近三年课外中考古诗鉴赏试题.docx
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近三年课外中考古诗鉴赏试题
2008年
【课内】
2008年镇江市
〔一〕阅读文天祥的《过零丁洋》,完成7——8题。
〔共5分〕
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死.留取丹心照汗青。
7.诗歌颔联通过和两个自然景物,以形象的比喻描写国家和个人的命运;颈联用两个带有感情色彩的地名抒写了诗人的心情。
〔3分〕
8.结尾两句以激励人心的议论,表现出诗人怎样的生死观?
〔2分〕
答:
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7.〔3分〕絮萍〔“风飘絮”、“雨打萍”亦可〕忧虑不安〔“惶恐零丁”亦可〕〔每空1分〕
8.〔2分〕舍生取义(“为国而死”或“以死报国”均可。
答“宁死不屈”给l分〕
【课外】
2008年无锡市
二、阅读分析〔共40分〕
〔一〕〔3分〕
绝句
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年。
7.阅读上面一首诗,然后答复以下问题。
〔3分〕
〔1〕诗人用一“燃”字,写出了山花怎样的特点?
〔1分〕
答:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
〔2〕最后两句诗人写自己漂泊在外,归期遥望,表达了他怎样的情感?
〔2分〕
答:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
〔一〕〔3分〕
7.〔3分〕〔1〕〔1分〕山花的红艳与灿烂〔答:
旺盛“也对〕〔2〕〔2分〕表达了诗人思归又不能回的伤感〔无奈〕情绪。
〔只答”思乡之情”得1分〕
2008年宿迁市
二、诗歌赏析。
(4分)
7.阅读下面古诗,答复以下问题。
寒塘
赵嘏
晓发梳临水,寒塘坐见秋。
乡心正无限,一雁度南楼。
①诗的一、二句表现了秋水、的特点。
(2分)
②“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的?
(2分)
答:
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7.
(1)清、寒(冷、凉)
(2)通过“一”宇写出了雁的孤单,而“雁度南楼”又是写孤雁向南方飞去,使孤身在外的诗人产生情感共鸣,从而表现了作者的思乡之情。
2008年南通市
5.阅读下面一首诗,答复以下问题。
〔4分〕
春 雪
韩愈
新年都未有芳华,二用初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
①诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?
〔2分〕
答:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。
试从修辞的角度进行赏析。
〔2分〕
答:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5、①用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
②用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人渴望春天的迫切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。
2008年扬州市
二、阅读理解〔55分〕
〔一〕诗歌欣赏〔5分〕
10、阅读李白的两首诗,完成后面两小题。
甲:
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄乙:
黄鹤楼送孟浩然之广陵
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
〔1〕、“杨花”与”烟花”都与杨柳有关,“杨花”能唤起读者对王昌龄的联想;“烟花”能表现扬州阳春三月的情景。
〔2分〕
(2)甲诗结尾两句大胆想像,乙诗结尾两句借景抒情。
请任选其一具体解说。
〔3分〕
答:
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10.(5分〕(l)〔2分〕要点:
漂泊远方〔或“漂泊不定”“澡泊流离”“漂泊”“不幸遭遇”“被贬”等,1分〕;繁花似锦〔或“春色迷人”“春光烂漫”“柳絮弥漫”,烟雾迷蒙”等,l分〕。
〔2)(3分)甲诗:
〔要点〕:
把“我”的“愁心”当作物一样托付给月亮,〔1分〕,当作善解人意的知己。
〔1分〕;通过晚风传送到遥远的夜郎之西。
〔1分〕
乙诗:
〔要点〕:
作者通过目送友人行船的孤帆渐行渐远直到消失在碧水蓝天的尽头,仍眺望天水相接处的情景,〔l分〕寄托〔1分〕依依不舍的留别〔1分〕深情。
2008年泰州市
9.阅读李白的《秋登宣城谢朓北楼①》,完成以下三题。
(6分)
江城②如画里,山晚望晴空。
两水③夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
【注】①谢朓,是李白很佩服的南齐杰出诗人。
谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣城太守时所建,是宣城的登览胜地。
这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权贵所排挤,弃官而去,政治失意,漂泊流荡。
②这里的“江城”,泛指水边的城。
③“两水”,指句溪和宛溪,“两水夹明镜”,是指两水绕城,水如明镜。
(1)这首诗中,最能表达秋天特点的句子是:
___________,____________。
(1分)
(2)“两水夹明镜,双桥落彩虹”最能表达江城的美,请说说这两句诗好在何处。
(3分)
答:
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(3)联系学过的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》,说说尾联流露出作者怎样的思想感情。
(2分)
答:
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9.
