英语能力提升班教学计划.docx

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英语能力提升班教学计划

英语能力提升班教学计划

英语教育一直都是我园的一个特色,为了把这个特色在本学期更好的突显,我们开设了周六班,时间比原来更充裕。

一个好的开始首先得有个好的计划,一个科学的合理的教学计划是基于对所教班级幼儿状况的清醒认识。

 

  周六班各年龄段的孩子都有,要分年龄段进行上课,幼儿学习状况、接受能力也参差不齐,,所以组织活动可能难度较大。

针对此情况我制定了本学期的教学计划:

(使用美乐蒂教材) 

课程设置 

  

小、中班 大班 

教学目标 

Lesson1 

A—aleB---bird 

Hello!

Hi!

 

Goodmoring,teacher. 

A---aleB---bird 

Hello!

Hi!

 

Goodmoring,teacher 

What’syourname?

MynameisCoCo. 律动:

使幼儿学会热情地用英语向认识的人打招呼及道早安。

 

Lesson2 

C---cookieD---duck 

Goodbye,uncle. 

Goodbye. 

Seeyouagain. 

C---cookieD---duck 

Goodbye,uncle.Goodbye. 

Seeyouagain. 

I’mgoinghome.Seeyoulater. 

让幼儿学会说不同的再见英语。

 

Lesson3 

E---eggF---Fly  

Howareyou?

 

I’mfine,thankyou. 

律动&;ltlt;Greeting&;gtgt; 

E---eggF---Fly  

Howareyou?

 

I’mfine,thankyou. 

Areyouhay?

Yes,Iam. 

让幼儿会用英语与人亲切问候。

 

Lesson4 

G---glueH---hand 

Standup.Sitdown. 

 律动.&;ltlt;Upanddowgtgt; 

G---glueH---hand 

Standup.Sitdown. 

Whowantstotry?

Ido. 

让幼儿学会起立、坐下的英语怎么说。

 

Lesson5 

I---IndianJ---jam 

Attention.Handsup. 

Handsdown. 

   

I---IndianJ---jam 

Attention.Handsup. 

Handsdown. 

Doyouunderstand?

Yes,Ido. 

让幼儿学会立正、向前看齐、手放下的英语口令。

 

Lesson6 

K---kiteL—lamp. 

Thankyou. 

Youarewelcome 

K---kiteL—lamp. 

Thankyou. 

Youarewelcome 

Whocanhelpme?

Ican!

 

使幼儿学会说礼貌英语:

谢谢你,不客气。

 

Lesson7 

M---m&;#111nkeyN---nurse 

Comehere.Goback. 

 律动&;ltlthake&;gtgt; 

M---m&;#111nkeyN---nurse 

Comehere.Goback. 

Youareverycelver. 

Thankyouteacher.  

律动 &;ltlthake&;gtgt; 

让幼儿学会“到这儿来”及“回到座位去”英语会话。

 

Lesson8 

O---ox P---pen 

Bequiet!

Listentome. 

儿歌:

&;ltlt;Egihtlittleduckgt;. 

O---ox P---pen 

Bequiet!

Listentome 

Pleasepayattention.Listentotheteacher. 

让幼儿了解当老师说:

Bequiet!

Listentome时,就是让小朋友上课要守规矩,而且注意听老师说写什么。

 

  

Lesson9 

Q---queenR---rain 

Iamsorry.That’sok, 

律动&;ltlt;Dier&;gtgt; 

Q---queenR---rain 

Iamsorry.That’sok, 

Iamsorry. Areyouok?

 

I’mok..Pleasebecareful. 

让幼儿在做错事的时候会用英语说:

Iamsorry。

对不起,原谅别人时会用英语说That’sok,没关系。

 

  

Lesson10 

S---sugarT---tiger 

Openthebook. 

S---sugarT---tiger 

Openthebook. 

Whereisthebook?

Hereitis!

 

让小朋友了解并学习“打开书”及“合上书”的英语怎么说。

 

Lesson11 

U---umbrella V---van 

MayIcomein?

 

comeinplease. 

U---umbrella V---van 

MayIcomein?

 

comeinplease. 

Whereareyou?

I’minschool. 

让幼儿学会进门时会敲门并且说:

“MayIcomein?

 

  

Lesson12 

W---witchX---X---ray 

Mommy,Iamhome. 

W---witchX---X---ray 

Mommy,Iamhome. 

WhereisMommy?

Sheisathome. 

让幼儿回到家中会说:

Iamhome并配合热情拥抱。

 

Lesson13 

Y---yellowZ---zoo 

Goodnight. 

 

Y---yellowZ---zoo 

Goodnight. 

Gotobed.Yes,Mommy.Goodnight!

