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体育培训的供给者通过体育培训资源如教练员、培训师资、场地、训练器材等的投入，为消费者提供培训服务;
而消费者通过支付培训组织者一定的培训费用，获得培训的机会，提高自己的职业技能.掌握专业知识。
由此形成一方提供服务，另一方享受服务的交易行为。
体育培训市场提供的产品正是一种无形的服务产品。
2.2.3体育培训对象的多层次性
体育培训的对象有明显的多层次性:
从技能水平上看，既有高水平运动员的培训，也有初学体育者的培训，还有单纯为了健身娱乐的消费者的培训:
从年龄层次上看，既有幼儿的培训，也有青少年的培训，还有中老年人的培训;
从职业分类上看，既有体育教练员、体育师资和体育指导员的培训，也有各级体育管理者的培训，还有体育经纪人的培训等。
2.2.4体育培训目的的多样性
体育培训目的的多样性是由接受培训者参与体育运动不同的目的决定的，由于不同的人参与体育运动的目的和动机不同，有的人是为了健身，有的人是为了学习体育技能，提高运动水平，有的人则仅仅出于对体育运动的兴趣和爱好，或愉快地渡过闲暇，因此他们接受体育培训的目的也不尽相同。
2.2.5体育培训内容的丰富性
体育培训内容的丰富性主要表现为两个层面:
一是在培训的体育运动项目层面，
体育运动包含着诸多的运动项目，大体又可分为体育健身休闲娱乐和高水平竞技体育两大类，故在体育培训的内容上表现出多样化特征。
譬如作为健身休闲娱乐的大众健美操、体育舞蹈等和作为高水平竞技体育项目的乒乓球、竞技体操、拳击等，都有各自不同的培训市场。
二是在体育职业培训层面，培训的内容也表现出丰富多样的特征,譬如体育教练员、体育教师、体育职业经纪人、社会体育指导员、体育竞赛裁判员、体育经营管理人员、体育场地工培训等，都是体育培训的内容。
2.3体育培训市场的分类
按照不同的标准可对体育培训市场进行不同的分类，如:
按运动项目可分为竞技类体育项目培训，休闲类体育项目培训;
按培训对象可分为运动员培训、体育教练员培训、体育教师培训、体育经纪人培训、社会体育指导员培训等;
按投资主体可分为国家培训、社会培训、国家和社会共同培训;
按培训机制可分为计划型体育培训、市场型体育培训、半市场型体育培训等。
为了更有针对性地培育和开发体育培训市场，本文按照不同的培训性质，将体育培训市场分为运动技术培训市场和体育职业培训市场两大类（如图一所示）。
运动技术培训市场主要是指为了学习或者提高相应的运动技能而组织的体育培训，它又包含三个子市场:
职业运动学校、各种体育项目训练班和健身休闲类体育俱乐部;
体育职业培训市场则是指为了获得相应的体育职业从业资格与技能而参加的体育培训，它包含当前必须持证上岗的职业培训（如体育经纪人培训、体育指导员培训、教练员培训等）和暂不需要持证上岗的岗位培训（职业体育经理人、体育管理人员，体育营销人员等）两个分市场。
需要说明的是，从开展培训工作的机构来看，目前我国无论是运动技术培训还是体育职业培训，既可以由政府所属的机构（如各类体育院校等）来办，也可以由社会各有关团体或企业来办。
2.4我国体育培训市场的分析
2.4.1我国体育培训市场的优势
2.4.1.1居民家庭人均收入提高
随着我国社会主义经济高速发展.城镇和农村居民家庭人均收入迅速的增加。
使他们的恩格尔系数逐渐减少。
也就是说他们的食品支出在消费总支出的比例在不断的减少。
这意味着人们从追求物质生活向精神生活转变。
从物质消费转向服务消费。
