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初中基础知识复习题

七年级上册

30、山际飞来烟,竹中窥落日。

________________,________________。

(《山中杂诗》吴均,南朝梁文学家。

选自《艺文类聚》)

31、独坐幽篁里,弹琴复长啸。

________________,__________________。

(《竹里馆》王维,唐代诗人。

选自《王右丞集笺注》)

32、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

______________________,______________________。

   (《送元二使安西》王维,唐代诗人。

33、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

______________________,______________________。

   (《峨眉山月歌》李白,选自《李太白全集》)

34、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

______________________,______________________。

   (《春夜洛城闻笛》李白,选自《李太白全集》)

35、故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

______________________,______________________。

   (《逢入京使》岑参,唐代诗人。

选自《岑参集校注》)

36、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

______________________,______________________。

   (《滁州西涧》韦应物,唐朝代诗人。

选自《韦苏州集》)

37、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

______________________,______________________。

   (《江南逢李龟年》杜甫,唐代诗人。

选自《杜诗详注》)

38、苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

_______________,_______________。

(《送灵澈上人》刘长卿,字文房,唐代诗人。

选自《刘随州诗集》)

39、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

______________________,______________________。

   (《约客》赵师秀,字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐南宋诗人。

选自《清苑斋集》)

40、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

______________________,______________________。

   (《论诗》赵翼,字云崧,号瓯北,清初著名史学家。

二、补充课外诗词。

41、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

(《秋思》张籍(唐))

42、飒飒西风满园栽,蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝,报与桃花一处开。

(《题菊花》黄巢(唐))

43、天下伤心处,劳劳送客亭。

春风知别苦,不遣柳条青。

(《劳劳亭》李白(唐))

44、城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

(《送杜少府之任蜀州》王维(唐))

45、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(《登飞来峰》王安石)

46、望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

(《狱中题壁》谭嗣同)

47、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

(《暮江吟》白居易)

48、杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。

东边日出西边雨,道是无情却有晴。

(《竹枝词》刘禹锡)

48、岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

(《渡汉江》宋之问)

49、岱宗夫如何?

齐鲁青末了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

(《望岳》杜甫)

50、昔人已乖黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦武洲。

日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁。

(《黄鹤楼》崔颢)

51、吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(《题墨梅图》王冕)

52、前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(《登幽州台歌》陈子昂)

53、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

纸上得来终学浅,绝知此事要躬行。

(《冬夜读书示子聿(其三)》陆游)

54、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(《芙蓉楼送亲渐》王昌龄)

55、青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

(《送友人》李白)

56、去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

(《题都城南庄》崔护)

57、月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

(《塞下曲》卢纶)

58、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

(《乌衣巷》刘禹锡)

59、水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(《饮湖上初晴后雨》苏轼)

60、莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。

(《马嵬》袁枚)

61、浩浩离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(《己亥杂诗》(其五)龚自珍)

62、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(《十一月四日风雨大作》陆游)

七年级(下)语文词汇复习

一、在括号内给加点字注音:

1、攒()2、拗()3、确凿()4、脑髓()

5、讪笑()6、嫉妒()7、哺育()8、哽咽()

9、郝叟()10、炽痛()11、亘古()12、镐头()

13、污秽()14、彷徨()15、赫然()16、重荷()

17、归省()18、行辈()19、惮()20、踱步()

21、撇()22、忧心忡忡()23、作践()24、呷()

25、垂蔓()26、悲怆()27、逞能()28、剽悍()

29、窥伺()30、庇荫()31、畸形()

二、看拼音写汉字:

1、菜qí()2、桑shèn()3、yong()肿4、蝉tui()

5、叮zhu()6、li()歌7、花pu()8、玉zan()花

9、木ji()10、丑lou()11、shun()息12、山dian()

13、pengpai()()14、狂lan()15、屏zhang()16、qi()祷

17、qi()岖18、逼xia()19、hao()鸣20、lan()语

21、斑lan()22、怪dan()23、默qi()24、chou()划

25、警报die()起26、chouchu()()27、深sui()28、cuanduo()

