复旦大学课程教学大纲复旦大学精品课程.docx

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复旦大学课程教学大纲复旦大学精品课程

复旦大学课程教学大纲

课程代码

MED130007

编写时间

2014年2月8日

课程名称

医学微生物学

英文名称

MedicalMicrobiology

学分数

3.5

周学时

4＋3

*任课教师

/课程负责人

龙健儿等/龙健儿

开课院系

上海医学院

**预修课程

细胞生物学、免疫学、生物化学

课程性质：

请根据教学培养方案上的课程性质在以下4个栏目中选择。

综合教育课程□文理基础课程□

专业必修课程√专业选修课程□

教学目标：

医学微生物学是临床医学专业、护理专业、法医专业必修的基础课程，主要包括五个方面的内容：

基础细菌学，临床细菌学，基础病毒学，临床病毒学和病原性真菌。

基础细菌学和病毒学主要论述细菌和病毒的形态结构、生长繁殖、遗传变异、致病与免疫、实验室诊断和特异性防治等一般规律；临床细菌学和病毒学着重描述与临床医学相关的细菌和病毒的生物学性状，致病特征和机制、特异性免疫反应、微生物学检查和防治等；病原性真菌主要论述真菌的主要特点及其与医学的关系。

本课程旨在使学生掌握医学微生物学的基本知识、基本理论和基本技术，为学习基础医学有关课程及从事微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础，增强学生解决实际问题的意识和能力，培养适应新世纪卫生事业发展的合格医药卫生人员。

教材和教学参考资料（不少于5种）

作者

教材或参考资料名称

出版社

出版年月

贾文祥主编

医学微生物学（第2版）

人民卫生出版社

2010年8月

Jawetz,Melnick&Adelberg's

MedicalMicrobiology（25thed.）

McGraw-Hill

2010

陈东科、孙长贵主编

实用临床微生物学检验与图谱

人卫出版社

2011年1月

汤一苇主编

微生物分子诊断学

科学出版社

2013年2月

戚中田主编

医学微生物学（第二版）

科学出版社

2009年8月

教学内容及要求：

绪论

教学内容

1.微生物的定义和分类

2.原核细胞型、真核细胞型和非细胞型微生物的种类及区别

3.医学微生物学的发展史

4.医学微生物学概况

教学要求

1.掌握：

微生物定义；微生物种类。

2.熟悉：

微生物的主要特性，原核细胞型和真核细胞型微生物的区别；微生物在自然界的分布；微生物与人类的关系。

医学微生物学发展简史，尤其是巴斯德、郭霍、琴纳、伊凡诺夫斯基、弗莱明等科学家的主要成就。

3.了解：

医学微生物学的内容和任务，了解新现和再现传染病病原体，以及微生物学当前的热点问题；了解现代微生物学对生命科学发展的主要贡献。

现代微生物学面临的机遇和挑战。

第一篇　细菌学

第一章　细菌的基本性状

1细菌形态与结构

教学内容

1.细菌的大小、形态及排列方式；细菌的多形性

2.细菌的基本结构：

细胞壁、细胞膜、细胞质内物质、核质的组成及其功能；细菌的L型

3.细菌的特殊结构：

荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞

4.细菌的形态学检查法：

显微镜的使用、常用细菌染色法，主要是革兰染色法和抗酸染色法

教学要求

1.掌握细菌的基本结构和形态，尤其是细胞壁的结构和功能；革兰阴性菌与革兰阳性菌细胞壁的异同点及其意义；与细菌致病及抗生素等关系，细胞壁缺陷型细菌（细菌L型）的概念及临床意义

2.掌握荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞四种特殊结构和功能；掌握质粒、核蛋白体等胞质内含物

