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现代汉语之短语及短语的类型

一、什么是短语?

词和词组合起来构成短语(也叫词组)。

例:

“吃”是一个动词,“米饭”是一个名词,它们组合成“吃米饭”就成为一个动宾短语。

短语的构成方式有两种:

(1)是依靠语序来完成,也就是用语排列顺序来组成,例:

追求幸福、挖野菜。

(2)依靠一定的虚词组合成短语,例:

心中的话(“的”是结构助词)我的理想,战争与和平。

二、短语的类型

从结构关系看,短语可以分为:

主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、并列短语、介宾短语、的字短语。

1.主谓短语:

是由两个表示陈述与被陈述关系的词组成的短语,表示陈述的是主语,(一般在前)用来陈述的是谓语(在后面)主语一般由名词,代词充当,谓语由动词、形容词充当。

例:

老师讲课,大家唱歌,我们高兴,心情好,环境美,变化响,担子重,精神饱满,阳光灿烂。

(名词+很+形容词);(名词+在+动词)

2.偏正短语:

由名词、动词或形容词和在它们前面起修饰作用的成分组成的短语。

其中名词、动词和形容词是中心词,修饰名词的成分是定语(有的定语后用“的”)例:

我的老师、我的妈妈、宁静的校园。

修饰动词形容词的成分是状语(有的状语后用“地”)例:

小心地翻阅、迅速地提高、刻苦地学习,定词状语和中心语的关系是偏和正关系例:

一个顾客、更加坚强、完全相信、多么漂亮。

3.动宾短语:

是由动词和后面受动词支配的成分一起组成的短语。

其中受动词支配的是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等。

宾语主要由名词、代词充当。

例:

热爱生活、珍惜生命、爱好文学、安排工作、吃包子、写文章、修铁路、(夸奖她)、写字。

4.后补短语:

是由动词和在它后面起补充说明的成分一起组成的短语,起补充说明的成分是补语(有些补语前用“得”)例:

洗得干净、大得多、暗得很、盛满、吓跑、热死了、好极了、打量一番、翻了一阵。

5.并列短语:

由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语,词和词之间是平等的,没有轻重主次之分。

例:

报纸杂志、听说读写、雄伟壮丽、跳舞唱歌、妈妈爸爸和我。

6.介宾短语:

是由介词和后面的宾语一起构成的短语,用来表示时间、方位、处所、对象等。

例:

对大家说、在学校、比我高、往北边走。

7.的字短语:

是由名词、动词、代词、形容词等加上的组成的短语。

例:

吃的、穿的、用的、别人的、大家的、集体的、小明的、红的。

短语类型练习

一、指出下列短语的结构

1、风俗习惯(    )2、变化规律(    )3、历史悠久(    )

4、整修一新(    )5、交头接耳(    )6、思维敏捷(    )

7、废寝忘食(   )8、前程远大(    )9、全神贯注(    )

10、襟怀坦白(    )11、挥手之间(   )12、愚公移山(    )

 13、竞选州长(    )14、销售计划(   )15、色彩缤纷(   )

 16、交通规则(    )17、风和日丽(    )18、激动不已(   )

19、禁止吸烟(   )20、辛勤耕耘(    )21、巍峨挺立(    )

22、不断发生(   )23、气氛热烈(   )24、继往开来(    )

二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好

2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去

3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹

4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事

5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋)

6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写

 

三、比较判断短语类型

经济发展(     )历史悠久(     )描写景物(      )

市场繁荣(      )发展经济(      )悠久历史(       )

景物描写(      )市场的繁荣(       )表达见解(      )

我的弟弟(     )我国文学(     )小说散文(     )

表达的见解(     )我和弟弟(     )我国的文学(      )

小说和散文(       )

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