29、fu()水30、cuo():

用手捏取细碎之物31、zhao()着32、飞jian()

33、kang()奋34、hui()暗35、ji()绊36、can()然

37、rong()杂38、bo()击39、烧zhuo()40、zhan()墨

41、qie()意42、朱sha()43、口头chan()44、yi()哑

45、pincu()()46、mo()然47、chen()视48、zhuai()

49、yangyang()()不乐50、wu()宁51、吞shi()52、lei()弱

53、告qing()54、dian()狂55、linlie()()56、销shi()

57、步lǚ()58、遗shuang()59、坚持不xie()60、shanshan()来迟

61、qiu()62、zhuo()痕63、ju()丧64、ge()浅

65、抵yu()66、bian()骨67、崔wei()68、阴mai()

69、jiangyu()()70、眼jian()71、眼mou()72、chu()鸟

73、流xie()74、斑bo()75、生意conglong()()76、苍qiong()

77、xian()熟78、略胜一chou()79、huanghu()()80、甜ni()

81、抽chu()82、沟he()83、chuang()痍84、阔chuo()

85、项lie()86、qiu()劲87、wang()然88、观zhan()

89、妒ji()90、xun()良91、guang()野92、shuo()气

三、完成下列成语并解释(加下划线字要单独解释)

1、人迹han()至:

2、亦复如是:

3、xian()为人知:

4、锋芒bi()露:

5、jugong()()尽瘁,死而后已:

6、qi()而不舍:

8、潜()心贯注:

9、jiong()乎不同:

10、气冲斗()牛:

11、杂乱无章:

12、义愤填ying():

13、戛()然而止:

14、叹为观止:

15、参差()()不齐:

16、叱咤()()风云:

17、浑身解()数:

18、毛骨song()然:

19、疲惫不kan():

20、冻饿之yu():

21、zizi()()不倦:

22、进退wei()谷:

23、石破天惊:

24、相得益zhang():

25、面面相qu():

四、找出下列词语中的错别字并在后面的括号内加以改正:

人声顶沸()妇嬬皆知()一拍即和()惜惜相同()来势凶凶()

荒草凄凄()一返既往()低回宛转()语无轮次()耀武洋威()

念念有辞()正重其事()不可思意()齐心谐力()一成不染()

迫不急待()钢毅不曲()眼花撩乱()秩序紧然()慷慨以

七年级语文重点课文的重点语句之复习专题

(一)课内文言文的重要词句整理

1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:

学而不思则罔,思而不学则殆。

②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:

择其善者而从之,其不善者而改之。

③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:

三人行,必有我师焉。

④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:

知之为知之,不知为不知,是知也。

⑤当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:

人不知而不愠,不亦君子乎。

⑥AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;有朋自远方来,不亦乐乎?

2.《狼》最后一段说\"狼亦黠矣\",文中表现了狼的\"黠\"的地方是:

久之,目似瞑,意暇甚。

②《狼》中议论点题的句子是:

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

3.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是:

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

②木兰出征前紧张准备的句子是:

东市买骏马;西市买鞍鞯

南市买辔头,北市买长鞭。

③《木兰诗》中通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强性格的是:

“朔气传金柝,寒光照铁衣”。

④描写木兰战功显赫的句子是:

策勋十二转,赏赐百千强。

⑤概括木兰十年征战生活的句子是:

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

4.出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语:

吴下阿蒙刮目相待(原句:

士别三日,即更刮目相待)。

(初一)仿写句子

审题

审主旨内容,做到内容一致、感情一致、风格一致。

审句式结构,是复句,假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致;是单句,主、谓、宾、定、状、补的位置应相一致。

审修辞格式,做到修辞一致。

仿写参考

例1仿照下列句子,接写一句(陈述对象保持一致)

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;

(仿句)书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。

以“时间”开头,仿写两个句子(陈述对象不做要求)

(仿句1):

时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。

时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

(仿句2):

时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。

错例:

①时间好比黄金,我们懂得珍惜黄金,珍惜生命;