3.掌握革兰染色法的方法、原理及实际意义

4.熟悉细菌的基本形态与排列方式；测量细菌大小的单位；细菌细胞膜、细胞质、核糖体、中介体、核质的特点。

5.了解革兰阴性菌的分泌系统；细菌形态学检查法的种类。

2细菌的生理和分类

教学内容

1.细菌生长繁殖所需条件;影响细菌生长的因素（包括氧、营养物质、pH等）。

2.按对氧要求不同对细菌进行分类（专性需氧菌、专性厌氧菌、兼性厌氧菌和微需氧菌）

3.细菌分裂方式及速度、生长曲线及其分期

4.细菌的营养物质、营养类型和营养机制

5.细菌的新陈代谢，需氧呼吸与发酵的概念

6.细菌合成代谢和分解代谢产物及其意义

7.培养基的种类及细菌在培养基中的生长情况，人工培养细菌的用途

8.细菌的分类与命名

教学要求

1.掌握菌落的概念、细菌分裂方式、繁殖速度和生长曲线的分期及意义

2.掌握对氧要求的细菌的分类，专性厌氧菌在有氧环境不生长的原因

3.熟悉细菌的分解代谢产物及常用的细菌生化反应，熟悉与医学相关的合成代谢产物及意义

4.熟悉人工培养细菌的用途，了解细菌人工培养的方法和培养基的种类

5.了解细菌生长繁殖所需营养条件及细菌的新陈代谢

6.熟悉菌株、菌种和菌属的概念，了解细菌的分类法和命名原则

第二章　细菌的遗传与变异

教学内容

1．细菌遗传变异的概念

2．遗传变异的物质基础，包括细菌染色体、质粒和转位因子等

3．自发突变和诱发突变、点突变和染色体畸变、突变的原因、后果及实际意义

4．细菌转化、转导、接合、溶原性转换所致的基因转移与重组

5．细菌遗传变异在诊断、预防、治疗等方面的应用，包括Ames试验、遗传工程等

教学要求

1．掌握基因转移与重组，包括转化、转导及溶原性转换的概念、转移方式及后果；掌握F质粒、Hfr、R质粒的特性、转移方式及后果

2．熟悉噬菌体与宿主菌相互关系，溶菌周期及溶原状态、质粒、转位因子等遗传物质的特性及功能

3．熟悉影印平板实验、波动实验、Ames试验的原理、方法及意义

4．了解突变的类型、回复突变机制、突变鉴定的经典实验及突变的实际意义

5．了解细菌遗传变异的实际应用

第三章　细菌耐药性

教学内容

1.抗菌药物的概念及种类

2.抗菌药物的抗菌机制

3.细菌耐药的遗传机制、耐药的生化机制

4.细菌耐药性的防治

教学要求

1.掌握抗菌药物的作用机制

2.掌握细菌耐药机制及其预防

3.了解抗菌药物的种类

第四章　细菌的感染与免疫

1细菌的感染与致病机制

教学内容

1．细菌感染的来源与传播方式

2．细菌感染的类型

3．细菌毒力、半数致死量的概念

4．细菌的致病机制：

侵袭力和毒素，细菌侵入的数量，侵入的部位

5．黏附素、胞外酶和抗吞噬因子在细菌致病中的作用

6．细菌内、外毒素的性质及致病作用

7．影响细菌感染的因素

教学要求

1．掌握感染类型（隐性感染、显性感染）;临床上常见的全身感染（毒血症、败血症、菌血症、脓毒血症和内毒血症）；细菌毒力的两个表现：

侵袭力（有菌体表面结构和侵袭性酶蛋白等）；细菌毒素（外毒素和内毒素）的性质及生物学功能

2．熟悉黏附素、胞外酶、抗吞噬因子等细菌侵袭力相关结构和组成；

3．了解细菌毒力因子的致病作用机制。

4．了解感染途径及类型，病原菌、非病原菌的概念；外源性感染和内源性感染的概念及特点。

5．了解影响细菌感染的因素

2抗细菌感染免疫

教学内容

1．抗胞外菌感染的免疫：

非特异性免疫包括屏障结构、吞噬细胞、补体等

2．吞噬细胞的吞噬过程和杀菌机制

3．抗体的免疫效应包括调理作用、溶菌作用、对外毒素的中和作用

4．细胞免疫效应：

TC和TD细胞对胞内菌的作用

5．抗胞内菌感染免疫

教学要求

1.掌握抗菌抗体的作用机制

2.熟悉TC和TD细胞对胞内菌的免疫作用

3.熟悉吞噬细胞的杀菌机制