截至2004年城镇居民用于文教体育娱乐支出比重已经由1989年的11.1%上升到2004年的14.4%,农村居民用于文教体育娱乐支出的比重经由1989年的5.7%±
升到2004年的n.3%o人们的消费结构在不断的优化。
这无疑有利于体育培训市场的开发。
2.4.L2体育场馆硬件设施增加
据第5次全国体育场地普查统计结果显示.我国目前共有体育设施85力个.累积建设投资1914.5亿元.全国体育场地占地面积增加了n.8亿mZ。
场地而积增加了5.5亿mZ,人均体育场地面积增加了0.38mZ°
人均投入体育场地建设资金增加了117.09元。
每万人拥有体育场地数增加1.58个。
国家体育总局近年来力推的“雪炭工程”、
“体育彩票综合健身馆”等一大批服务于金民健身运动的体育设施也日益增多.这都表明我国体育设施建设迎来了持续快速增长的发展时期。
241.3广阔的消费群体
随着全球经济体化趋势步伐加快.北京又成功中办2008年奥运会以及在“奥运争光计划”、“全民健身计划”和“亿力青少年阳光体育运动”等系列活动的大力宣传和影响下，政府和教育机构也在大力提倡体育锻炼。
因此，加强体育锻炼正成为我国同国际接轨表现之一。
截止2000年底，我国16岁以上的体育人口为18.3%,与1996年相比增长了2.8%,达到2.5亿人。
如果将7—15岁的在校初中生和现役军人作为体育人口统计在内，我国的体育人口则占7—70岁总人口的33.9%,接近发达国家水平,并首次使体育人口的增长速度高于人口出生率所以这个拥有13亿人口的国家正成为世界上最大的体育市场。
2.4.2我国体育培训市场开发的劣势
2.4.2.1体制不健全
目前我国大部分体育培训机构没有自己的体育场馆.他们主要是通过政府或一些学校进行联合办学。
其管理体制不完善，政府和企业同时操纵机构的管理。
是半政半企的管理模式这个模式产权不清晰，易于产生利益冲突。
其次是没有个完善的激励体制。
无法提高工作人员的积极性，从而导致培训机构的效益小高。
242.2市场开发人员不专业
目前我国体育培训市场开发的主要人员是从事行政管理工作的人员。
他们没有市场运作经验，不注重市场调查、市场营销、广告宣传，经营理念相对落后，存在着坐等顾客上门的思想。
因此在定程度将影响计划的实施质量。
随着体育培训市场效益的拱现，每年都会有些新的机构进入这个行业。
这些机构的教学水平参差不齐，就像个鱼龙混杂的市场。
现在体育培训市场谁都可以做。
最低的门槛可以低到只要请一些懂体育的大学生，租个场地.拿点启动资金，然后打看虚假的广告，就可以办起体育培训班。
这表明政府机关还没有建立行业管理制度和运行机制。
2.43我国体育培训市场开发而临的机遇
2:
43.1国家政策的支持
人们日益剧增的体育消费需求与社会体育场馆数量不足之间的矛盾以及我国体
育场馆自身的维护等问题，促使中国各级政府全方位大力支持我国体育场馆而向社会、而向市场。
这些支持包括了在市场开发过程中给予相关政策上的扶持，除提供些资金兴建现代化的运动场馆设施和其他配套设施外还提供税收等经济政策上的系列优惠。
2.43.2公众余暇时间的增加
随着我国经济的高速发展，劳动分工越来越细，大多数手工劳动被机器取代，无形当中增加了人们的余暇时间。
它是人们进行体育活动及从事体育消费的最重要的条件之。
随着社会物质财富的积累和生活水平的提高，更多的人开始把如何更好的度过余暇时光作为提高生活质量的个重要组成部分。
“花钱去健身”理念已经成为时尚和潮流。
2.4•3.32008北京奥运会
