天和中学火灾事故处理应急预案.2Word格式文档下载.doc

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成员：

火灾应急领导小组的主要职责是：

全面负责协调相关部门的力量，组织指挥火灾扑救工作；

研究确定火灾扑救方案；

调用各种火灾扑救物资；

发布有关信息等。

2、建立紧急救援小组，为防止学校火灾事故的出现以及在出现意外事件后能及时对事故进行有效的处理，以避免人员伤亡，最大限度地减少损失，若发生了火灾事故要迅速抽调精干力量成立灭火心行动小组、疏散引导小组、通讯联络组、救护安全组等紧急救援小组，对可能出现的事故在第一时间里予以救助，把生命财产损失减少到最低程度。

各组组成及其职责是：

灭火行动小组组长：

成员：

主要职责：

火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点去下灭火器进行扑救。

如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

疏散引导小组组长：

主要职责是：

当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

并负责现场安抚，控制事态发展，维护良好秩序。

通讯联络小组组长：

一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。

应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤情况报120，同时报县教委办公室。

救护安全小组组长：

组员：

当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防意识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

3、经常巡查，排除隐患。

发现火灾隐患及时整改。

4、加强学校消防硬件设施建设，并保持通道畅通，不堆物。

三、应急措施

1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或学校行政部门报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。

总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。

②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120并报县教委。

③打开校门。

④灭火行动组到位；

扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位；

疏散路线原则上按平时消防演练逃生的线路迅速疏散，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

2、撤离顺序：

按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再撤其他层次，这样既确保重点，又方便扑救人员进出。

如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。

如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，没有上课的教师按要求到楼道指挥。

四、有关要求

1、沉着冷静指挥。

组织人员需分工合作，沉着冷静，指挥得当。

各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道拥挤，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

2、学生不得参与救火。

学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

3、稳定学生情绪。

无论校园何处发生火灾，疏散人员都应引导学生撤到学校操场或其他安全地带学生到达安全地带后不得任意走动，更不得返回火灾区。

班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向总指挥汇报学生情况。

4、扑灭初起火灾。

灭火行动组在火灾初起时，要就近启用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势蔓延，为学生疏散争取更多时间，在学生未完成撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。

在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

6、划出警戒范围。

发生火灾时，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以致发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。