4.了解抗菌免疫的启动和抗原的呈递作用

5.了解胞内菌和胞外菌感染免疫的主要差异

3医学微生态学与医院感染

教学内容

1.正常菌群的分布及其生理作用、人体各部位的微生态系

2.微生态平衡与失调

3.机会性感染

4.医院感染的概念及特点、分类、流行病学特征及因素、医院感染的预防控制

教学要求

1.熟悉正常微生物群或正常菌群的概念和生理学作用；微生态失调的定义及分类。

2.熟悉：

生物种群之间的关系；微生态失调的诱发因素。

3.掌握条件致病菌的定义及其致病条件

4.熟悉交叉感染、医源性感染和自身感染了解正常菌群分布及其生理功能

5.了解人体各部位的微生态特征；微生态失调的防治

第五章细菌感染的检查方法和防治原则

1细菌感染的检查

教学内容

1．采取标本的原则

2．细菌的分离鉴定、分离培养、生化反应、药物敏感试验、血清学鉴定

3．细菌感染的快速诊断：

涂片染色镜检、常见快速检测技术（包括分子生物学检测技术）

4．血清学诊断

教学要求

1．熟悉采取标本的注意点、血清学诊断及药物敏感试验

2．熟悉细菌的分离鉴定过程；了解郭霍法则和分子郭霍法则的应用和适用范围

3．熟悉细菌感染的特异性预防

2细菌感染的防治原则

教学内容

1.微生物感染的特异性预防：

人工主动免疫及被动免疫的常用生物制品

2.细菌感染的治疗：

抗菌药物的概念及种类

教学要求

1.掌握疫苗的种类，减毒活疫苗与灭活疫苗的比较；

2.熟悉细菌感染的特异性预防

3.了解基因疫苗、遗传重组疫苗、合成肽疫苗、抗独特型疫苗的概念。

4.了解抗菌药物种类

第六章　消毒灭菌与生物安全

教学内容

1.消毒与灭菌：

常用术语与概念，物理、化学灭菌法

2.生物安全的概念

3.实验室生物安全

4.对生物恐怖活动的防范

5.灾害后微生物感染

教学要求

1.熟悉消毒、灭菌、无菌和防腐的基本概念

2.熟悉常用的湿热灭菌法的原理及其用途

3.熟悉紫外线和滤过除菌法的原理及应用

4.了解化学消毒剂的杀菌原理及其种类

5.了解生物安全的概念

6.了解病原微生物的分级

7.了解实验室的生物安全水平分级及个人生物安全防护措施

8.了解生物武器及其防范

9.了解灾害后微生物感染的特点、防控原则

第七章　球菌

第一节葡萄球菌属

教学内容

1.葡萄球菌属及化脓性球菌的概念

2.金黄色葡萄球菌的形态、结构与培养等主要生物学性状

3.金黄色葡萄球菌的致病物质及所致疾病

4.实验室诊断与防治原则

5.凝固酶阴性葡萄球菌

教学要求

1.掌握金黄色葡萄球菌SPA、凝固酶、溶血毒素、肠毒素等致病物质及所致疾病

2.了解凝固酶阴性葡萄球菌

第二节链球菌属

教学内容

1.链球菌的概念及其分类

2.A群链球菌的致病物质及所致的化脓性和非化脓性感染

3.实验室诊断和抗“O”试验

4.肺炎球菌的生物学性状、致病物质及实验室诊断

5.甲型链球菌的特点及所致疾病

6.B群链球菌所致疾病

7.D群链球菌与肠球菌

教学要求

1.掌握A群链球菌的致病物质，主要是链球菌溶血素、致热外毒素、侵袭性酶类等，以及该菌所致的常见疾病

2.掌握抗“O”试验原理、方法及诊断意义

3.了解链球菌的分类

4.熟悉肺炎球菌的主要致病物质；胆汁溶菌试验和Optochin试验的原理和意义

5.了解其他链球菌与致病关系、其它常见链球菌的主要鉴定方法

第三节奈瑟菌属

教学内容

1.奈瑟菌属概述

2.脑膜炎球菌的生物学性状、致病性与免疫性

3.脑膜炎球菌的实验室诊断及防治原则

4.淋球菌

教学要求

1.熟悉脑膜炎球菌的主要生物学特性与实验室诊断

2.熟悉脑膜炎球菌的致病机制及免疫特点

3.了解脑膜炎球菌的分型及防治原则

4.了解淋球菌所致疾病及主要防治措施

第八章　肠杆菌科

教学内容