北京奥运会从申办到筹办，一直是社会各界关注的热点和焦点.公众广泛关注北京奥运会客观上营造了体育培训市场开发的良好氛围与环境，尤其是社会关注的持续性将会给体育培训市场开发计划的不同阶段营造十分有利的开发平台，为市场开发创造史多的商业机会。
举办奥运会的过程是个不断提高国民体育意识、引导大众体育消费的过程。
有利于产生出体育培训市场开发的新理念和新思路。
2.4.4我国体育培训市场开发的威胁
2.4:
41体育法规不健全
随着我经济社会的发展.体育产业发展成了个崭新的平台。
但我国体育法规建设
跟不上我国体育产业的步伐。
目前我国出台的体育法规，大多是综合性的管理办法，对管理的每个环节和各运动项口的规定不细致，缺乏可操作性，在具体实施过程中会出现不一致的情况。
2.4.4.2社会总体消费能力增长缓慢
随着我国社会主义经济的发展，我国城乡居民消费水平虽然有了质的飞跃。
但社
会总体消费仍然处于较低的水平消费不足，仍然是小康生活的主要矛盾之一.社会总体消费能力的状况直接对体育消费产生影响。
2.4.43经营管理人才匾乏
高素质的体育经营管理人才缺乏是制约我国体育培训市场开发与发展的重要囚
索之。
体育培训产业的发展需要既精通体育又精通经济的人才。
目前我国体育培训机构的管理人员大多数是行政管理人员、退役教练员、运动员，知识结构和社会阅历单,缺乏体育经营管理的系统理论和丰富的市场实践经驶直接影响到经营管理水平和服务质量。
3篮球文化与篮球市场
篮球运动是一项集独特的技战术表现形式、丰富的教育引导功能、广泛的社会影响以及巨大的商业经济价值为一体的现代体育活动。
篮球运动由最初的一种健身性身体活动，逐渐完善成为了一项竞技性现代体育项目，并进而丰富转变成为一门体育教育学科课程，开发经营成一项新兴体育产业。
同时，由于篮球运动具有本源的文化经济一体性，所以它更成为了一种独特的文化，而篮球市场运作则是一个篮球文化对市场的综合作用过程。
一方面是对具有潜在经济价值的物质文化和行为文化的运作，另一方面则是外在篮球制度文化和内在精神文化的对市场的约束和规范。
这些规范和约束机制的实现过程也就是篮球文化力对市场的渗透过程。
3.1篮球文化概述
3.1.1篮球文化的定义
篮球运动内涵的日益丰富，也使得对篮球文化的定义描述不能仅仅停留在体的篮
球现象或者篮球比赛单方面，而将有关篮球运动的组织、管理、研究等本身属于文化范畴的内容，或者在具体的篮球现象中表现出来的思维方式和行为方式排斥在篮球文化之外。
同时，篮球运动作为人类的一种身体活动行为，作为一种体育形式，必然也要包含身体活动的内涵。
篮球运动既是可以以身体活动形式独立存在的事物，又是物质生产与精神生产相结合的社会活动。
因此，对篮球文化的定义进行界定，既要表现其文化的内涵，又要体现出篮球运动的特征。
在结合文化定义的内涵和层次结构区分的基础上，结合篮球运动的身体活动性特质，我们可以认为，篮球文化是在篮球运动的物质与精神生产中所创造的，以篮球活动行为为主要特征，具有独立意义和价值的物态的和精神态的成果，以及为了维系活动的进行而形成的各种关系、制度、符号系统和行为方式的总和。
这个定义不仅说明了篮球文化的身体活动性、实践性及其独立完整性，也体现了篮球文化内涵的丰富性。
3.1.2篮球文化的结构
篮球运动涉及范畴的复杂性和内容的多维性也带来了篮球文化结构的多层次和分类的多样性。
但篮球文化是一个多层次的整体结构体系，其各个层次的划分并不是绝对独立的，各个层次之间相互联系、相互渗透、相互作用。
3.1.2.1篮球物质文化层
