】根据方程的系数结合根的判别式,找出△=16k2+4>0,由此即可得出方程x2+4kx﹣1=0有两个不相等的实数根.
【解答】解:
在方程x2+4kx﹣1=0,△=(4k)2﹣4×1×(﹣1)=16k2+4.
∵16k2+4>0,
∴方程x2+4kx﹣1=0有两个不相等的实数根.
故选A.
【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.
5.(2分)一小区大门的栏杆如图所示,当栏杆抬起时,BA垂直于地面AE,CD平行于地面AE,则∠ABC+∠BCD的度数为( )
A.180° B.270° C.300° D.360°
【考点】JA:
平行线的性质.菁优网版权所有
【分析】根据平行线的性质即可得到结论.
【解答】解:
过B作BM∥AE,则CD∥BM∥AE.
∴∠BCD+∠1=180°;
又∵AB⊥AE,
∴AB⊥BM.
∴∠ABM=90°.
∴∠ABC+∠BCD=90°+180°=270°.
故选B.
【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
6.(2分)在某校开展的“书香校园”读书活动中,学校为了解八年级学生的读书情况,随机调查了八年级50名学生每学期每人读书的册数,绘制统计表如下:
册数
0
1
2
3
4
人数
4
12
16
17
1
则这50个样本数据的众数和中位数分别是( )
A.17,16 B.3,2.5 C.2,3 D.3,2
【考点】W5:
众数;W4:
中位数.菁优网版权所有
【分析】根据众数和中位数的定义解答.
【解答】解:
3本出现17次,出现次数最多,众数为3;
按照从小到大排列,第25和26个数据为2本,中位数为2;
故选D.
【点评】本题考查了众数和中位数,熟悉它们的定义是解题的关键.
7.(2分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AD与BC的延长线交于点E,BA与CD的延长线交于点F,∠DCE=80°,∠F=25°,则∠E的度数为( )
A.55° B.50° C.45° D.40°
【考点】M6:
圆内接四边形的性质;M5:
圆周角定理.菁优网版权所有
【分析】根据三角形的外角的性质求出∠B,根据圆内接四边形的性质和三角形内角和定理计算即可.
【解答】解:
∠B=∠DCE﹣∠F=55°,
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠EDC=∠B=55°,
∴∠E=180°﹣∠DCE﹣∠EDC=45°,
故选:
C.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质和三角形内角和定理,掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.
8.(2分)如图,矩形OABC中,A(1,0),C(0,2),双曲线y=(0<k<2)的图象分别交AB,CB于点E,F,连接OE,OF,EF,S△OEF=2S△BEF,则k值为( )
A. B.1 C. D.
【考点】G5:
反比例函数系数k的几何意义.菁优网版权所有
【分析】设E点坐标为(1,m),则F点坐标为(,2),根据三角形面积公式得到S△BEF=(1﹣)(2﹣m),根据反比例函数k的几何意义得到S△OFC=S△OAE=m,由于S△OEF=S矩形ABCO﹣S△OCF﹣S△OEA﹣S△BEF,列方程即可得到结论.
【解答】解:
∵四边形OABC是矩形,BA⊥OA,A(1,0),
∴设E点坐标为(1,m),则F点坐标为(,2),
则S△BEF=(1﹣)(2﹣m),S△OFC=S△OAE=m,
∴S△OEF=S矩形ABCO﹣S△OCF﹣S△OEA﹣S△BEF=2﹣m﹣m﹣(1﹣)(2﹣m),
∵S△OEF=2S△BEF,
∴2﹣m﹣m﹣(1﹣)(2﹣m)=2•(1﹣)(2﹣m),
整理得(m﹣2)2+m﹣2=0,解得m1=2(舍去),m2=,
∴E点坐标为(1,);
∴k=,
故选A.
【点评】本题考查了反比例函数k的几何意义和矩形的性质;会利用面积的和差计算不规则图形的面积.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9.(3分)分解因式:
2x3﹣2xy2= 2x(x+y)(x﹣y) .
【考点】55:
提公因式法与公式法的综合运用.菁优网版权所有
【专题】11:
计算题;44:
因式分解.
【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
【解答】解:
原式=2x(x2﹣y2)=2x(x+y)(x﹣y),
故答案为:
2x(x+y)(x﹣y)
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
10.(3分)计算:
﹣6+tan60°= 2 .
【考点】2C:
实数的运算;T5:
特殊角的三角函数值.菁优网版权所有
【专题】17:
推理填空题.
【分析】首先计算开方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:
﹣6+tan60°
=3﹣6×+
=3﹣2+
=2
故答案为:
2.
【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:
在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
11.(3分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的球共有20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小明通过大量摸球试验后发现摸到红色、黑色球的频率分别稳定在10%和30%,则口袋中白色球的个数很可能是 12 个.
【考点】X8:
利用频率估计概率.菁优网版权所有
【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,先求得白球的频率,再乘以总球数求解.
【解答】解:
白色球的个数是:
20×(1﹣10%﹣30%)=20×60%=12(个);
故答案为:
12.
【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,解答此题的关键是要计算出口袋中白色球所占的比例,再计算其个数.
12.(3分)如图,E为▱ABCD的边AB延长线上的一点,且BE:
AB=2:
3,连接DE交BC于点F,则CF:
AD= 3:
5 .
【考点】S9:
相似三角形的判定与性质;L5:
平行四边形的性质.菁优网版权所有
【分析】先证明△CDF∽△BEF,所以,由平行四边形的性质可知,,从而可知=.