1.肠杆菌科的分类及共性

2.大肠埃希菌的主要生物学特性

3.大肠埃希菌所致疾病及其致病机制

4.大肠埃希菌的实验室检查

5.志贺菌属的血清学分类、致病性与免疫性

6.志贺菌的防治原则

7.沙门菌属主要生物学性状、包括抗原结构与分类

8.沙门菌的致病因子与所致疾病

9.肠热症的致病机制和免疫反应

10.肠热症的实验室诊断

教学要求

1.熟悉肠杆菌科的共同特性

2.掌握肠热症的致病机制和免疫特点

3.掌握肥达反应的原理、方法及结果分析

4.了解沙门菌所致的疾病及实验室诊断

5.掌握志贺菌的致病机制

6.熟悉志贺菌感染控制困难的原因

7.掌握致泻性大肠埃希菌的种类及其致病机制

8.了解我国饮用水卫生细菌学检查及我国的卫生标准

9.了解大肠杆菌的主要生物学特性及实验室诊断

10.了解变形杆菌、肺炎克雷伯菌等主要性状及所致疾病

　第九章　弧菌属

教学内容

1.弧菌属概况

2.霍乱弧菌的主要生物学性状

3.霍乱弧菌的致病机制及机体的免疫反应

4.霍乱弧菌的实验室诊断

5.副溶血性弧菌

教学要求

1.掌握霍乱弧菌的培养特性，肠毒素及其致病机制

2.熟悉霍乱弧菌生物学性状及微生物学检查

3.了解副溶血性弧菌及所致疾病

　第十章　螺杆菌属和弯曲菌属

教学内容

1.幽门螺杆菌的主要生物学性状

2.幽门螺杆菌的致病机制

3.幽门螺杆菌的检查及防治原则

4.空肠弯曲菌

教学要求

1.熟悉幽门螺杆菌的主要生物学性状及其所致疾病

2.了解幽门螺杆菌的致病机制及实验室诊断

3.了解空肠弯曲菌及所致疾病

　第十一章　分枝杆菌属

教学内容

1.分枝杆菌的基本概念

2.结核杆菌的化学组成、培养、抵抗力等生物学性状

3.结核杆菌的致病物质及致病机制

4.结核杆菌的感染与免疫

5.结核菌素试验

6.结核杆菌分离培养与防治

7.麻风杆菌

8.非结核分枝杆菌

教学要求

1.掌握结核杆菌细胞壁组成及其与抗酸染色、致病性、抵抗力等的关系

2.熟悉结核菌素试验原理、方法、意义及其应用

3.熟悉郭霍现象、结核杆菌感染的免疫反应和BCG疫苗

4.掌握结核杆菌实验室诊断及其防治原则

5.了解麻风杆菌

6.了解非结核分枝杆菌

　第十二章　厌氧性细菌

教学内容

1.厌氧性细菌的概况

2.破伤风梭菌的主要生物学性状

3.破伤风梭菌外毒素及其致病机制

4.破伤风梭菌感染的防治原则

5.产气荚膜梭菌的主要生物学性状、致病物质及所致疾病

6.产气荚膜梭菌的实验室诊断和防治原则

7.艰难梭菌和肉毒梭菌

8.无芽胞厌氧菌的分布和种类、致病性及实验室诊断

教学要求

1.熟悉两类厌氧菌的主要特性

2.了解无芽胞厌氧菌的感染条件及感染特征

3.了解无芽胞厌氧菌的种类及所致疾病

4.掌握破伤风梭菌外毒素及其致病机制，破伤风的特异性防治

5.熟悉产气荚膜梭菌的致病物质及所致疾病

6.了解产气荚膜梭菌的主要生物学性状及实验室诊断

7.了解艰难梭菌的主要生物学性状及实验室诊断

8.了解艰难梭菌与抗生素相关性肠炎

9.了解肉毒梭菌外毒素及其致病机制

第十三章　动物源性细菌

教学内容

1.布鲁菌属

2.芽胞杆菌属：

炭疽杆菌的生物学性状及致病性

3.耶尔森菌属

教学要求

1.了解布鲁菌属、芽胞杆菌属和耶尔森菌属等的主要生物学性状

2.熟悉布鲁菌的致病性、传播特性和主要防治原则

3.了解炭疽芽胞杆菌的致病特点、防治原则

4.了解鼠疫耶尔森菌的致病特点、防治原则

第十四章　其他医学相关细菌

教学内容

1.棒状杆菌属

2.假单胞菌属

3.军团菌属

4.嗜血杆菌属

教学要求

1.掌握白喉外毒素及其致病机制

2.熟悉白喉杆菌感染的特异性防治，Elek平板毒力试验

3.了解白喉杆菌的主要生物学性状，锡克试验的结果分析

