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8.中枢神经系统包括脑和（
A.脊髓B.躯体神经系统C.
交感神经系统
D.
自主神经系统
9.实现神经元之间信息传递的结构是（
A.细胞体
B.细胞核
C.树突
D.突触
10.病人不能理解口语单词，导致听觉性失语症，可能受损的是大脑左半球的（
A.布洛卡区 B.威尔尼克区 C.运动皮层区 D.感觉皮层区
11.有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在（
A.中脑B.小脑C.大脑左半球D.大脑右半球
12.人的听觉中枢位于大脑皮层的（ ）。
A.枕叶
B.额叶
C.顶叶
D.额叶
弟二早
13. 人脑对直接作用于某种感官的事物的个别属性的认识称为（）o
A.感觉 B.知觉C.记忆D.思维
14. 在注视电灯光几秒钟之后，闭上眼睛，眼前会出现灯的光亮形象，这种现象是（ ）。
A,视觉适应 B.联觉 C.幻觉 D.后像
15. 电风扇高速转动时，人们看到的不再是一扇一扇的叶片，而是一个整体的圆盘在旋转,
这种现象反映的是（ ）。
A.视觉掩蔽 B.视觉适应 C.运动后效 D.闪光融合
16. “入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭/这种感觉现象是（ ）。
A.疲劳 B.适应 C.融合 D.对比
17. 如果手上原有的重量是100克，至少必须增加2克，人们才能感受到两个重量的差别。
根据韦伯定律，如果原有重量是200克，要产生差别感觉需要增加的重量必须达到
（）。
A. 2克B.4克 C.6克 D.8克
18.绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成（ ）o
A.正比B,反比 C.倒数 D.对数
19. 味觉是人的一种重要感觉，基本的味觉有（ ）。
A.酸、甜、苦、咸 B.酸、甜、苦、辣
C.酸、甜、苦、涩 D.酸、甜、苦、麻
第四章
20.下列“少女和老妇”的双关图，最能说明知觉的（
A.整体性 B.选择性C.理解性D.恒常性
21. 观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，这体现了知觉组织的
A.对称性原则 B.邻近性原则
C.连续性原则 D,相似性原则
22. 小张去火车站接一位陌生客人，他的预期会影响对这位客人的辨认。
这种知觉加工方式
主要是（ ）。
A.“全或无”加工 B.数据驱动加工
C.自上而下的加工 D.自下而上的加工
23. 对客观事物和事件的连续性和顺序性的知觉是（ ）。
A.空间知觉B.时间知觉C.运动知觉 D.错觉
24. 由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象称为（ ）。
A.真动知觉 B.动景运动C.诱发运动 D.自主运动
25. 电影、电视、活动性商业广告的制作，依据的是（）o
A.真动知觉发生的原理 B.动景运动发生的原理
C.诱发运动发生的原理 D.自主运动发生的原理
26. 在判断时间的精确性方面，最好的感觉通道是（ ）。
A.听觉 B.视觉 C.触觉 D.嗅觉
第五章
27.梦是我们都经历过的一种现象，绝大多数的梦发生在（ ）。
A.轻度睡眠阶段 B.睡眠锭阶段
C.深度睡眠阶段 D.快速动眼睡眠阶段
28.上课时，学生被突然飞进教室的小鸟吸引，这种心理现象是（
A.不随意注意
C.随意前注意
B.随意注意
D.随意后注意
29. 绿草丛中的红花比绿草丛中的青蛙更能引起人们的注意，其原因是（）o
A.刺激物的强度 B.刺激物的对比
C.刺激物的运动和变化 D.刺激物的新颖性
30. 当学习中遇到困难或环境中出现种种干扰学习的因素时，我们通过意志的努力，使注意
力坚持在要学习的材料上，这种注意是（ ）。
A.不随意注意 B.随意注意
C.随意前注意 D.随意后注意
31. “眼观六路，耳听八方"
反映了注意的（ ）。
A.稳定性 B,选择性C.分配性D.转移性
32. 产生注意的最高部位是（）o
A.脑干网状结构 B.边缘系统
C.大脑皮层 D.中脑
第六章
33. 感觉记忆是记忆系统的开始阶段，感觉记忆的储存时间大约是（ ）。
A. 0.25秒一2秒 B.5.25秒一10秒
C.10.25秒一15秒 D.15.25秒一20秒
34. 感觉记忆的编码形式主要是（ ）。
A.听觉编码 B.视觉编码
C.按语义编码 D.按信息的物理特征编码
35. 在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘最少。
这种现象称为
A.首因效应 B.启动效应C.词优效应D.近因效应
36. 人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度出现时，仍能认识的心理过程称为
A.识记B.保持C.再认D.回忆
37. 提起天安门就会让人想到人民大会堂和人民英雄纪念碑，这种联想遵循的是（ ）。
A.接近律B.相似律C.对比律D.因果律
38.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度表现为（
A.先慢后快
B.先快后慢
C.前后一样
D.中途加快
39.先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用叫（
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.超限抑制D.
