雁江区第二中学秋学校工作计划1.docx

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雁江区第二中学秋学校工作计划1

资阳市雁江区第二中学

2015年秋期学校工作计划

一、指导思想

以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导，全面贯彻国家的教育方针。

围绕建设“生态教育强区”的目标，紧扣“常规立校、科研兴校、质量强校”的办学理念，加强队伍建设，创新教育管理，建立完善现有的各种规章制度，形成严肃的校风校纪，严格的学校管理，严谨的教风、学风，加快教育现代化、信息化的步伐，奋力建设生态教育，全面推进素质教育和课改工作，进一步提高我校的教育教学质量，促进学校特色发展，努力办好科学发展、和谐发展、群众满意的学校。

二、工作重点

1、 认真开展“三严三实”专题教育，加强班子和队伍建设，切实提高队伍的凝聚力和执政能力，努力建设一支师德高尚，管理水平高，教学观念新，教学技能精，工作能力强的干部队伍和教师队伍。

2、以纪念抗战胜利七十周年为契机，切实开展丰富的德育活动。

加强对学生的传统教育，加强“三爱”教育，努力培养和践行学生的社会主义核心价值观，促进学生全面发展。

3、努力打造生态教育，强力推进课堂教学改革，脚踏实地打造高效课堂，努力提高教育教学质量，推动学校工作全面发展。

4、加强学校教育科研工作，努力提高教研实效，以教研促课改。

5、规范后勤工作，健全规章制度；加强财物管理，落实八条禁令，厉行节约，杜绝浪费。

做好学校操场塑胶化建设工作，美化学校环境。

6、加强安全教育，加强安全督查，加强校园及周边环境综合整治力度，确保学校安全、卫生、信访责任事故为零。

积极开展“法律进学校”活动，做好雁江区“法律进学校示范校”的创建及迎检工作。

7、切实加强党风和行风建设工作，进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施细则，加强教育“三乱”的治理力度，规范办学行为，办家长、学生满意的学校。

8、进一步修订、完善学校制度，推进学校民主化、规范化、科学化管理。

三、工作措施

（一）强化精细管理，促进学校特色发展。

1、落实管理责任，健全管理制度，创新管理思路，改革管理办法，在学校常规管理、队伍建设、教学质量等方面求得突破，有新的亮点。

要依据《四川省中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，尤其是要在今年要进一步修订、完善绩效工资分配办法、教职工职称评定办法、值周教师考核制度、班主任考核制度等，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，

2、规范校务公开制度。

继续设立校长信箱，在校园网站上设立校长留言栏目；发挥工会民主监督职能，健全教代会机构，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好数字化校园的家校互动平台，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3、规范课程管理。

坚持一把手校长负总责，分管校长具体负责，规范学校内部管理，严格控制学生在校集中学习时间，严格执行国家课程计划，开齐、上足、教好全部课程，严格规范考试，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度。

4、精心打造一流校园文化，形成二中特色。

校园文化的内涵是事物属性的总和，是事物内在本质的涵养，也是学校的隐性课程。

本学期，我校将校园文化建设作为学校教育的重点，以科学发展观重要思想为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的科体艺活动为载体，努力打造制度文化、环境文化、活动文化、精神文化，构建校园文化体系，使学校的校园文化不断发展、繁荣，真正把学校建设成为教师、学生的“精神家园”，为实现素质教育提供有力保证。

学校要从组织领导、经费投入、文化设计、内涵发展上狠下工夫，进一步抓好校园文化建设，并积极组织参加“资阳市校园文化特色学校”等各类示范学校创建。

要形成自己的管理风格，千万不要盲目复制，即使模仿也要创新，要通过较长时间的努力，一以贯之，努力形成“一校一品一特色”的新格局。

本学期，学校将在上一学期的基础上，继续打造校园文化、班级文化、办公室文化，让校园文化有特色，有魅力，以各种形式的文化氛围来感染学生，鼓励学生。

（二）加强班子和队伍建设，切实提高队伍的凝聚力和执政能力。

1、开展“三严三实”专题教育，提高干部教师队伍建设水平。

要认真开展“三严三实”专题教育，学校领导干部我教职员工要对照“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

2、加强师风师德教育和行风建设，规范办学行为。

学校将坚持每周的政治学习制度，认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，增强责任意识，法纪意识和感恩意识。