篮球物质文化指与篮球活动相关的物质生产活动及其产品，它是人们在参与篮球活动（比赛、教学、训练、科研、学习、观赏、经营等）中直接被使用或感知的物质成果的总和.这些物质成果是可以被直接感知的、具体物质实体的，或具有文化象征意义的文化事物。
包括了篮球本体活动开展、进行所依赖的最基木的物质条件，如篮球场地、篮球、篮架、服装、记时钟、篮球馆、篮球场地的灯光、音响等等，以及在篮球运动的相关延伸活动中所创造的其他物质配备。
3.122篮球制度文化层
篮球制度文化是指在篮球活动中维系和规范各方主体关系与行为的规章制度、法律法规、章程规范、管理条例、以及执行这些制度的机构和组织体系等的总和。
如：
篮球管理体制、篮球运行机制、人才培养模式、各种层次的竞赛制度、竞赛规程、编排原则、训练制度、篮球规则裁判法等等。
篮球制度文化可以通过实物的载体作用表现，也能通过篮球运动中各主体间的活动体现。
3.1.2.3篮球行为文化层
篮球行为文化是指各种篮球活动实践过程，以及在活动中形成并表现出来的行为习惯、模式、方法、手段等的总和。
它不是个人随意的、无意的行为的结果，而是在长期篮球活动中，经过集体的引导、制度的规范和自我的自觉而形成，并体现在人们平时的篮球活动实践过程中。
篮球行为文化的内涵往往表现出鲜明的地域特点，或独特的群体要求或展现出强烈的个人风格。
它包括了各种篮球活动的过程、篮球活动形式、篮球教学训练方法和手段、篮球技术动作方法和战术配合形式等。
3.1.2.4篮球精神文化层
篮球精神文化是在长期的篮球活动实践中形成的职业道德、伦理观念、价值取向、审美情趣、情感倾向、以及思维、理念和认知等的总和.这也被称为狭义的篮球文化。
这一层次的文化内容，对篮球活动参与者起着思想和意识形态上的重要作用。
它往往和行为文化交融共现，也可以借助物质文化、制度文化来表现。
如:
篮球运动所蕴涵的集体主义精神、顽强拼搏精神、团结协作意识、篮球竞赛、训练指导思想、篮球哲学、篮球关学等。
3.1.3篮球文化的特点
3.13.1活动性
篮球文化的活动性首先表现在篮球文化是一种身体活动性文化。
篮球文化是在篮球运动的身体活动实践中所逐渐形成的。
技术动作、攻守对抗等身体活动都是篮球文化的独特内容。
现代篮球运动虽然己经由一项单一的体育活动形式发展为一种涉及多方面活动内容的综合性社会活动，但篮球的木体活动形式一身体活动，仍然是篮球运动的中心活动。
篮球文化涵盖了“身体文化”的内容，是富有有意识地优化口我的身体活动、以人的体质增强为现实性目的的文化活动。
3.13.2教育性
篮球运动1*1做为一种游戏活动被创造时，在游戏过程中卖现对参加者的教育的思
想就根植于篮球活动中。
因此，教育功隘是篮球文化本源就具有的的功能，这也决定了篮球运动是一种学习过程。
就篮球文化的教育内涵及教育功能的实现途径看，呈现出三个方面的教育生态，即篮球知识、技能习的的学科性状态，个体健康的健康追寻状态以及人文教育状态。
参与篮球运动过程本身也是一种实现对参与者德育、智育、美育、身体锻炼和技能教育的教育方式。
3.1.33竞争性
篮球文化的竞争性蕴涵了三个层次的内涵。
首先是篮球竞赛中强烈的攻守对抗意义;
其次是参与篮球竞赛是个体对篮球竞赛规律的挑战;
第三是参与者对自我的挑战。
作为篮球文化重要内容的篮球竞赛.竞争是贯穿于其中的永恒的主旨，也是篮球竟赛的灵魂。
篮球科学研究是人们是揭示篮球运动规律，对篮球运动实践中发生的新问题、新情况的探索和解决的过程。
篮球科研工作者在对已知成果进行创新和深化、对未知领域展开求索和追寻的过程就是一种对自身知识、能力的超越，就是和其他科研工作者的竞争。
3.1.4篮球文化的功能