(1)人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
(此题l分)
(2)“两水夹明镜,双桥落彩虫下”构成对偶,句式工整。
以“明镜”喻“两水”,写出秋水的清澈、品莹;以“彩虹”喻“敬桥”,写出双桥之美。
一个“夹”字,写出二溪合流绕城的情景:
双桥好似彩虹,这“彩蚵”的影子落入了“明镜”之中,一个“落”字,将天上与水中联系起米。
(此题共3分。
能答出比喻,给1分,分别说出两个比喻的表达效果,给2分,只说出其中一个,给1分;能对“夹”“落”作赏析的,也给3分。
只答出对偶及其表达效果,给1分。
)
(3)诗人政治欠意的苦闷与寂寞之情。
诗人找不到出路,只得寄情山水缅怀古人,这种复杂的情感却无人理解。
(此题2分,答“苦闷”、“愁闷”、“郁闷”或“寂寞”、“孤寂”、“寂寥”给1分,答“寄情山水,缅怀古人,复杂的情感无人理解”或“无人理解其思想情感”再给l分。
)
2008年徐州市
〔三〕阅读下面一首诗歌,按要求答复以下问题。
〔3分〕
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
13.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?
(l分〕
答:
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
14.颔联描写了怎样的情景?
在现实生活中有何意义?
(2分〕
答:
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
〔三〕古诗鉴赏〔3分〕
13.(l分〕“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
14.(2分〕颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,道路难辨,疑假设无路,忽又开朗的情景。
现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理。
〔每问各1分,共2分.意对即可。
〕
2008年盐城市
二、综合阅读〔55分〕
〔一〕阅读下面的诗歌,答复以下问题。
〔6分〕
游山西村
〔南宋〕陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
9.品读诗歌,展开想象,描绘诗人初来农家时见到的情景。
〔不超过100字〕〔4分〕
答:
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10.诗歌的第二联流传成了千古名句,请你分析其原因。
〔2分〕
答:
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________
〔一〕阅读下面的诗歌,答复以下问题。
〔6分〕
9.〔4分〕要求:
写出出场的人物〔诗人和村民〕、景物和场面〔摆的酒席〕等。
10.〔2分〕参考要点:
景色优美,充满哲理,对仗工整。
2008年连云港市
〔一〕诗歌鉴赏〔5分〕
7.阅读下面一首宋诗,答复以下问题。
〔5分〕
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
①“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。
请简要分析。
〔3分〕
答:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②尾联表达了诗人怎样的感情?
〔2分〕
答:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
〔一〕〔5分〕
7.〔1〕〔3分〕诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情〔1分〕;人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理——不管前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”〔出现一个充满光明与希望的崭新境界〕〔2分〕。
〔内容阐述1分;哲理分析2分。
意思对即可〕〔2〕〔2分〕表达了作者对淳朴、闲适的田园生活〔农村生活〕〔1分〕的喜爱〔向往〕〔1分〕之情。
2009年
【课内】
2009年连云港市
〔一〕、诗歌欣赏〔5分〕
7、读下面一首唐诗,答复以下问题〔5分〕
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
〔1〕全诗表达了诗人怎样的情感?
试做简要分析。
〔3分〕
〔2〕“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵,你从这居室中领悟到了什么?
〔2分
〔一〕、诗歌欣赏
7、〔1〕主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。
作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦,但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀。
〔2〕例如供参考:
1〕人在逆境面前,要积极进取,振作精神,面向未来〔要有坚定的意志和必胜的信念〕;2〕痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的,理想、光明、胜利就在前头;3〕新事物必将带起旧事物,这是事物发展的必然规律。
2009年徐州市
(二)阅读下面一首诗歌,按要求答复以下问题(3分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
10.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:
________________________(1分)
11.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?
请作具体分析。
(2分)
答:
____________________________________________________________________________
10.(1分)最爱(爱)
11.(2分,描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕.是诗人所见。
莺
是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。
2009年盐城市
二、阅读理解。
〔55分〕
〔一〕阅读下面这首宋词,完成7、8两题。
〔5分〕
江城子密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
7、词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?
〔2分〕
________________________________________________
8、画线的句子勾勒了怎样的人物形象?
抒发了怎样的思想感情?
〔3分〕
________________________________________________
〔一〕
7、持节云中,何日遣冯唐?
词人以古人自比,希望得到朝廷重用。
8、勾勒了一个英武豪迈。
气概非凡的英雄形象。
抒发了渴望立功报国的豪情壮志。
【课外】
2009年扬州市
二、阅读理解〔55分〕
〔一〕阅读下面两首诗,完成第11题。
〔6分〕
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首〔其一〕
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
11.〔1〕这两首诗都写春天景物,但时段不同,白居易写的是时的景物,欧阳修写的是时的景物。
〔2分〕
〔2〕欧阳修诗的三四两句,除用拟人手法外,还用了什么修辞手法?