【解答】解:
由题意可知:
CD∥AE,CD=AB
∴△CDF∽△BEF
∴
∵
∴,
∴,
∵AD=BC,
∴=,
故答案为:
3:
5
【点评】本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于中等题型.
13.(3分)已知A,B两地相距10千米,上午9:
00甲骑电动车从A地出发到B地,9:
10乙开车从B地出发到A地,甲、乙两人距A地的距离y(千米)与甲所用的时间x(分)之间的关系如图所示,则乙到达A地的时间为 9:
20 .
【考点】E6:
函数的图象.菁优网版权所有
【分析】根据甲30分走完全程10千米,求出甲的速度,再由图中两图象的交点可知,两人在走了5千米时相遇,从而可求出甲此时用了15,则乙用了(15﹣10)分钟,所以乙的速度为:
5÷5,求出乙走完全程需要时间,此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,即可求出答案.
【解答】解:
因为甲30分走完全程10千米,所以甲的速度是千米/分,
由图中看出两人在走了5千米时相遇,那么甲此时用了15分钟,则乙用了(15﹣10)分钟,
所以乙的速度为:
5÷5=1千米/分,所以乙走完全程需要时间为:
10÷1=10分,此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,现在的时间为9点20.
故答案为9:
20.
【点评】本题主要考查了函数图象的应用.做题过程中应根据实际情况和具体数据进行分析.本题应注意乙用的时间和具体时间之间的关联.
14.(3分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(,1),下列结论:
①abc>0;②a=b;③a=4c﹣4;④方程ax2+bx+c=1有两个相等的实数根,其中正确的结论是 ③④ .(只填序号即可).
【考点】H4:
二次函数图象与系数的关系;HA:
抛物线与x轴的交点.菁优网版权所有
【分析】①根据抛物线的开口方向、对称轴位置和抛物线与y轴的交点坐标即可确定;
②根据抛物线的对称轴即可判定;
③根据抛物线的顶点坐标及b=﹣a即可判定;
④根据抛物线的最大值为1及二次函数与一元二次方程的关系即可判定.
【解答】解:
①∵根据图示知,抛物线开口方向向下,
∴a<0.
由对称轴在y轴的右侧知b>0,
∵抛物线与y轴正半轴相交,
∴c>0,
∴abc<0.故①错误;
②∵抛物线的对称轴直线x=﹣=,
∴a=﹣b.
故②错误;
③∵该抛物线的顶点坐标为(,1),
∴1=,
∴b2﹣4ac=﹣4a.
∵b=﹣a,
∴a2﹣4ac=﹣4a,
∵a≠0,等式两边除以a,
得a﹣4c=﹣4,即a=4c﹣4.
故③正确;
④∵二次函数y=ax2+bx+c的最大值为1,即ax2+bx+c≤1,
∴方程ax2+bx+c=1有两个相等的实数根.
故④正确.
综上所述,正确的结论有③④.
故答案为:
③④.
【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.
15.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=2,E是CD中点,将正方形ABCD沿AM折叠,使点B的对应点F落在AE上,延长MF交CD于点N,则DN的长为 2﹣4 .
【考点】PB:
翻折变换(折叠问题);LE:
正方形的性质.菁优网版权所有
【分析】根据正方形的性质得到AD=CD=2,∠D=∠B=90°,根据勾股定理得到AE==,根据折叠的性质得到AF=AB=2,∠AFN=∠B=90°,根据相似三角形的性质得到NE=5﹣2,于是得到结论.
【解答】解:
∵在正方形ABCD中,AB=2,
∴AD=CD=2,∠D=∠B=90°,
∵E是CD中点,
∴DE=1,
∴AE==,
∵将正方形ABCD沿AM折叠,使点B的对应点F落在AE上,
∴AF=AB=2,∠AFN=∠B=90°,
∴EF=﹣2,∠NFE=90°,
∴∠D=∠NFE,
∵∠AED=∠NEF,
∴△ADE∽△NFE,
∴,即=,
∴NE=5﹣2,
∴DN=DE﹣NE=2﹣4,
故答案为:
2﹣4.
【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,相似三角形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理,正确的理解题意是解题的关键.
16.(3分)如图,Rt△OA0A1在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A0OA1=30°,以OA1为直角边向外作Rt△OA1A2,使∠OA1A2=90°,∠A1OA2=30°,以OA2为直角边向外作Rt△OA2A3,使∠OA2A3=90°,∠A2OA3=30°,按此方法进行下去,得到Rt△OA3A4,Rt△OA4A5,…,Rt△OA2016A2017,若点A0(1,0),则点A2017的横坐标为 ()2016 .
【考点】D2:
规律型:
点的坐标.菁优网版权所有
【分析】由含30°角的直角三角形的性质和勾股定理求出OA1、OA2,得出规律,即可得出结果.
【解答】解:
∵∠OA0A1=90°,OA1=,∠A2OA1=30°,
同理:
OA2=()2,…,OAn=()n,
∴OA2017的长度为()2017;
∵2017×30°÷360=168…1,
∴OA2017与OA1重合,
∴点A2017的横坐标为()2017÷=()2016.
故答案为:
()2016.
【点评】本题考查了勾股定理、含30°角的直角三角形的性质;熟练掌握勾股定理,通过计算得出规律是解决问题的关键.
三、解答题(本大题共2小题,共14分)
17.(6分)先化简,再求值:
(x﹣)÷,其中x=2.
【考点】6D:
分式的化简求值.菁优网版权所有
【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
【解答】解:
(x﹣)÷
=
=
=x2﹣1,
当x=2时,原式=.
【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
18.(8分)今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度(程度分为:
“A﹣十分熟悉”,“B﹣了解较多”,“C﹣