一5班书香伴我成长主题队会活动方案一年级上册主题班会设计文档格式.docx

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名人故事

我身边的故事

伟大的英国戏剧家莎士比亚:

书籍是全人类的营养品.

读诗词:

能使人的心灵飞跃到一个绚丽神奇的世界.在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……

科学书籍:

增长科学知识,帮助我们模仿科学家搞一些小发明小创作.

童话故事:

把我们带到了美丽的童话世界,让我们展开想象的翅膀.我真希望自己是那机灵活泼的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;

我真希望自己是那丑小鸭,可以凭借自己的努力,变成一只美丽的白天鹅……这些童话故事点缀了我们金色的童年.

历史著作:

能把我们带到历史长河中.在书中,我们可以认识宁死不屈的文天祥、爱国将领丁汝昌、英勇就义的夏明翰、少年英雄王二小……明白了他们舍生忘死究竟是为了什么?

因为他们热爱自己的祖国.这些书让我明白了“有国才有家”的道理.

1.中国古代寓言故事

2.做人与做事

3.唐诗三百首

4.十万个为什么

5.安徒生童话选

6.一千零一夜

7.中华成语故事

8.天才儿童iq智商开发全书

9.三字经

10.窗边的小豆豆

(三)读书方法交流会——怎样读书?

读书要有计划;

遇到不懂的地方查工具书或寻问老师家长同学;

到书店读、儿童文学网站下载阅读、与同学交换阅读、班级图书角;

养成每天固定阅读的好习惯.

读书方法:

勤、恒、广

勤——读书要勤于挤时间,每天挤出半小时阅读;

恒——读书贵在有恒心,日积月累,不断坚持;

广——广泛阅读,博览群书.

南宋诗人朱熹说过:

“读书要有三到:

眼到、口到、心到.”

(四)读书收获——展示我们的读书成果

我们的读书笔记

三、活动小结

中队辅导员讲话:

人生的道路上,有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,成长会多一份智慧.亲爱的同学们,让我们一起做个快乐的读书人.

全体起立.呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼).此时,中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号.领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳.

领呼:

“准备着:

为共产主义事业而奋斗!

队员齐回答:

“时刻准备着!

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳.中队旗手和护旗手退到呼号前的位置.

退旗.敬礼(播放退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行目送队旗前进,退旗方向与出旗方向相反,退场至原出旗的位置).礼毕.

主持人宣布:

一(5)中队书香伴我成长主题队会到此结束.

读书对人成长的影响是巨大的,

一本好书往往能改变人的一生.

读书也是人

们重要的学习、生活方式,丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准,开

拓知识视野,陶冶高尚情操的有效保证.

一、活动目的:

旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的

兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔

他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:

我们的成

长离不开读书.

二、活动主题:

读书伴我成长

三、活动过程:

第一阶段:

讨论活动方案

、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来,让大家一起读);

、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;

、向班级图书超市献一本好书;

、充分发挥班级图书超市和学校图书室的作用,多读书、读好书.

、注意读书节活动材料的及时收集与整理,写好读书笔记.

第二阶段:

组织活动

指导阅读:

根据学生年龄的特点,有效地组织学生阅读.

、在故事(重点放在成语故事)中领略精彩的书本世界,感受书的乐趣.

、诵读古诗文,并培养良好的读书习惯,不动笔墨不读书.

、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感兴趣

的主题读书,并写好读书笔记.

、开展读成语、学成语活动,可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读

成语、讲成语故事、演成语故事,鼓励学生认真学习成语.

、学生每天利用一段时间诵读经典诗文.走近诗词作家;

了解诗词作家,引

导学生积累经典诗文.

 

香伴我成长

(2)中队主题队会

活动目的:

通过主题队会,队员们能认识到读书的重要性,让读书成为习惯,多读书,好读书,读好书,在读书中找到快乐,在快乐中健康成长,真正成为一个快乐的读书人.

各小队汇报人数.

出旗、敬礼.

唱队歌.

中队长讲话:

从走进校门的那一天起,读书、学习就成为我们小学生的主要任务,在我们清幽美丽的校园里弥漫着浓浓的书香.书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓.在书里,我们找到了学习的榜样,深深地受到了鼓舞.读书使我们视野更开阔,知识更丰富.浓浓书香给我快乐,脉脉书香伴我成长.我宣布:

(2)中队书香伴我成长主题队会现在开始.

导入:

女:

高尔基曾这样说过:

书,是人类进步的阶梯!

男:

是啊,书,是人类精神的食粮!

黄金有价书无价!