  ②时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

    上述句子在内容上基本符合原句,但在句式上,不符合题目要求,修辞上,句子有语病,比喻不当,本体与喻体之间没有相似点,即不符合比喻句的特点。

1.什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄,千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁无暇,正直无私。

什么样的人生最美好,海燕说,搏击长空,不懈奋斗。

2.蜡烛:

站得不端正的,必然泪多命短。

月亮:

正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。

风筝:

你高高飞翔在天空,如果不挣脱线,将永远不能到天空去自由翱翔。

镜子:

你只有保持自身的光亮清洁,才能给人一个真实的世界。

3.你热爱生命吗?

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗?

那么别浪费水资源,因为水是生命的源泉。

你渴望尊重吗?

那么你要尊重别人,因为只有尊重别人,别人才能尊重你。

赞母亲——温柔、细腻,有阴柔之美。

母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,她会使你眼前飘荡一片青翠;

母亲是困惑时的一丝细雨,当你感到迷茫时,她会在你心中扬起一点希望;

母亲是失意时的一杯暖茶,当你感到痛苦时,她会给你带来一阵温暖;

母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野;

母亲是黑暗中的一颗明珠,当你不辨方向时,它会指引你迈开坚定的脚步。

赞父亲——坚毅、刚强,有阳刚之气。

父亲是一座高山,他教给我们坚毅和刚强;

父亲是一片大海,他教给我们宽容和博大;

父亲是一株青松,他教给我们正直和不屈;

父亲是一片蓝天,他教给我们高尚和纯洁;

父亲是一块泥土,他教给我们朴实和无华。

练习参考

1.接写两句:

大自然能给我们许多启示:

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,以在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;小草破土而出,是在告诉我们要有顽强的品质。

(蚂蚁可以搬家,是在告诉我们团结就是力量。

2.仿句:

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。

3根据例句式特点,在横线上另外仿写句子。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

4.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。

例句:

人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

仿写:

人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

5.例句:

没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。

没有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光亮。

没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。

6我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。

我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。

7.例句:

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;

语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;

语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

语文是年轮,让人深入理解思考;

语文是婀娜多姿的花朵,令人流连忘返;

语文是随风飘荡的春雨,让生物生机勃勃;语文是深不见底的深渊,让人无法自拔。

语文是慈祥敬爱的母亲,令人亲切无比。

8仿照例句的形式,写三个句子,构成四季

例句:

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物;

人们都爱夏天,爱他的绿树成阴,爱他的荷花映日,爱他的热情似火;

人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的硕果累累;

人们都爱冬天,爱他的银装素裹,爱他的冰清玉洁,爱他的五谷丰登。

9.仿句,构成排比。

生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;

生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符;

生活是一杯清茶,飘散着淡淡的芳香。

10仿照划线句接写两句:

人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

11仿照划线句接写两句:

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命;

青春是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽;

青春是一本书,让你用激扬的文字,写出它的华章。

12仿写:

学习,是打开智慧大门的钥匙;学习,是攀登科学高峰的工具。

  学习,是通往成才路上的桥梁;学习,是渡向成功彼岸的航船。

13 仿指定格式,不指定话题

例句:

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

仿写:

拥有

①:

拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。

②:

拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

③:

拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。

14接写三句:

童年是美好的,童年是富于想象的。

在童年的目光中,一只蝴蝶就是一只凤凰;一根竹棍,就是一匹骏马,一朵轻云就是一条飞毯;一棵大树就是一个老人。

15仿写一句:

勤奋者每天的生活都充实,因为他时时体验的是奋斗与进取;

创造者每天的生活都喜悦,因为他时时享受的是新颖与奇特。

16.仿照下面的句子,再写两句,构成语意连贯的排比句:

花儿飘落了,变成滋润树根的肥料;冰雪融化了,汇成浇灌大地的溪流,树叶凋零了,变成孕育生命的养料。

17.仿照下列句子,以“知识”为话题写两个句子。

知识就像撑杆跳的竹竿,借助它你会跳得高;