要求全体教师要有“以德立教”“以身立教”意识，要有爱岗敬业、乐于奉献、和谐向上的精神风貌，要有积极的工作态度，突出的工作能力，出色的工作成效。

要从严规范教师的从教行为，继续深化“三心”教育，落实中央“八项规定”、省市区“十项规定”，贯彻落实市教育局关于师德师风建设的“八条规定”，深入开展教育“三乱”专项治理，不得违规办班补课，不得有乱收费现象发生，不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料。

学校要将收费项目和标准进行公示，接受学生、家长和社会各界的监督。

3、激活创新机制，促进教师专业发展。

①加强青年教师培养。

开展“师带徒”活动，制定可行性强的师带徒制度，扩大师带徒的范围，教务处定期对师带徒活动进行检查，对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

②加强“名师工程”建设。

进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，废除原各级学科带头人、骨干教师津贴制，探索教师评选各科首席教师，真正发挥优秀教师的示范作用。

③加强信息化教育理论的学习，提高运用现代教育技术手段的能力。

组织教师参加课件制作和多媒体操作培训，让老师们逐步学习多媒体课件制作和操作的技能，并将其用于各级公开课中。

强化信息技术教育，学校努力创造条件，从硬件、软件、师资等方面保证信息技术教育的需要，在开好信息技术课的同时，大力推进信息技术在学科教学过程中的运用。

④加强校本培训。

本学期，学校将组织教师走出去请进来，扩大视野，提升内涵。

同时，还将利用暑期和假日，除积极参加市区教育局组织的各类培训活动，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，让教师队伍素质整体提升。

（三）加强学生的思想道德建设工作，加强爱国主义教育，深化社会主义核心价值观，促进学生全面发展。

1、继续坚持做好“一日常规”“一周常规”“一月常规”等工作。

特别是每日的“学生仪表检查”“两检一查”和每周的“德育活动课”“升降国旗”“教师常规检查”以及每月一次的“班主任工作培训例会”“班级文化建设评比”活动。

2、强化班主任管理，营造全员育人的良好氛围。

①本学期，学校将进一步修定完善《雁江二中班主任考核方案》，使全校教职工继续将形成的这股合力拧下去，共同推动班级建设和班级管理。

②继续加强理论学习，提高育人水平。

学校将定期组织班主任进行相关的业务理论学习，采用集中与分散、帮与扶相结合的方式进行相互的学习。

每个月由政治处进行一次班主任培训，学习班主任常规管理各项要求，条件成熟时可以邀请外校优秀的班主任来我校作报告。

每位班主任牢固树立教师的服务意识，班主任每学期写好一篇德育工作总结。

3、开展日常行为规范教育，培养学生文明行为。

政治处、各班要对学生进行各种行为习惯的规范和教育。

校团委开展“爱校护校我先行、文明礼仪伴我行、友善宽容我能行、文明用语我必行”等系列活动，从日常行为规范教育入手，以学习促认知，以规则促养成，以检查促提高。

4、开展系列主题教育活动。

①以纪念抗战胜利七十周年为契机，切实开展丰富的德育活动，促进学生全面发展。

学校校要充分利用开学第一课，做好抗战纪念的宣传，将抗战精神，贯穿新学年学校德育工作当中，要抓住抗战胜利纪念日契机，组织征文、开展诗歌朗诵、主题班校会、知识竞赛等丰富的活动纪念抗战胜利七十周年。

②开展三爱教育。

要广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

开展传统教育。

围绕学校工作中心，积极开展以弘扬传统文化为主题的特色教育活动，让优秀的传统文化震撼学生的灵魂，取得了良好的教育效果。

③开展“拥抱美好”的美好意识教育活动，使学生从小形成美好人生、美好生活、美好环境、美好世界、美好未来的良好意识。

④积极开展培育和践行社会主义核心价值观系列活动。

大力提倡社会主义核心价值观，凝聚学生的共同价值追求，在学生中形成巨大的价值共识和思想共鸣。

⑤深入开展“读书活动”，增浓“书香校园”的书香氛围。

学校将增大图书的采购力度；各班鼓励学生订书订报；实行小组交流、班内交流、班与班之间交流、年级组内交流等多种交流方式的“交流读书”；开放学校图书室和各处室的报刊杂志。