 

让幼儿学会晚上上床就寝前用英语爸爸、妈妈及家人道晚安(Goodnight) 

Lesson14 

总复习 

Lesson15 

总复习

    

英语教育一直都是我园的一个特色,为了把这个特色在本学期更好的突显,我们开设了周六班,时间比原来更充裕。

一个好的开始首先得有个好的计划,一个科学的合理的教学计划是基于对所教班级幼儿状况的清醒认识。

 

  周六班各年龄段的孩子都有,要分年龄段进行上课,幼儿学习状况、接受能力也参差不齐,,所以组织活动可能难度较大。

针对此情况我制定了本学期的教学计划:

(使用美乐蒂教材) 

课程设置 

  

小、中班 大班 

教学目标 

Lesson1 

A—aleB---bird 

Hello!

Hi!

 

Goodmoring,teacher. 

A---aleB---bird 

Hello!

Hi!

 

Goodmoring,teacher 

What’syourname?

MynameisCoCo. 律动:

使幼儿学会热情地用英语向认识的人打招呼及道早安。

 

Lesson2 

C---cookieD---duck 

Goodbye,uncle. 

Goodbye. 

Seeyouagain. 

C---cookieD---duck 

Goodbye,uncle.Goodbye. 

Seeyouagain. 

I’mgoinghome.Seeyoulater. 

让幼儿学会说不同的再见英语。

 

Lesson3 

E---eggF---Fly  

Howareyou?

 

I’mfine,thankyou. 

律动&;ltlt;Greeting&;gtgt; 

E---eggF---Fly  

Howareyou?

 

I’mfine,thankyou. 

Areyouhay?

Yes,Iam. 

让幼儿会用英语与人亲切问候。

 

Lesson4 

G---glueH---hand 

Standup.Sitdown. 

 律动.&;ltlt;Upanddowgtgt; 

G---glueH---hand 

Standup.Sitdown. 

Whowantstotry?

Ido. 

让幼儿学会起立、坐下的英语怎么说。

 

Lesson5 

I---IndianJ---jam 

Attention.Handsup. 

Handsdown. 

   

I---IndianJ---jam 

Attention.Handsup. 

Handsdown. 

Doyouunderstand?

Yes,Ido. 

让幼儿学会立正、向前看齐、手放下的英语口令。

 

Lesson6 

K---kiteL—lamp. 

Thankyou. 

Youarewelcome 

K---kiteL—lamp. 

Thankyou. 

Youarewelcome 

Whocanhelpme?

Ican!

 

使幼儿学会说礼貌英语:

谢谢你,不客气。

 

Lesson7 

M---m&;#111nkeyN---nurse 

Comehere.Goback. 

 律动&;ltlthake&;gtgt; 

M---m&;#111nkeyN---nurse 

Comehere.Goback. 

Youareverycelver. 

Thankyouteacher.  

律动 &;ltlthake&;gtgt; 

让幼儿学会“到这儿来”及“回到座位去”英语会话。

 

Lesson8 

O---ox P---pen 

Bequiet!

Listentome. 

儿歌:

&;ltlt;Egihtlittleduckgt;. 

O---ox P---pen 

Bequiet!

Listentome 

Pleasepayattention.Listentotheteacher. 

让幼儿了解当老师说:

Bequiet!

Listentome时,就是让小朋友上课要守规矩,而且注意听老师说写什么。

 

  

Lesson9 

Q---queenR---rain 

Iamsorry.That’sok, 

律动&;ltlt;Dier&;gtgt; 

Q---queenR---rain 

Iamsorry.That’sok, 

Iamsorry. Areyouok?

 

I’mok..Pleasebecareful. 

让幼儿在做错事的时候会用英语说:

Iamsorry。

对不起,原谅别人时会用英语说That’sok,没关系。

 

  

Lesson10 

S---sugarT---tiger 

Openthebook. 

S---sugarT---tiger 

Openthebook. 

Whereisthebook?

Hereitis!

 

让小朋友了解并学习“打开书”及“合上书”的英语怎么说。

 

Lesson11 

U---umbrella V---van 

MayIcomein?

 

comeinplease. 

U---umbrella V---van 

MayIcomein?

 

comeinplease. 

Whereareyou?

I’minschool. 

让幼儿学会进门时会敲门并且说:

“MayIcomein?

 

  

Lesson12 

W---witchX---X---ray 

Mommy,Iamhome. 

W---witchX---X---ray 

Mommy,Iamhome. 

WhereisMommy?

Sheisathome. 

让幼儿回到家中会说:

Iamhome并配合热情拥抱。

 

Lesson13 

Y---yellowZ---zoo 

Goodnight. 

 

Y---yellowZ---zoo 

Goodnight. 

Gotobed.Yes,Mommy.Goodnight!

 

让幼儿学会晚上上床就寝前用英语爸爸、妈妈及家人道晚安(Goodnight) 

Lesson14 

总复习 

Lesson15 

总复习

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