知识就像航船上的风帆,依靠它,你会航行得更远;知识就像雄鹰身上的翅膀,凭借它,你会飞得更高。

18.仿写(要求把人生比喻为大海、天空):

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果人生是波澜壮阔的大海,那么,挫折则是其中一块不可缺少的暗礁;如果人生是白云缭绕的天空,那么,失意则是其中一片不可缺少的乌云。

19.我们不希求风平浪静,风平浪静造就不了优秀的水手,我们不惧怕路途崎岖,路途崎岖才能检验我们的毅力。

我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐,我们不惧怕困难挫折,困难挫折能够磨练我们的意志。

20.仿写划线的句子。

人生是什么?

有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标。

人生是一个舞台,人人都在表演着自己的角色;人生是一次登山,人人都在进行艰苦的攀登。

21.仿照划线句,接写两句。

我喜欢蓝色,蓝色是天空,我愿我的胸怀像天空一样宽广;我喜欢红色,红色是火焰,我愿我的青春像火焰一样热烈;我喜欢金色,金色是秋天,我愿我的生命像秋天一样丰盛。

22.在中国人的心里,家是祖母颤颤悠悠的拐杖,家是母亲密密麻麻的针线,家是游子歇脚的驿站,家是船员避风的港湾。

23.故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起;

故乡的歌是一只轻盈的风筝,总在异乡的天空飞翔;

故乡的歌是一条清澈的小溪,总在游子的心头流淌。

七年级下文学常识

  1、《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,代表作有《自由颂》,《致大海》等。

  2、《未选择的路》的作者是美国(国别)诗人弗罗斯特。

  3、《最后一课》的作者是法国(国别)作家都德。

  4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁,1957年获得诺贝尔物理学奖。

  5、《丑小鸭》的作者是丹麦(国别)著名童话作家安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖火柴的小女孩》,《小锡兵》等。

  6,《福楼拜家的星期天》的作者是法国(国别)作家莫泊桑,被称为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》,《羊脂球》等。

  7,《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家,他的主要成就体现在传记文学和小说创作两方面。

课文题目解析:

A、悲剧在于其结局;B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力。

  8,《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》,作者是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人笛福。

  9,《真正的英雄》是一篇演讲词,作者里根。

  10,《马》的作者布封是法国博物学家、作家。

代表作是36卷博物志《自然史》。

  11,《华南虎》作者牛汉,原名史成汉。

  12,《斑羚飞渡》作者是当代著名作家沈石溪原名沈一鸣,代表作有《和乌鸦作邻居》,《混血豺王》等。

  13,《夸父逐日》是我国最早的神话之一,选自《山海经》;《两小儿辩日》选自《列子》。

  14,《口技》选自《虞初新志》,作者是清朝林嗣环;《虞初新志》是清朝张潮编选的笔记小说。

  15,《竹影》作者丰子恺,浙江崇德人,现代散文家、画家、美术和音乐教育家。

  16、《观舞记》选自《冰心全集》,作者冰心,原名谢婉莹,我国著名诗人、作家代表作有《繁星》、《寄小读者》、《春水》等。

  17、《安塞腰鼓》的作者是刘成章,代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。

  18、《社戏》选自小说集《呐喊》,作者鲁迅,文学家、思想家、革命家,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说《阿Q正传》、小说集《彷徨》等。

  19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,它是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国大五代共1362年的史事。

司马光,字君实,北宋(朝代)政治家、史学家。

  20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人臧克家。

  21、《木兰诗》选自宋朝(朝代)郭茂倩编的《乐府诗集》,和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

  22、《土地的誓言》的作者是现代作家端木蕻良。

  23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人和早期领导人李大钊,字守常,河北乐亭人。

  24、《狼》选自《聊斋志异》,志:

记,异:

奇异的事,作者是蒲松龄,字留仙,别号“柳泉居士”,世称“聊斋先生”,清朝(朝代)著名文学家。

  25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然。

  26、《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石。

伤:

哀伤,叹惜。

  27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者是台湾作家林海音,原名林含英。

  28、关于黄河的著名诗句:

  1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复

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