5、充分发挥学生的自主管理，培养学生的自主能力。

校团委除了开展形式多样的活动之外，要加强对学生会各部的指导和管理，重点做好清洁卫生的评比、文明礼仪的监督、老师工作的评议等工作。

让学生真正地参与学校的管理，以此培养学生的责任意识、民主意识、管理意识。

6、加强心理健康教育，使学生形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

充分利用学校的心理健康教育课，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

对学困生、情困生和个性偏激生举办心理讲座。

7、加强留守学生帮扶工作，把更多关爱洒向留守学生。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。

结对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。

建立教师关爱留守学生成长日记，培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。

教师在校时要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守学生的思想、生活情况;其他时间要定期走访与临时监护人交流，及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想工作。

让留守学生在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

8，进一步开展好少年宫的各种活动，让学生尽情展现自我。

经过努力探索，我校少年宫，从尝试走向成长。

学校少年宫目前已开设的十多个活动项目，本学期，学校团委将继续组织开展各项活动，让学生在活动中寻找到自己的快乐舞台，在活动中增长知识，学习技能，锻炼身体，培育兴趣，发挖潜能，发展素质。

让二中的少年宫成为孩子们成长的乐园。

（四）加强课改工作，加强教学管理，打造高效课堂，以生态教育促进学校发展。

教学质量是学校赖以生存和发展的生命线，事关学校的地位、形象和品牌。

我们要理直气壮地抓质量，以质量来打造品牌、树立形象、提升学校办学水平。

1、加强教师“八认真”管理。

继续重点抓好备课、上课、作业、辅导、考查等环节，积极倡导有效课堂和有效作业，提高课堂教学效益。

各教师要抓好学生的管理，进一步加强学生良好学习习惯的养成教育。

要加强教研组、备课组建设。

落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，落实备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

2、学习研究山西和杜郎口等教学模式。

细化、落实这些教学模式各个环节的实施步骤、操作流程、注意事项，使这一课堂教学模式更具有可操作性、实效性。

还要深入探索不同学科、不同课型（新授课、复习课、讲评课等）、不同教学内容的课堂教学模式具体的实施步骤、操作流程。

在学习模仿中注意进一步创新，要形成我们自己的特色。

3、努力打造“精致课堂”，推进课改进一步深入。

全体任课教师要进一步认识课堂教学是素质教育、创造业绩的主阵地，充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把打造“精致课堂”，提高课堂教学效率作为突破口和切入点，充分发挥骨干教师的带头作用，引导教师处理好课堂教学中传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，进一步拓宽学习的渠道，丰富学习的信息，提高学生自觉学习、合作学习、创新学习的能力。

每周组织课堂教学观摩研讨活动，定期召开课堂教学经验交流会，采取走出去，请进来的办法，学习借鉴先进的课堂教学经验，切实不断提高课堂教学水平。

“抓教风、抓课堂”的具体要求是：

抓教风，要求做到“三严”，达到“三业”，即“严肃师德师风，乐业爱生；严格岗位责任，敬业奉献；严谨治学态度，精业钻研”；抓课堂，要做到“三要三不要”，即：

要善于精心设计教学过程，不要跟着感觉走；要善于教给学生科学的学习方法，不要只管教不管学；要善于充分利用课堂时间，安排有练习、有检查、有反馈，不要堤内损失堤外补，增加学生课后过重的课业负担。

教师每节课要明确：

你希望学生得到什么？

你让学生得到了什么？

”课后要求认真反思。

写出有实效的“教学反思”，不断积累自己的教学智慧。

学校继续加大教学过程管理的力度，消灭低效、无效甚至反效课，驱除敷衍应付的教学行为。

4、要重视和加强学科竞赛的组织和辅导。

加强学科特长生、尖子生的培养，争取有更多的学生在全国、省、市、县各门学科竞赛中获奖，让更多的学科特长生得到更充分的发展，不断提升学校的知名度和美誉度。

5、精心抓好毕业班的教育教学工作。

质量是学校的生命，升学率和学业水平测试的合格率是衡量教育教学质量的综合性指标，关系到学校的地位和声誉。

因此，必须把毕业班工作作为学校工作的重中之重来抓。

新学期，我们要早抓、抓好初三毕业班工作。

一是抓紧时间搞好初三各科教学，适当加快进度。

二是要认真探讨雁江区2016年中考应对方案，探讨来年中考命题的新特点、新变化，加强考试信息的收集、整理分析，研究教材教法，研究学情、考情，加强外引内联，沟通合作联系。