侧抑制
第七章
40. 在思想上抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性的思维过程是
（ ）o
A.分析与综合 B.比较 C.抽象 D.概括
41. 当自行车不能正常骑行时，人们通常会检查自行车的相应部件，找出故障进行修理，这
种思维活动是（ ）。
A.直观动作思维 B.形象思维 C.抽象思维D.逻辑思维
42. 库泊等人（Cooperetal.）的“心理旋转”实验主要说明了表象具有（ ）。
A,概括性 B,可变通性C.可操作性 D.稳定性
43. 小张阅读《西游记》是，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空的形象，这是（ ）。
A,创造想象 B,再造想象 C,无意想象D.幻想
44. 人们看见天上的浮云，想像出各种动物的形象，这是（ ）。
A,幻想 B,创造想象C.再造想象 D,无意想象
45. 把解决问题的方法一一进行尝试，最终找到解决问题的答案，这种策略是（ ）。
A.算法 B.手段一目的分析
C.逆向搜索 D.爬山法
46. 问题解决是整个脑的功能，特别是大脑皮层的功能。
负责编制行为的程序、调节和控制
人们的行为和心理过程、同时还要将行为的结果与最初的目的进行对照以保证活动完成的区域是（ ）。
A.枕叶 B.额叶 C.顶叶 D.额叶
47. 在人工概念形成过程中，有人每次采用一种假设，逐次进行检验，保留正确的假设，放
弃错误的假设，最后得出正确的结论。
根据布鲁纳的研究，这个人使用的策略是（ ）。
A.保守性聚焦 B.冒险性聚焦
C.同时性扫描 D.继时性扫描
第八章
48.演讲采用的语言形式主要是（
A.对话语言
B.独白语言
C.书面语言
D.内部语言
A,布洛卡区
B.威尔尼克区
C.角回
50.语言理解的最高级水平是（
A,课文理解
B.句子理解
C.词汇理解
D.语音知觉
51.某患者发音器官正常，但说话困难，出现电报式语言,
其病变可能发生在（
D,布洛卡区
49.与单词的视觉记忆有密切关系，实现着视觉与听觉的跨通道联合的区域是（
52.某病人谈吐自由、语流很快，但与人交流时不能分辨语音和理解语义，其病变可能发生
A,枕叶
第九章
53.研究已证实,
个体活动的基本动力是（
A.情绪
B.动机
C,需要
D,思维
54,引起动机的外部条件是（
A.诱因
B.需要
C,兴趣
D.信念
55.心理学研究表明，动机强度与工作效率的关系是（
A.正比关系
B.反比关系
C.正U型曲线关系
D.倒U型曲线关系
56.耶克斯一道德森定律反映的是（
A.动机与需要的关系
B.动机与生理的关系
C.动机与目标的关系
D.动机与工作效率的关系
57.在韦纳提出的归因理论中，稳定的、内控的因素是（
A.能力
B.努力
C.任务难度
D,运气
58.“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼。
”反映的动机冲突是（
A.接近一接近型冲突
B.回避一回避型冲突
C,接近一回避型冲突
D.多重接近一回避型冲突
59.既怕考试不及格又怕吃苦是（
A,接近一接近型冲突 B.回避一回避型冲突
C.接近一回避型冲突 D,多重接近一回避型冲突
60.成就动机的高低会影响人们对职业的选择，心理学家发现，成就动机低的人倾向于（ ）。
A.选择独立决策较少的职业 B,敢于自己作出决策
C.喜欢担任富于开创性的工作 D.爱毛遂自荐
第十章
61.人对客观事物的态度体验及相应的行为反应是（
A.情绪 B.动机
C.需要
D,认知
62.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所表达的情绪状态是（