两种手法各具有怎样的表达效果?
结合诗句简要分析。
〔4分〕
修辞手法:
拟人、〔1分〕
表达效果:
〔3分〕
二、阅读理解
11.〔1〕早春〔或“初春”〕,暮春〔或“晚春”“季春”〕
〔2〕修辞手法:
夸张。
表达效果:
诗人用拟人手法写鸟语花飞,生动表现出春光的迷人、充满生机等;用夸张手法说酒醒春已归,感慨春天的短暂,暗含着诗人浓厚的惜春之意〔或“暗含着诗人对春光的留恋”〕
2009年无锡市
二、阅读与赏析〔共40分〕
〔一〕〔3分〕
闻乐天授江州司马〔①〕
元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
注:
①公元810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,公元810年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马。
7.阅读上面一首唐诗,然后答复以下问题。
〔3分〕
〔1〕诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”,一个“惊”字写出了他对友人怎样的情感?
〔2分〕
答:
〔2〕诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义?
〔1分〕
答:
7.〔3分〕
〔1〕〔2分〕写出了诗人对友人感情异常深厚〔1分〕,也为友人被贬而伤心、震动。
〔1分〕
〔2〕〔1分〕明写天寒,暗写心寒。
〔“天寒”“心寒”各0.5分。
〕
2009年镇江市
(一)阅读杜牧的《江南春》,完成7~8题。
(共5分)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
7.用生动形象的语言把诗的前两句所表现的画面具体的描述出来。
(3分)
答:
8.对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。
你赞同哪一种?
说说你的理由。
(2分)
答:
二、
(一)7.辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花,傍水的村庄,依山的城郭,迎客的酒旗在风中招展。
8.赞同前者:
后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映衬,使江南春的图画更加丰富多彩。
赞同后者:
后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。
2009年南通市
4.阅读下面一首诗,答复以下问题。
〔3分〕
竹 石
郑燮①
▲定青山不放松,立根原在破岩②中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【注】①郑燮:
号板桥。
清代著名书画家、诗人,为“扬州八怪”之一。
②破岩:
破裂的岩石缝隙。
①请从“认、咬”两词中选择一个填入原诗空白处。
应填 ▲ 。
〔1分〕
②这首诗外表写竹,其实写人。
诗人在赞美竹的 ▲ 品格的同时,寄寓了自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
〔2分〕
4.①咬〔1分〕②坚韧,执著〔意思对即可,2分〕
泰州市2009年
〔一〕阅读辛弃疾的《清平乐·独宿博山王氏庵》,完成10~12题。
〔6分〕
清平乐·独宿博山王氏庵①
宋·辛弃疾
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。
屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。
平生塞北江南,归来②华发苍颜。
布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
【注】①博山:
今江西广丰县西南。
王氏庵:
姓王人家的破旧小草庵(茅屋)。
②归来:
指作者淳熙八年冬弹劾落职归隐。
《破阵子(醉里挑灯看剑)》中“可怜白发生”意思相近的一句是?
〔2分〕
答:
11.简要赏析“屋上松风吹急雨,破纸窗间自语”这两句的妙处。
〔3分〕
答:
12.结合全词内容,说说作者在词中流露了怎样的情感。
〔2分〕
答:
(一)(6分)
10.(1分)归来华发苍颜
11.(3分)屋外正逢风雨交加,破裂的糊窗纸也在鸣响(1分);渲染了词人所处的恶劣环境(1分);句中的“自语”二字,自然而又幽默地将风吹纸响的情景拟人化了(1分)。
(意对即可)
12.(2分)作者在词中流露出身居荒村陋室,凄凉孤寂之感(1分),表达了词人念念不忘恢复中原的鲜明的爱国热情(1分)。
(意对即可)
2010年
【课内】
2010年南京市
【辑古诗】
6.在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。
(2分)
诗集名称:
《》
【品诗句】
7.下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项。
()(3分)
A.海日生残夜,江春入旧年:
“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。
此联既写美景,又含哲理。
B.白头搔更短,浑欲不胜簪:
“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。
诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,长烟落日孤城闭:
夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。
此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D.小桥流水人家:
小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。
此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
6.(2分)例如:
《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、思念家乡等意即可)
7.(3分)C
2010年盐城
1.阅读下面两首古诗词,完成8—9两题。
〔6分〕
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
8.以下理解和分析不恰当的一项是〔〕〔2分〕
A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。
9.同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?
〔4分〕
答案:
8、C9、《秋词》表达了豪迈乐观之情。
《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。
2010年宿迁市
二、诗歌赏析。
〔6分〕
7.阅读下面古诗,答复以下问题。
〔6分〕
春望杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
〔1〕尾联刻画了诗人怎样的形象?
〔2分〕
〔