三是扎实抓好培优补差工作，坚持定时间、定地点、定补差内容，学校再次重申班主任是补差的协调人，任课教师是补差的第一责任人，由学校值班的领导同志每天检查补差情况。

四是要全面关心毕业班学生的思想、学习和生活，确保毕业班教学工作的顺利进行。

学校将成立毕业班领导小组，要经常研究毕业班工作，建立有效的竞争和奖励机制，对毕业班要给予适当和必要的倾斜。

6、树立“三年一盘棋”的思想，认真抓好基础年级工作。

强化过程管理和阶段性目标的达成，积极进行教改实验，切实提高教学质量。

加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考风建设，强化规范训练，确保初一、初二年级高质量完成学年度目标任务。

7、改进学校体育、艺术工作，促进学生素质全面发展。

学校将一如既往地重视学校的体育、艺术工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，落实“每天锻炼一小时”活动，努力提高全体学生的体质和健康水平；教务处要加强对体育、音乐、美术等课程的检查力度。

学校要认真组织、选拔好选手参加雁江区中小学生艺体节，力争取得好成绩。

要想办法让学生动起来、唱起来、活跃起来，要让校园充满生机和活力，要坚决克服体育靠比赛、卫生靠打扫、艺术靠演出的被动局面；积极组织参加省艺术人才大赛；积极组织学校春季运动会。

8、要进一步抓好健康工作。

定期组织师生体检，基本达到《学生体质健康标准》（试行方案）。

音乐、美术课成绩合格率各达95以上；加强青春期教育，做好卫生保健工作。

9、搞好半期期末等考务工作。

考试要把好命题关、考试关、改卷关、质量分析关。

考试前要做好定内容、定命题人、定命题模式、定命题难度，考试后要进行系统、客观的分析，找问题，定方向

（五）紧紧围绕课程教学改革开展教研活动，以教研促教学。

1、加强教研组的管理，教研组活动要在形式和内容上有所改革和创新，要充分体现“理念新、效果实、形式活”。

2、扎实开展校本研培，认真组织开展研讨课、汇报课、观摩课家长开放课，教学展评等各种公开课活动，促进中青年教师快速成长。

教科室要订出方案，各组要拟好计划，上课教师要认真准备，听课教师要认真听课，并提出合理化的建议。

3、进一步加大教师培训的力度，认真落实新老教师“传、帮、带”制度，让青年教师通过培训，教学能力和业务水平逐步提高。

4、加强现代教育技术与学科教学的整合，充分发挥多媒体教室、远程教育、教学资源库、电脑室的作用。

5、鼓励倡导课题研究，切实抓好教科研工作。

课题研究是提升学校教科研内涵的重要抓手，要关注课题研究的全过程，贵在行动与落实，重在管理与指导，努力营造浓厚的教科研氛围。

我们要通过课题研究来不断深入地推动课改，通过课改使课题研究充满生机与活力。

（1）继续实施课题研究规范，对学校课题作有序的规划和梳理，对现有课题作有效的管理和探索。

定期召开课题组长会议，布置有关研究要求和任务，定期对课题研究状况作检查和过程管理，期末及时做好研究的评价总结工作。

（2）引导广大教师根据自己的教育教学实际，从解决身边的教育问题入手，关注自身教育教学中有意义的事件，关注日常教育教学中有价值的困惑，确定好自己的小课题，积极开展小课题研究。

更新自身的教育观念，提升自己解决教育教学实际问题的能力。

6、鼓励教师积极参加各级各类教科研评比活动。

学校不定期邀请有关专家、领导、名师来我校举办教科研讲座，通过讲座进行教育新理念的学习、教育新课程改革的介绍、教科研经验的推广等。

外出培训。

7、鼓励教师积极参加外出学习培训等活动，要求教师将外出学习内容，学习体会向全校或组内教师传达，以达到共同学习、共同提高的目的

（六）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，继续完善校产管理程序，数量、价格准确，保管责任到人。

继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理，兑现损坏赔偿制度。

2、抓好校园环境卫生管理。

本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

重视校园花草管理，确保环境净化、美化、绿化。

3、维护维修好各类教学设施与设备。

本着节约的原则，注意检修各个班级，各类设施的日常用品，防微杜渐搞好维护，对损坏的物品及时检修。

努力使各类设施发挥最大效益。

4、进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。

抓好学校节水节电的管理工作，抓好购物管理。

在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，花钱购物“预先预算请示一把手”；同时抓好库存物资的管理，减少库存数量，避免积压资金。