4.了解铜绿假单胞菌的致病物质及致病特点

5.熟悉流感嗜血杆菌的生长特点及卫星现象

6.了解流感嗜血杆菌所致疾病及防治原则

7.了解军团菌的传播和致病特性

　第十五章　支原体

教学内容

1.支原体的概念

2.支原体的生物学性状、致病与免疫

3.支原体的实验室检查

教学要求

1.了解衣原体的共同特点

2.了解支原体的种类及其所致疾病

3.了解生长抑制试验和代谢抑制试验的原理、方法及意义

第十六章　衣原体

教学内容

1.衣原体的特性

2.衣原体的生活周期

3.衣原体的致病性及所致疾病

4.实验室诊断及沙眼衣原体的防治

教学要求

1.熟悉衣原体的主要特性

2.了解衣原体的种类及所致疾病

第十七章　螺旋体

教学内容

1.螺旋体的主要生物学特性与分类

2.梅毒螺旋体的生物学性状

3.梅毒螺旋体的致病机制、临床分类和免疫特点

4.梅毒螺旋体的实验室诊断

5.钩端螺旋体的特性及致病性

6.钩端螺旋体的实验室诊断及防治原则

7.伯氏疏螺旋体

8.回归热螺旋体

教学要求

1.掌握梅毒螺旋体的实验室主要检查方法，包括原理、方法及结果分析

2.了解梅毒螺旋体的致病与免疫

3.熟悉钩端螺旋体的致病性及实验室检查，主要是显微镜凝集试验和间接凝集试验

4.了解伯氏螺旋体和回归热疏螺旋体的特点及所致疾病

第十八章　立克次体

教学内容

1.立克次体概述

2.立克次体生物学性状、致病性、免疫性及流行病学

3.立克次体实验室诊断

教学要求

1.熟悉立克次体的种类及其所致疾病

2.熟悉外斐试验的原理、方法及意义

3.了解立克次体的共同特点

第十九章　放线菌属与诺卡菌属

教学内容

1.放线菌的生物学性状，致病性及检查方法

2.诺卡菌属的性状及致病性与检查方法

教学要求

1.了解放线菌属的生物学性状、致病性及致病特点和检查方法

2.了解诺卡菌属的致病性和检查方法

第二篇　病毒学

第二十章　病毒的基本性状

1病毒的形态、结构与化学组成

教学内容

1.病毒的概况及主要特点

2.病毒的形态、大小及其测量

3.病毒的基因组及功能

4.病毒衣壳蛋白的排列方式、功能及抵抗力

5.病毒的包膜及其功能、包膜的抵抗力

6.基质蛋白或被膜蛋白的功能

教学要求

1.掌握病毒的主要特点

2.掌握病毒的化学组成及其功能

3.熟悉病毒的大小和形态；病毒的基本结构和主要功能

2病毒的增殖

教学内容

1.病毒增殖过程、一步生长曲线与病毒增殖的关系

2.吸附与黏附：

病毒的黏附素与黏附素受体

3.穿入与脱壳：

包括病毒蛋白与细胞膜结合、细胞的吞饮作用以及脱壳等释放病毒核酸方式

4.生物合成：

含不同基因组的病毒（dsDNA病毒、＋RNA病毒和逆转录病毒、-RNA病毒等）其核酸和蛋白质合成

5.装配与释放：

DNA病毒与RNA病毒、有包膜与无包膜病毒在装配与释放上的差异

6.病毒的异常增殖和干扰现象

3教学要求

1.熟悉双链DNA病毒、单正链RNA病毒、逆转录病毒的增殖周期和特点

2.了解病毒的一步生长曲线及实验制作过程

3.熟悉缺损干扰颗粒定义及主要性状，病毒干扰现象

3病毒的遗传与变异

教学内容

1.病毒基因突变的类型及点突变株的种类及意义

2.病毒间的相互作用，包括基因重组、重分配、标记拯救、缺损病毒间的互补、表型混合和交换

3.病毒遗传变异的生物学意义，即在致病、预防、诊断等方面的意义

4.理化因素的对病毒的影响

5.病毒分类原则、科、属、种的含义

6.介绍与医学相关病毒科的主要性状

教学要求

1.熟悉ts株、hr株和耐药突变株

2.熟悉缺损干扰颗粒的定义及主要性状

3.熟悉病毒遗传变异的生物学意义

4.了解病毒间的相互作用

5.了解理化因素对病毒的影响

6.病毒的分类原则及命名，非寻常病毒致病因子