）0
A.情调 B.激情
C.心境
D.应激
63.面部表情中最难辨认的表情是（
A.怀疑 B.快乐
C.悲哀
D,恐惧
64. 强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是（）o
A.詹姆斯一兰格情绪理论 B,坎农一巴德情绪理论
C.沙赫特的情绪理论 D,阿诺德的情绪理论
65. 在智力活动过程中，在认识和评价事物时所产生的情感体验是（ ）。
A.道德感 B.理智感 C.钦佩感 D.美感
66. 对知觉和产生消极感情有重要作用，在厌恶学习中也很重要的脑组织是（ ）。
A.大脑皮层左半球 B.网状结构 C.杏仁核D.海马
第十一章
67. 心理学家卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化
教育影响的智力称为（ ）。
A.流体智力B.情绪智力C.晶体智力D.空间智力
68. 下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是（ ）。
。
A.逻辑一数学智力 B.空间智力C.社交智力D.成功智力
69. 世界上第一个智力测验量表是（）o
A.斯坦福一比奈智力量表
C.韦克斯勒智力量表
B,比奈一西蒙智力量表
D.瑞文智力测验
70.一般认为智力落后者的智商在（
A. 50以下
B. 70以下
C. 90以下
D. 110以下
71.某5岁小孩在斯坦福一比奈量表智力测验中智商为120,
他的智力年龄（
A.5岁
B.6岁
C.7岁
D.8岁
72,首先提出智商概念的心理学家是（
A.比奈
B.特曼
C.施特恩
D.韦克斯勒
第十二章
73.心理学家卡特尔将人格特质区分为（
A.共同特质和个人特质
B.表面特质和根源特质
C.稳定特质和不稳定特质
D.外倾特质和内倾特质
74,小明总是情绪平稳、安静稳重、沉默寡言，反应迟缓，善于忍耐，他的气质类型是（
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
75.人格的核心成分是（
A.气质
B.能力
C.性格
D.意志
76.诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的（
A.性格特征
B.能力特征
C.气质特征
D.认知特征
77.与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特性表现为（
A.强、不平衡
B.强、平衡、灵活
C.强、平衡、不灵活
D.弱
78.人格测评有很多方法，下列选项中属于自陈量表式测验的方法是（
A.罗夏克墨渍测验
B,主题统觉测验
C.明尼苏达多相人格测验
D,情境压力测验
79.“江山易改，秉性难移”体现了人格的（
A.独特性
B.稳定性
C.功能性
D.统合性
第十三章
80.对学习概念不正确的理解是（ ）。
A. 学习以行为或行为潜能的改变为标志
B. 学习引起的行为变化是暂时的
C.学习是由练习或经验引起的
D.学习是人类和动物共有的一种现象
81.美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为（
A.接受学习和发现学习
B.意义学习和机械学习
C.发现学习和机械学习
D.意义学习和接受学习
82.美国心理学家托尔曼认为，在白鼠走迷津的实验中，己经发生却没有从行为中展示出来
的学习，称为（
A.潜在学习
B.顿悟学习
C.试误学习
D.观察学习
83.巴甫洛夫提出的学习理论是（
A.经典条件作用
B.