继续运转好“物资批条制”，让有限资源发挥最大效能。

5、认真做好随时性、突发性工作，保证教育教学秩序良好发展。

学校工作具有很大的突变性，后勤人员随时随地做好临时突发性事务的处理。

认真履行“后”勤“先”行，以“勤”为本的工作原则。

6、做好学校操场塑胶化建设工作及保护工作。

我校塑胶化操场即将完工，校园美化实现即将实现。

我们在有效利用操场的同时，一定要注意做好塑胶出场的保护工作，让美的环境常在。

（七）加大学校安全工作力度，维护校园安全稳定。

1、强化安全意识。

进一步树立“安全重于泰山”，安全“警钟长鸣、安全常抓不懈”的意识，做到安全工作“四落实”：

领导分工落实、安全制度落实、平时督促检查落实、安全奖惩落实。

要全员参与学校安全工作，全体教职工要本着对学校负责的思想，以高度的事业心和责任感，配合学校、街道、社区、派出所做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、落实安全责任。

做好“安全责任书”签订工作，明确职责。

改进班主任工作考核办法，将安全工作的考核放在突出的位置。

3、加强安全督查。

学校要认真开展安全检查工作，对校舍、校园、设施设备、化学药品、水电线路和食品等进行全面检查，消除安全隐患；要高度重视办公室、教室、微机室、实验室、配电房等重点部位的安全管理工作；要及时与公安、交通等部门联系，采取有效措施，确保学生上学路途安全

4、重视安全教育。

培养学生在紧急情况下的自救防范能力和处理突出事件能力，力争每月一次安全专题教育。

要认真上好安全教育课，做到有计划、有教案、有教学；要加强对学生管制刀具等危险物品的清缴工作，并及时召开师生及家长会，进行一次全面的安全教育；

5、加强综合治理。

优化校园及周边环境，优化校园文化环境，优化社会舆论环境；

6、做好季节性传染病的预防工作。

要认真做好卫生防疫工作，针对气候变化特征，及早落实秋冬季流行病、传染病的预防措施，防止传染病的发生和流行。

7、开展“法律进学校”活动，做好雁江区“法律进学校示范学校”创建及迎检工作。

为了深入推进青少年法制宣传教育工作，进一步提升青少年学生的法律素质，本学期，我校将集中开展“法律进学校”活动。

要集中举办法制报告会、法制主题班会，观看法制文艺节目，开办法制宣传栏，印发一批法制宣传材料，整治校园周边法治环境，在师生中进行法律知识考试，把法制教育列入思想品德、思想政治课内容，做到课时、教材、师资、经费四落实，邀请法制副校长、律师、法律服务工作者和相关法律专业人士到校举办法制报告会，以班级为单位组织召开法制主题班会，播放法制电影、光碟或观看电视法制栏目，制作图文并茂、内容丰富的法制宣传专栏，印制法制宣传资料向学生和家长发放，联系看守所等法制教育基地组织学生参观，让广大青少年轻松愉快地接受法制教育。

8、及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。

（八）全面加强党的建设，深入开展党风廉政建设工作。

根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。

进一步开展党的群众路线教育实践活动，开展四风问题整治工作，加强政治学习，贯彻落实科学发展观，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

进一步完善党员干部管理制度。

实行领导干部目标管理制和责任追究制；设立党员先锋岗，教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。

加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。

继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。

做好党费的收缴工作。

（九）认真做好工会、教代会工作。

1、完善民主依法管理举措。

积极实施党务公开、校务公开、民主理财、教代会等制度，健全民主合作的协调机制，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。

2、加大工会维权工作力度。

学校工会要按照《工会法》依法维护教职工合法权益，使全体教职工敢于维权、善于维权。

3、加强工会组织建设，抓好教工之家的创建工作，要多点组织教工开展形式多样的活动，通过活动凝聚团结教职工。

继续实施好“困难帮扶制、生病看望制、生日慰问制、问题预警制、退休欢送制、老领导回访制”等六大工程。

同志们，新的学期，新的起点，新的气象。

我们相信，有上级主管部门的大力支持，有全体领导的团结协作和全体教职工的共同努力，我们定会继续发扬“务实苦干”的工作精神，坚定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，切实完成和实现制定的各项任务和目标，办好群众放心、称心的生态教育！

（附：

雁江二中2015年秋期学校工作行事历）

资阳市雁江区第二中学

2015年8月28日

资阳市雁江区第二中学2015年秋期行事历

周次

时间

工作安排

责任部门

8月26日—

8月30日

1、行政人员会议

2、2018届分班

3、教职工大会

4.安全隐患大排查

5、学生报名注册

6、各年级级班主任会、科任老师会