新目标英语八年级 备战四科联赛知识点以及练习Word下载.docx
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takeuptakedown拆卸，拿下takeon呈现takeoff起飞
putupputdown镇压，记下puton穿上putoff
getupgetdown下来，使沮丧geton上车getoffgetawaygetout
lookuplookdownlookafterlookout
giveupgiveoff发出光热等giveaway赠送giveout分发，发表
3.Couldyou…?
/Couldyouplease…?
麻烦你……好吗？
提出礼貌的要求
LiLei,couldyoupleasehelpme?
Couldyoucomeheresoon?
Couldyoupleaseclosethedoor?
对于这种请求的肯定回答和否定回答的常用语
肯定回答常用语：
Certainly./Ofcourse./Withpleasure./Noproblem.
否定回答常用语：
Certainlynot./No,I'
mafraidIcan'
t.
表示请求许可
CouldI…?
我可以……吗？
CouldIcomein?
我可以进来吗？
对方回答时不能用could，要用can.
4.assoonas
assoonas表示一……就，其中的从句通常用一般现在时表示将来时。
这个短语用的比较常用，口语和书面语都可以。
它的特点是，在句子中的位置比较灵活，而且可以用于各种时态。
例如：
I'
llwriteyouassoonasIgetthere.我一到那儿就给你来信。
（一般现在时）AssoonasIwentin,Jasoncriedoutwithpleasure.我一进门，Jason就高兴的叫起来。
（一般过去时）
5.Neitheradv.也不
Neither+情态动词/助动词/be动词+主语，是常见的倒装句性，表示后者也不。
Neitherofusaretired.
Meneither我也没有。
在英语中，表示“也”的知识归纳如下：
主语+neither
否定句中的“也”
neither+助动词/be+主语
完整的否定句后加either，但要加逗号隔开。
E.g.:
--Hedidn'
tgotoschool.他没有去上学。
--Meneither./NeitherdidI./Ididn'
tgotoschool,either.我也没有去。
主语+too肯定句中的“也”
so+助动词/be+主语
完整的肯定句后加too，且要用逗号隔开。
6.when&
while
when是atorduringthetimethat,既指时间点，也可指一段时间；
while是duringthetimethat，只指一段时间，因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词，而while从句中的动词必须是延续性动词。
②when说明从句的动作和主句的动作可以是同时，也可以是先后发生；
while则强调主句的动作在从句动作的发生的过程中或主从句两个动作同时发生。
③由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时；
如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导
动词的现在分词的变化规则（现在进行时）4
一般的动词，直接在动词后加ing
work--workingsleep--sleepingstudy--studying
以不发音字母e结尾的动词，要先去e加ing
take--takingmake--makingdance--dancing
但是see--seeing
重读闭音节的动词，要双写最后一个字母，再加ing
swim--swimmingget--getting（up）sit--sittingput（on）--puttingbegin-beginning
run--runningforget-–forgettingshop--shoppingstop--stoppingcut--cutting
以ie结尾的动词，把ie变为y再加ing
lie-lying平躺/说谎tie-tying系，捆（鞋带，领带）die-dying死
7.remind
1）remindsb.todosth.提醒某人做某事Pleaseremindmetosendthisletter.
2）remindsb.ofsth.某物使某人想起过去的某事Thisphotoremindsmeofthewarmpast.
3）remindsb.that提醒某人……PleaseremindmethatIshouldsendthisletter.
8.①比较级修饰问题
alittle,abit,even,still,much,alot,far等可修饰比较级。
e.g.TomisalittletallerthanJim.
Thisbookismuchmoreinterestingthanthatone.
②同级比较
e.g.TheweatherinBeijingiscolderthanthatinXi'
an.
Ourschoolisbiggerthanyours.
③the+比较级
e.g.Lucyisthefatterofthetwogirls.
④“a/an+比较级”
表示“又一，再一”
e.g.Lilyhasadoll,butshewants
abiggerone.
⑤隐性比较（没有than的情况）
e.g.Whorunsfaster,LucyorLily?
You'
dbettercomeearliernexttime.
Heworkedhardlastterm,butheworksevenharderthisterm.
⑥越来越......
比较级+and+比较级
b.the+比较级+句子，the+比较级+句子
e.g.It'
sgettingcolderandcolder.
Themoreyouexercise,thebetteryouare.
最高级考点4
说明：
形容词的最高级前必须加the;
副词的最高级前省略the。
①范围问题
e.g.Tomisthetalleststudentintheclass.
Springisthebestseasonoftheyear.
②“......之一”问题
e.g.Beijingisoneofthebiggestcitiesintheworld.