3.1.4.1教育规范功能
篮球运动要求运动双方在身体素质、技战术水平、心理和智能多方面展开对抗和竞争，对抗和竞争又是建立在本方团结协作基础上的，要求每一个群体内部必须紧密团结、相互合作;
对抗和竞争又是要求在公平的原则下进行.因此，这种公平竞争、沟通理解和团结合作具有普遍的社会意义。
篮球活动过程受到竞赛规则以及相应的规章制度的约束，参与者的行为要遵循规则、体育道德、规章制度及社会规范的要求。
篮球文化对参与活动的个体具有社会意义的行为引导和规范作用・
3.1-4.2促进健康功能
随着篮球运动的生活化，篮球文化对人的健康捉进作用也同时体现在篮球运动能够促进生理健康:
篮球运动是一项身体活动性活动，首先要求参与篮球运动必须具备最基本的身体能力，同时，在参与活动的过程中，也是一个不断促进基本活动能力、身体素质、内脏器官功能提高的过程;
篮球运动能够促进心理健康:
篮球运动对促进人改善情绪状态、降低焦虑水平，确立良好的自我评价，增强自信心，培养坚强的意志和团结协作精神，消除心理疲劳，缓解心理应激.让运动者在参与活动过程中学会调整自己的情绪和兴奋状态在一个适宜水平。
3.1.43休闲娱乐功能
篮球运动是作为一种游戏而被创造的，因而，娱乐性就是一种根植于篮球运动中的原始特性。
随着竞技水平的提高，商业的推广和艺术的包装，篮球文化中充满了休闲、娱乐的元素，这些元素，以一种特有的表现形式和作用方式，感召着大量的篮球运动爱好者关注篮球运动，并参与到篮球活动和篮球竞赛中，去体验篮球运动带给他们的快乐。
3.1.4.4创造经济效益功能
现代篮球运动已经成为了一种经济活动，篮球产业成为体育产业中不可或缺的一部分.实现篮球竞赛市场化是产业化发展的先导因子。
高水平的篮球竞技活动本身就是一种商品，可以直接进入商品流通领域参与市场交换.通过高水平的表演获取相应的报酬。
观众则通过购买这种特殊的商品来满足观赏的精神需要。
通过篮球竞赛表演市场的开发，可以带动篮球文化相关实物产品领域的开发和经营。
另外，随着篮球运动员知名度和篮球运动社会影响力、社会关注度的增强，篮球运动无形资产的开发则是篮球产业经营的重要方面。
3.2篮球文化与篮球市场的关系
从文化角度来看，文化和经济虽然在社会系统中被划分成了两个相对独立的体
系，但二者之间存在一个共同的特性，即文化活动和经济活动都是人类有意识的创造活动。
随肴篮球文化的传播，篮球运动逐渐被越来越多的人群所需要和参与,它的使用价值得到了进一步挖掘。
人们已经不满足于把篮球运动仅仅作为身体锻炼的需要，更是作为了释放情感、增进交流、加强沟通、彰显个性、自我推销和教育引导的需要。
内涵的逐渐丰富和外延的不断扩大，使篮球运动突破了身体活动形式的范畴，涵盖了在篮球实践中所进行的一切创造性活动，创造了各种物质的、心态的和作为载体的成果。
321篮球文化与篮球市场间的不均衡发展
篮球运动虽然具有本源的文化经济一体性，但在篮球文化和篮球市场的纵向历时性运动过程中，篮球文化与篮球市场之间并不一定呈现必然的同步均衡发展的关系，二者的发展乂都具有各ri的特点。
在篮球文化发展与篮球市场发展之间，在特定的历史阶段，分别呈现出三种发展状况:
篮球文化的发展领先于篮球市场的发展;
篮球文化的发展会滞后于市场发展;
篮球文化与篮球市场之间呈现发展的同步性，形成篮球文化与篮球市场相互融合、互为反喃的良性循环。
现在美国NBA的世界性发展和巨额经济效益的获取就是篮球文化和篮球市场同步发展、互相促进最好的佐证。
在我国的计划经济时代，文化和经济是作为两个相对独立的社会形态而出现的.