操作条件作用
C.尝试一一错误学习
认知学习
84.我们学会的游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于（
A.智慧技能
B.动作技能
C.认知策略
D.态度
85.高原现象是练习成绩暂时性的停顿现象，引起高原现象的一个最重要的原因可能是
A.学习热情下降
B.身体过分疲劳
C.注意力分散
D.旧的技能结构的限制
第十四章
86. 吉布森和沃克发明的“视觉悬崖”常用来研究婴儿的（ ）。
A.形状知觉 B.大小知觉 C.方位知觉 D.立体知觉
87. 按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，2—7岁的儿童处于（ ）。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
88. 根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现在（ ）。
A.口腔期 B.肛门期C.性器官期D.潜伏期
89. 研究母婴依恋关系类型的一种典型方法是（）o
A.习惯化与去习惯化 B,视觉偏爱法
C.陌生情景实验 D.照镜子法
90.艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得（
A,自主感
B.亲密感
C.信任感
D.同一感
二、多项选择题：
（从下列各题四个备选答案中选出二至四个正确答案，并将其代号写在括
号内，每题2分。
第一章
1. 观察法是心理学研究的一种常用方法，一般在（ ）情况下采用。
A. 研究对象无法控制
B. 在控制条件下可能影响某种行为的出现
C. 由于社会道德的要求，不能对某种现象加以控制
D. 需要进行因果分析
2.行为主义心理学的重要特点是（ ）o
A,反对研究意识，主张研究行为 B.主张研究意识
C.主张用实验法 D,主张用内省法
第二章
3. 研究表明，大脑两半球可能具有不同的功能，左半球主要负责（ ）。
A.言语 B.情绪 C.阅读 D.数学运算
第三章
4. 内部感觉是反应机体内部状态和内部变化的感觉，包括（ ）。
A.动觉 B.平衡觉 C.机体觉 D.嗅觉
5. 锥体细胞和棒体细胞是人眼视网膜上的两种感光细胞，二者在形态上和功能上都有不同,
其中锥体细胞主要感受物体的（ ）。
A.明暗 B.细节 C.颜色 D.阴影
6. 实验证明，人的听觉定向的规律是（ ）。
A. 对来自身体左右两侧的声源容易分辨
B. 对来自身体左右两侧的声源容易混淆
C.对来自头部中切面上的声源容易混淆
D.对来自头部中切面上的声源容易分辨
7.下列选项中，属于深度知觉单眼线索的是（）o
A,空气透视 B.纹理梯度
C.运动视差 D.视轴辐合
8.时间知觉具有多种形式，包括（ ）。
A.对时间的分辨
B.对时间的确认
C.对持续时间的估量
D.对时间的预测
9. 意识是一个复杂的概念，下列选项中对意识正确的理解是（）o
A.意识是一种觉知 B.意识是一种高级的心理官能
C.意识是一种心理状态 D.意识包含自动化的动作
10. 无意识是个体不曾觉察到的心理活动和心理过程。
常见的无意识现象有（ ）。
A,对刺激的无意识
B.可用语言报告出的一些体验
C.无意识行为
D.盲视
11.引起不随意注意的原因有（
A.刺激物自身的特点
B.人本身的状态
C.对注意目的与任务的依从性
D.期待
12.可以对识记材料的系列位置效应作出解释的选项是（
A.消退 B.前摄抑制
C.倒摄抑制
D.线索丢失
13.短时记忆的编码方式包括（
A.形象编码 B,语义编码
C.视觉编码
D,听觉编码
14. 提取信息是记忆过程的最后一个阶段，提取的基本形式有（ ）。
A,识记 B.保持C,再认D,回忆
15. 长时记忆的编码方式主要有（）o
A.按形象编码
C.以语言的特点为中介进行编码
B.按语义类别编码
D.主观组织
16. 思维是认识的高级形式，其特征有（ ）。
A.形象性 B.概括性C.直接性D.间接性
17. 想像过程是对形象的分析综合过程，其综合形式包括（ ）。
A.粘合 B.夸张C.典型化D.联想
18. 心理学家吉尔福特认为发散思维是创作性的主要成分，发散思维具有（）o
A.趋同性 B.流畅性C.变通性D.独特性
19. 根据乔姆斯基的转换生成语法理论，任何一个语句都包含表层结构和深层结构，其中表
层结构是指（ ）。
A.听到或看到的语句形式 B.说话时发出的声音
C.书写时采用的书面形式 D.说话者试图表达的句子的意思
20. 内部语言是一种自问自答或不出声的语言活动，其特征是（）o