第二十一章　病毒的感染与免疫

1病毒的感染与致病机制

教学内容

1.病毒的传播方式

2.病毒感染的类型，持续性感染的类型

3.病毒感染引起细胞病变和损伤：

溶细胞作用、稳定状态感染、细胞凋亡、病毒基因组整合、细胞的增生与转化、包涵体形成

4.病毒感染所致的免疫病理

5.病毒和机体、宿主细胞之间的相互作用

教学要求

1.掌握慢性感染、潜伏感染和慢发病毒感染的特点

2.熟悉病毒引起的细胞损伤的机制；病毒感染所致的免疫病理机制

3.了解病毒的水平传播和垂直传播方式；病毒与宿主的相互作用。

2抗病毒感染免疫

教学内容

1.非特异性免疫：

IFN分类、性质及抗病毒作用；NK和补体在抗病毒感染中的作用

2.细胞免疫：

叙述两条抗原途径活化T细胞，CTL和TD效应细胞的抗病毒机制

3.抗体的产生及其抗病毒机制；中和抗体、血凝抑制抗体、补体结合抗体的概念

教学要求

1.掌握IFN的重要特性及其抗病毒机制

2.熟悉NK细胞及细胞免疫的抗病毒作用

3.熟悉补体、抗体（中和抗体、血凝抑制抗体）的抗病毒作用

4.了解机体抗病毒感染细胞免疫和体液免疫应答的协同性和调节机制

第二十二章病毒感染的检查方法和防治原则

1病毒感染的检查方法

教学内容

1.病毒标本收取的注意事项

2.细胞培养的种类；细胞内病毒增殖的检测指标及病毒鉴定的方法

3.TCID50和蚀斑测定的方法和用途

4.常用血清学诊断的方法、原理及意义

5.病毒快速诊断：

显微镜技术、病毒抗原检查及病毒的分子诊断

教学要求

1.掌握细胞培养及病毒在胞内增殖的特征和鉴定方法

2.熟悉病毒学诊断的常用技术、常用的血清学诊断方法，双份血清诊断意义。

3.了解病毒定量分析技术、病毒感染性的分析

4.熟悉核酸杂交、核酸扩增、蛋白质检测等分子诊断技术

5.了解分子诊断技术在病毒学诊断方面的应用

2病毒感染的防治原则

教学内容

1.病毒感染的预防：

抗病毒疫苗及其种类

2.病毒感染的治疗：

抗病毒药物的种类及作用机制

教学要求

1.掌握病毒疫苗的种类，减毒活疫苗与灭活疫苗的特征；

2.熟悉病毒感染的特异性预防

3.了解基因疫苗、遗传重组疫苗、合成肽疫苗、抗独特型疫苗的概念。

4.熟悉药物的抗病毒机制，病毒人工被动免疫常用的生物制品。

5.了解较为常用的抗病毒药物和作用机制。

第二十三章　呼吸道病毒

教学内容

1.正黏病毒和副黏病毒的主要特点

2.流感病毒的形态结构、基因组特点、病毒变异等生物学性状

3.流感病毒的致病与免疫，实验室诊断及防治要点

4.冠状病毒的生物学性状、致病性

5.麻疹病毒的主要生物学性状、致病性与免疫性

6.麻疹病毒的实验室检查及防治原则

7.腮腺炎病毒

8.呼吸道合胞体病毒

9.其他呼吸道病毒：

腺病毒、风疹病毒、鼻病毒、呼肠病毒

教学要求

1.熟悉正黏病毒和副黏病毒的主要特点

2.掌握流感病毒抗原性变异的种类、机制及其与疾病流行的关系

3.掌握血凝、血凝抑制、红细胞吸附试验的方法、原理和意义

4.熟悉流感病毒形态结构和基因组特点

5.了解流感病毒的致病性及防治要点

6.熟悉麻疹病毒的致病性与免疫性

7.了解腮腺炎病毒和呼吸道合胞体病毒的致病性

8.了解冠状病毒的致病特点

9.熟悉风疹病毒对孕妇的危害

10.了解腺病毒和鼻病毒的致病性

第二十四章　胃肠道感染病毒

教学内容

1.肠道病毒的概况及共性

2.新型肠道病毒EV71与手足口病

3.脊髓灰质炎病毒的主要生物学性状、致病性与免疫性及疫苗

4.柯萨奇病毒、埃可病毒

5.轮状病毒的主要生物学性状及实验室诊断

6.轮状病毒的致病性与免疫性

7.杯状病毒、星状病毒

8.肠道腺病毒

教学要求

1.熟悉肠道病毒的共同特性

2.熟悉新型肠道病毒EV71的主要生物学特征、主要基因产物及其功能