篮球运动则一直是作为一种公益活动和教育内容而存在。
1985年国务院办公厅批转了国家统计局《关于建立第三产业的统计报告》.明确把文化艺术列入第三产业的范围内。
随着经济体制的改革，人们观念的转变，文化和商品逐步结合我国的文化商品市场也逐渐建立。
1995年，中国篮球协会开始了以全国男篮甲级联赛赛制改革为突破口的篮球市场化改革进程，这才使得篮球文化的经济性得以逐渐显露和开发，我国的篮球市场才初步出现。
篮球市场的出现为我国篮球文化的发展提供了更为广阔的空间和推动力。
但伴随着这一全新领域的出现，与篮球市场所引发的经济爆发性发展相比较，我国篮球市场的文化建设又相对于市场的发展处于了一个滞后的状况，甚至在一定时期内，由于人们过多的关注篮球市场经济利益的增长而忽略了篮球文化的建设。
3.2.2篮球文化与篮球市场的互动关系
篮球文化与篮球市场的互动主要表现在篮球文化对篮球市场的反哺与篮球市场对篮球文化的反哺两种方式，具体体现为篮球文化的经济现象和篮球市场的文化现象两个方面。
3.2.2.1篮球文化对篮球市场的反哺
篮球文化对篮球市场的反哺作用可以归结为两个方面：
1）开发其有潜在经济价
值的篮球文化内容的经济行为。
即篮球文化中具有潜在经济价值的内容作为一种商品被生产和消费，这是篮球文化的经济现象。
在探索篮球文化生产力和文化生产关系，篮球文化的供需关系、篮球文化投资、篮球文化消费、篮球文化市场和篮球文化商品等方面的规律性的基础上，使得具有潜在经济价值的篮球文化内容被作为产品生产，并以商品形式参与市场交易活动。
用篮球文化资源开辟新的产品，不仅可以扩大经济发展总量，创造新的财富源泉，还能通过篮球文化产业自身的扩张和辐射，以及生产、交换、分配、消费等一系列环节，带动相关物质生产领域和其他产业的发展，为社会物质生产部门注入新的发展动力。
2）篮球文化对篮球市场活动的文化力渗透。
这层次的文化反哺首先表现为篮球文化对市场主体的约束、规范和影响作用，这也就是篮球经济活动中的文化现象;
其次，文化既是以各个配置规则的可持续协调发展为主要目的，实现对于各个生产要素配置规姻的配置规则，又是以理论依据为导向，通过调整和控制各种生产要素配置规则在理论上的系统性、观念上的认同性等来规划社会目标与协调社会行为，进而达到财富的价值增值的目的。
篮球文化也正是基于以上两点来对篮球市场进行文化力的渗透，从而影响和增加篮球生产以及经营、管理、服务过程中的人文内涵，规范篮球市场人员的行为准则和职业道德，对生产要素配置规则进行再配置，提升篮球产品生产过程的科学技术含量和档次，增加篮球物质产品的文化附加值，改善篮球市场环境，塑造优秀的篮球品牌文化.提升整个篮球市场的综合竞争力。
3.2.2.2篮球市场对篮球文化的反哺
篮球市场对篮球文化进行反哺主要通过以下途径来实现:
1）通过市场来丰畜篮球文化内容，加强篮球文化建设。
由于篮球文化与篮球市场发展的非均衡性，发展较快的篮球市场活动会产生许多新的知识、理论、制度、方式和事物，而这些新的知识、理论、制度、方式和事物的创造和完善过程，实际上也就是篮球文化的一个不断丰富过程。
2）推动篮球文化的传播、继承与创新。
经济金球化带动了文化全球化，通过市场运作为篮球文化的传播与创新提供了广阔的平台，篮球市场中的各种经济交流活动，也就是篮球文化在不同地区、不同国家之间的传播和交流过程，从而实现篮球文化在不同的文化对话中去伪存精，不断创新发展。
如通过电视转播权的交易活动，在为篮球市场创造巨额经济价值的同时，也对篮球文化的传播和交流起看巨大的推动作用。
要保障篮球市场能够规范、可持续的发展，加快篮球
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