A.开展性 B,简略性C.隐蔽性D.反应性
21. 从动机与行为的关系上分析，动机具有（）o
A.激活功能 B.指向功能C.维持功能 D.调节功能
22.价值观的主要表现形式有（ ）o
A.兴趣 B.需要 C.理想 D.信念
23. 耶克斯一道德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且动机水平随任务难度的
不同而有差异，具体表现为（ ）。
A. 在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高
B. 在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高
C. 在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高
D. 在低难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关
24.情绪和情感的构成成分有（
A.主观体验
B.外部表现
C,生理唤醒
D,无意注意
25. 情绪和情感的功能有（）o
A.适应功能B.动机功能 C.组织功能D.信号功能
26. 情绪状态是指在某种事件或情境的影响下，在一定时间内所产生的某种情绪，其中比较
典型的情绪状态有（ ）。
A.心境 B,激情 C,紧张 D,应激
27.韦克斯勒智力量表能更真实地反应出一个人的智力状况，其特点有（ ）。
A.采用比率智商 B.采用离差智商
C.不受个体年龄增长的影响 D.包含言语和操作两个分量表
28.人格是一个具有丰富内涵的概念，其本质特征有（
A,独特性 B,稳定性
29. A型人格的主要特点有（
A.性情急噪、缺乏耐性
C.性情温和、举止稳当
C.统合性D,功能性
B.成就欲高、上进心强
D.动作敏捷、办事匆忙
30.场依存型的人受环境因素影响较大，是外部定向者，其特点是（ ）。
A. 表现出较大的独立性和较少的受暗示性
B. 喜欢并善于人际交往，社会工作能力较强
C. 偏爱社会学科
D. 倾向于进行小组学习
31. 下列选项中，属于学习现象的有（）o
A.计算 B.阅读 C.眨眼 D.打球
32. 经典条件反射的规律有（）o
A.习得
B.消退
C.泛化与分化
D.二级条件作用
33. 婴幼儿动作发展的顺序是（）o
A.由上到下 B.由四周到中心
C,由简单到复杂 D,由无意识到有意识
34. 班杜拉的社会学习理论中重要的概念有（）o
A.观察学习B.替代强化 C.内在强化 D.正强化
35. 根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段思维的主要特点有（ ）。
A.片面性 B.自我中心
C.守恒性 D.可逆性
三、填空题（每题2分）
.侣:
1. 个体心理异常复杂，概括起来，可以分为认知、动机和情绪、等三个方面。
2. 人和动物都有心理，但人的心理不同于低等动物的心理，人的心理具有的
特点。
3. 心理现象是一种主观精神现象，它看不见，摸不着，但可以通过表现出来。
4. 心理学的诞生有两个重要的历史根源，一个是近代哲学的影响，另一个是
的影响。
5. 普通心理学研究心理现象发生和发展的的规律。
6. 心理学既不是纯自然科学，也不是纯社会科学，而是一门科学。
—-一早
7. 神经元即神经细胞，是神经系统的结构和机能单位，其基本作用是=
8. 小脑的主要作用是协调大脑维持身体平衡与o
9. 大脑皮层的不同部位与特定功能相连，其中额叶是中枢。
10. 在大脑左半球额叶的后下方，有一个言语运动区，该区受损会引发运动性失语症，这个
区称为O
~?
7~.
二早
11.人们在明暗变化的边界上，常常在亮区看到一条更亮的光带，而在暗区看到一条更暗的
线条，这种视觉现象称为O
12. 如果用眼睛注视一朵鲜艳的黄花约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上
将看到一朵蓝花，这种现象是«
13. 肤觉是由刺激作用于皮肤引起的感觉，有四种基本形态：
触觉、冷觉、温觉和
14. 一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰而使听觉阈限上升，称为o
四章
15. 知觉依赖于直接作用于感官的刺激物的特性，对这些特性的加工叫自下而上的加工或
16. 依据人脑所认识的事物特性，可以把知觉分为空间知觉、时间知觉和。
17. 当知觉的客
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