③“the+序数词+最高级”
e.g.Ithinkheisthesecondtallestboyinhisclass.
9.时间状语
already,yet,just,ever,never,before
以前从来不出现，最近曾经一两遍，自从刚刚for一段，近来已经很明显
现在完成时态的标志，“以前”是before,“从来不”是never,”“最近”是recently，“曾经”是ever，“一两遍”分别是once和twice，自从是since，近来是“thesedays”，“已经”是already或yet.
在现在完成时中，since有三种情况：
since+（过去的）月份，年份
since+一段时间+ago
since+一般过去时从句。
规则变化：
4
1.一般在动词词尾直接加ed。
如：
pick→picked→picked;
wish→wished→wished;
stay→stayed→stayed
2.以不发音的e结尾的动词后面加d。
like→liked→liked;
hope→hoped→hoped;
phone→phoned→phoned
3.以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-ed。
study→studied→studied;
hurry→hurried→hurried;
reply→replied→replied
4.词尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，要双写辅音字母，再加-ed。
stop→stopped→stopped;
clap→clapped→clapped
since与for的区别
since与for是现在完成时最常用的两个副词，也是很容易出错的地方。
下面我们来对比说明since和for的不同含义。
1）since用来说明动作的起始时间，表示从那一时刻到说话是为止，for用来说明动作的延续时间长度。
也就是说，since是从某时间点开始算，而for是指多长时间。
Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿20多年了。
IlivelivedheresinceIwasborn.我从出生起住在这儿。
2）since在句中既可以做连词引导从句，也可以作介词构成短语，本身还可以作副词直接修饰谓语动词。
a.since+过去时间点
Ihavebeenheresince1999.
我自1999年以来一直在这儿。
b.since+一段时间+ago自……时间前开始至今
Ihavebeenheresincefivemonthsago.
自从5个月前我一直都待在这里。
c.since+从句
Greatchangeshavetakenplaceheresinceyouleft.
自从你离开以来，这里发生了巨大的变化。
d.Itis+一段时间+since从句
ItistwoyearssinceIjoinedthearmy.
我参军有两年了。
现在完成在瞬间，非延只连时间点，终止需转换，否定方可碰一段。
瞬间动词又叫非延续动词，还叫终止性动词。
瞬间动词可以有现在完成时态，但不可以接一段时间，若要接一段时间，需要做一些相应的变换。
瞬间动词在完成时态中的否定式可以接一段时间。
瞬间动词有：
come,go,getto/reach/arriveat/in,leave,see,hear.
buy,sell,open,close,getup.
join/takepartin,begin/start,return,borrow,lend.
become/turn,bring/take,give,die,finish,hearfrom.
开始离去借来还，加入死去买到家。
begin,leave,go,borrow,come,return,join,die,buy,arrive.
10.try
trytodosth设法做某事；
trydoingsth尝试做某事
tryone'
sbest尽全力；
haveatry试一下。
tryon试穿；
tryout尝试，实验；
11.Itis+adj.+todosth.，it作形式主语放在句首，而把真正的主语放在句尾。
常用于此句型的形容词有important，difficult，dangerous，necessary，useful，possible用来对todosth.进行说明。
此句型可以转换成Todosth.is+adj.。
12.情态动词
Should情态动词应该无人称与数的变化
肯：
主语+should+动原+其他。
否：
主语+should+not+动原+其他。
疑：
should+主语+动原+其他？
其他表示建议的句型：
shallwe/I+动原…？
Let'
s+动原…？
Howabout/whatabout+doing?
You'
dbetter（not）do…
Whynot+动词原形
Whydon’tyou+其他
回答对方的建议时，一般用：
Goodidea./That’sagoodidea.
OK./Allright.
Yes,please./I’dloveto.
Noproblem.
Iagreewithyou.
Sure./Ofcourse./Certainly.
Yes,Ithinkso./Iwill.
表示拒绝时，一般用：
Idon’tthinkso./Sorry,Ican’t./Sorry,but…
I’dloveto/liketo,but…/I’mafraid…
13.反身代词常用词组：
teachoneself=learnbyoneself自学
enjoyoneself过得愉快
helponeselfto随便吃
cometooneself苏醒
hurtoneself伤到某人自己
byoneself独自
lookafteroneself照顾到自己
dressoneself给自己穿衣服
14.在英语中，表达“疼痛或不舒服”时的常用结构：
（1）主语+have/has+a病症
haveacold/fever=runafever
haveatoothache
haveaheadache
haveacough
haveatemperature
haveaearache
（2）主语+have/has+a+sore+发病部位
sore是一个独立的形容词，指的是身体某一部位的酸痛。
soreback,sorethroat,soreback,soreneck.