书籍犹如朋友,必须慎重选择!

生活中没有书籍,就好像没有阳光:

智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀!

读万卷书,行万里路!

同学们,你们有没有发现,我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢?

(读书)对,读书,使人明智,读书,使人明理.

在日常生活中,我们能接触到很多书,那么哪些好书值得我们一看呢?

二、交换阅读

呀,有着这么多好书,真让我眼馋了.如果我想把这些书一一看到,你们有什么高招吗?

(学生举手中的书齐声说:

你有一本书,我有一本书,大家换一换,共享许多书)

对,我们班就是用这种方法,以一换五十,一学期就可以看到不少好书了!

这个办法真好,让我的梦想成真了.今天真是让我大开眼界.

接下来就请大家相互交换自己喜欢的图书.

三、群口快板《说书名》

主持人:

同学们,你们都看了些什么书呀?

(随机采访几位同学)

哦,你们看过的书还真不少.

别忙着夸奖,呆会儿等请几位同学说一说,准把你吓一跳.

不会吧!

不信,听听他们的群口快板《说书名》.掌声有请.

四、介绍读书感受

这可真是不听不知道,一听吓一跳.想不到我们同学平时读的书范围这么广,佩服!

佩服!

从这学期开始,每天早晨八点整,我们班的晨读就拉开序幕,我们徜徉在经典诗文里,我们沉醉于书香童年中,我们切身感受着书的魅力,享受着书给我们带来的快乐.

接下来请张洁蕤同学为大家介绍自己在阅读中的感受.

五、诗词朗诵

听了她的介绍,我仿佛看到一颗读书之星在冉冉升起.

唐诗宋词是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化,常常背诵,能增加我们的文化底蕴.让我们的肚子里有了点实实在在的知识.

宋词是我国诗歌的一个颠峰,后人习惯把它分为豪放和婉约两大流派.苏轼和李清照就是这两大流派的代表人物.下面请大家欣赏圣天琦、桓臻同学背诵《武陵春》《念奴娇赤壁怀古》,体味这两个不同流派宋词的韵味.

大家可能还沉浸在宋词的独特韵味之中,那么接下来现代诗朗诵《和老师一起读书》,则以另一种清新和煦沐浴着人们的心田.

六、古诗词演唱

千百年来,唐诗宋词流传在人们的口头上,历史的尘埃也掩盖不了它的光芒.听,校园里除了书声琅琅,还有歌声悠扬.

请听女生小合唱《忆江南》.

同学们,当我们的精神饿了就读读书,当我们的精神渴了就听听音乐吧.

下面,请听廖安琪、刘兴曌两位同学为大家演唱《月亮船》.

七、读书故事

与好书做伴,以经典为友,遨游书海,沐浴书香,我们的生活变得多姿多彩.岳玥同学还知道不少关于读书的小故事,请他们交流一下,怎么样?

八、读书名言

司马迁、陈景润、爱迪生、茅以升、鲁迅、毛泽东等伟人为我们树立了典范,让好书陪伴我们左右,让好书陪伴我们成长.

读了书,有了知识,还得会运用.同学们还搜集了许多有关读书的名人名言.这是名人们读书的体会,让我们来静静聆听吧!

(自由背诵读书名言.)

多么富有哲理的语言啊!

同学们,听了这些名人名言后,你有一些什么启发呢?

(交流)

结束语:

辅导员老师讲话.

呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗:

时刻准备着)

退旗、敬礼.

(2)中队书香伴我成长主题队会到此结束.

、整队集合,清点汇报人数.

1、各小队清点人数,向中队长汇报.汇报程序为:

中队会准备开始,全体起立,各小队整理队形、报告人数.

2、中队长向中队辅导员汇报.汇报程序为:

二、活动过程.

1、主持人宣布:

ⅹⅹ中队ⅹⅹⅹⅹ主题队会现在开始!

2、出旗.敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时

针绕场或从队长的右侧至左侧,根据队列方式而定).礼毕

3、唱中国少年先锋队队歌.(坐下)

4、队长讲话(说明队会主要内容、意义).

5、进行队会内容的具体活动.

6、辅导员讲话(队会内容的简单总结,应带有激励性、号召性,以振奋士气).

7、全体起立.呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼).此时,中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,

使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号.领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳.

8、退旗.敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼目送队旗前进,退旗方向与出旗方向相反,退场至原出旗的位置).礼毕.

9、主持人宣布:

ⅹⅹ中队ⅹⅹⅹⅹ主题队会到此结束!

资料提供者:

李德红

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