（3）have/hasapainin/onthe+身体部位
Ihaveapaininthearm.
我胳膊疼。
（4）（Thereis）somethingwrongwith+one'
s+部位
15.有关trouble的固定搭配
havetroublewithsth.在某方面有困难
havetroubleindoingsth.在做某事方面有困难
getintotrouble陷入困境
getsb.intotrouble使某人陷入困境
beintrouble处于困境
16.seesb.dosth.看见某人干某事
IseeMarypickupthewallet.（钱包）
强调动作已经完成,看到了全过程
see/watch/notice/hear
seesb.doingsth.看见某人正在干某事
Isawherdancinginthestreet.
强调动作正在进行
WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople------ChineseTaiji.
17.
beusedtodoing=get/becomeusedtodoing习惯于做某事Hehasbeenusedtogettingupearly.
usedtodo过去常常Heusedtogotoworkonfoot.
beusedtodo被用于做……Heusedhisknifetocutoffhisarm.
18.find可构成复合宾语结构
findsb./sth+介词短语或形容词，发现某人或某物……
findit+adj.+todosth.
findsb.doingsth.发现某人正在做某事
19.runout用光，用尽主语常为时间食物金钱，无被动
Mymoneyhasrunout.
runoutof用尽耗尽主语为人
Ihaverunoutofmoney.
20.borrow借，借用
borrowvt.借，借入，借用。
borrow…from…向……借……
borrow借入borrowsth.fromsomeplaceborrowsth.formsb.
lend借出lendsb.sth.lendsth.tosb.IlentittoLucyyesterday.
21.hangover挂在……上，笼罩
hang作动词，意为“笼罩”，过去式和过去分词为hung.当hang意为施以绞刑，其过去式与过去分词都为hanged.
Hangyourcoatuponthehook.
把你的大衣挂在衣钩上。
22.
instead
副词，可单独位于句首或句尾
Youaretired.Letmedoitinstead.
insteadof
介词短语，代替，而不是。
后面接名词，代词或动词-ing
Willyougoinsteadofme?
23.communicatev.交流，沟通
communicatewith……与……交流
Ioftencommunicatewithmyfriendsbyletter.
我经常与朋友通信交流。
communicationn.传递，表达，通信，交际，交流
Doctorsdonotalwayshavegoodcommunicationskills.
医生不一定都具备良好的交际能力。
24.enough
enough为形容词，意为足够的，充足的，充分的，修饰名词时即可以放在名词的前面，也可以放在名词的后面。
Ihaveenoughmoneyforthebook.=Ihavemoneyenoughforthebook.
enough还可用作副词，意为足够地，十分地，修饰形容词或副词时，放在形容词或副词之后。
not…enoughto…意为“不够……做……”可与so…that…或too…to句式进行转换。
Thegirlisn’toldenoughtototoschool.=Thegirlissoyoungthatshecan’ttotoschool.=Thegirlistooyoungtogotoschool.
25.comparev.比较其后可直接接宾语。
Comparethiswiththat,andyouwillseewhichisbetter.
compare…to…意为“把……比较……”把……与……相比。
compare为及物动词，后面直接接宾语，to后接名词或代词为比较/比喻的对象，该短语常含有比喻意味。
Peoplealwayscomparetheyouthtotherisingsun.
人们总是把年轻人比作出生的太阳。
Peopleoftencomparelifetoastage.
人们常把生活比作一个舞台。
comparewith把……和……相比较
26.
beat
获胜
后面接比赛中的对手或敌人
Ourteambeattheirteamby5:
4.
win
后面接比赛，奖品，名誉，财产等
Marywonfirstplaceinthegame.
27.条件状语从句If条件句有不同的类型，简述如下：
（1）用if条件句表达客观真理或普通现象If条件句用于表达客观真理或普通现象时，主从句时态均用一般现在时，Ifyoufreezewater,itturnsintoice.
（2）用if条件句表示将来可能发生的事情在表示将来可能发生的事情的if条件句中，主句用一般将来时，而if从句用一般现在时表示将来的时间，即主将从现
28.opinion与advice
opinion作可数名词“意见、看法”只对某一事物的看法、意见。
advice不可数名词“建议、劝告”指提出善意或者建设性的忠告或意见。
apieceofadvice一个忠告
29.hearsb.dosth听见某人做某事
e.g.:
Ioftenhearhimsingintheroom.
hearsb.doingsth听见某人正在做某事
Ihearhim
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